【备考2024】高考数学(代数版块)细点逐一突破复习专练:集合的含义
试卷更新日期:2023-08-14 类型:二轮复习
一、选择题
-
1. 下列集合的表示方法中,不同于其他三个的是( )A、 B、 C、 D、2. 定义集合运算:.设 , , 则集合中的所有元素之和为( )A、0 B、1 C、2 D、33. 当一个非空数集满足:如果 , , 则 , , , 且时,时,我们称就是一个数域.以下关于数域的说法:是任何数域的元素若数域有非零元素,则集合是一个数域.有理数集是一个数域.其中正确的选项是( )A、 B、 C、 D、4. 已知集合 , , 则( )A、 B、 C、 D、5. 下列所给对象能构成集合的是( )A、2020年全国I卷数学试题的所有难题 B、比较接近2的全体正数 C、未来世界的高科技产品 D、所有整数6. 对于集合M,N,定义且 , 设全集 , , 则()A、 B、M的非空真子集个数为7 C、 D、7. 设集合X是实数集R的子集,如果点满足:对任意 , 都存在 , 使得 , 称为集合X的聚点,则在下列集合中:①;②;③;④ , 以0为聚点的集合有( )个.A、1 B、2 C、3 D、08. 设集合中至少有两个元素,且满足:①对于任意 , 若 , 都有;②对于任意 , 若 , 则;则集合可以是( )A、 B、 C、 D、9. 下列各组对象不能构成集合的是( )A、1~10之间的所有奇数 B、北方学院2022级大学一年级学生 C、滑雪速度较快的人 D、直线上的所有的点10. 已知 , 定义且 , 则( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
-
11. 非空有限数集满足:若 , , 则必有 , , . 则满足条件且含有两个元素的数集 . (写出一个即可)12. 对于函数 , 若 , 则称为的“不动点”,若 , 则称为的“稳定点”.若函数 , 则的“不动点”为 , 将的“稳定点”的集合记为 , 即 , 则集合.13. 表示不大于实数x的最大整数,例如 . 若均为非零实数,为正数,且 , , 则的取值集合为 .14. 若 , 则 , 就称是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中,具有伙伴关系的集合个数为.15. 向量集合 , 对于任意 , , 以及任意 , 都有 , 则称集合是“凸集”,现有四个命题:
①集合是“凸集”;
② 若为“凸集”,则集合也是“凸集”;
③若都是“凸集”,则也是“凸集”;
④若都是“凸集”,且交集非空,则也是“凸集”.
其中,所有正确的命题的序号是 .
16. 在1872年,“戴金德分割”结束了持续2000多年的数学史上的第一次危机.所谓戴金德分割,是指将有理数集Q划分为两个非空子集A与B , 且满足 , ,A中的每一个元素都小于B中的每一个元素,则称这样的A与B为戴金德分割,请给出一组满足A无最大值且B无最小值的戴金德分割 .17. 若集合 , , , ,且满足集合 中最大的数大于集合 中最大的数,则称有序集合对 为“兄弟集合对”.当 时,这样的“兄弟集合对”有对;当 时,这样的“兄弟集合对”有对(用含有 的表达式作答).18. 已知A , B是两个集合,定义 ,若 , ,则 .19. 以下是面点师制作兰州拉面的一个数学模型:如图所示,在数轴上截取与闭区间 对应的线段,该线段长度为4个单位.将该线段对折后(坐标4对应的点与原点重合),线段数目翻倍,再将每根线段都均匀地拉成长度为4个单位的线段,这一过程称为一次操作(例如在第一次操作完成后,原来的坐标1和3对应的点被拉到坐标2,原来的坐标2对应的点被拉到坐标4,等等).接下来的每次操作都在上一次操作的基础上进行同样的流程.在第 次操作完成后 ,原闭区间 上恰好被拉到坐标4的点有若干个,这若干个点在第一次操作之前所对应的坐标形成一个集合,记为 ,例如 .则集合 可以用列举法表示为 .20. 对于集合 ,定义 ,设 , ,则 .三、解答题
-
21. 已知集合 , ,(1)、求A,B;(2)、 , , .22. 设全集 , 集合A是U的真子集.设正整数 , 若集合A满足如下三个性质,则称A为U的子集:
①;
② , 若 , 则;
③ , 若 , 则 .
(1)、当时,判断是否为U的子集,说明理由;(2)、当时,若A为U的子集,求证:;(3)、当时,若A为U的子集,求集合A.23. 对非空数集定义与的和集 . 对任意有限集A,记为集合A中元素的个数.(1)、若集合 , , 写出集合与;(2)、若集合满足 , 且 , 求 .24. 已知集合 , 规定:集合中元素的个数为 , 且 . 若 , 则称集合是集合的衍生和集.(1)、当 , 时,分别写出集合 , 的衍生和集;(2)、当时,求集合的衍生和集的元素个数的最大值和最小值.25. 给定区间 , 集合是满足下列性质的函数的集合:任意 ,(1)、已知 , , 求证:;(2)、已知 , 若 , 求实数的取值范围;(3)、已知 , , 讨论函数与集合的关系.26. 对于函数 , 若存在 , 使得 , 则称为函数的 “不动点”;若存在 , 使得 , 则称为函数 的“稳定点”.记函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别为A和B,即(1)、设函数 , 求A和B;(2)、请探究集合A和B的关系,并证明你的结论;(3)、若 , 且 , 求实数a的取值范围.27. 已知集合 .(1)、求集合;(2)、若 , 求实数的取值范围.28. 设集合 , , , , 若.(1)、求集合A,B;(2)、定义集合A、B的一种运算: , 求.29. 设是非空实数集,且.若对于任意的 , 都有 , 则称集合具有性质;若对于任意的 , 都有 , 则称集合具有性质.(1)、写出一个恰含有两个元素且具有性质的集合;(2)、若非空实数集具有性质 , 求证:集合具有性质;(3)、设全集 , 是否存在具有性质的非空实数集 , 使得集合具有性质?若存在,写出这样的一个集合;若不存在,说明理由.30. 已知集合 , , 其中 , 且 . 若 , 且对集合A中的任意两个元素 , 都有 , 则称集合A具有性质P.(1)、判断集合是否具有性质P;并另外写出一个具有性质P且含5个元素的集合A;(2)、若集合具有性质P.①求证:的最大值不小于;
②求n的最大值.