安徽省黄山市2022-2023学年五年级下学期语文期末考试试卷
试卷更新日期:2023-08-14 类型:期末考试
一、研学海报
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1. 研学海报,首先,请你帮助完善下面的研学海报。
(1)、请根据拼音填写海报上的词语。lǒnɡ zhào
yuǎn tiào
liáo kuò
zònɡ hénɡ
(2)、海报中加点的四个字“旖”“旎”“熠”“垠”,读音完全正确的一组是( )。A、yí lǐ yì yínɡ B、yí nǐ yī yínɡ C、yǐ lǐ yī yín D、yǐ nǐ yìyín(3)、很多队员非常喜欢海报上“徽印象”的造型,因为这一设计巧妙地结合了( )的特点。A、徽州戏曲 B、徽州美食 C、徽州建筑 D、徽州方言(4)、对于本次研学的主题,队员们也有争议,你认为呢?A.同行徽州,去游一下B.童行徽州,趣游一夏
我喜欢的研学主题为 , 因为
(5)、队员们结合“雏鹰中队”队名设计了几款徽章,你认为哪一款最合适?为什么?A.B.C.
最佳徽章是 , 因为
(6)、此次研学之旅,我们要拜访长期在黄山工作的“中国好人”李培生和胡晓春。习近平爷爷在给他们的回信中赞扬“‘中国好人’最可贵的地方就是在 工作中创造 的业绩”( )(填序号)。A、平淡 不平淡 B、平凡 不平凡 C、不平淡 平淡 D、不平凡 平凡二、趣味开营(26分)
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2. “开怀大笑”。此环节设计的活动是讲笑话,需提醒队员在讲笑话时不可以( )。A、沉住气,不笑场 B、克服口头禅、重复等不良的口语习惯 C、对着准备好的稿子读 D、把笑话中人物的语言、动作、神态表现出来3. “课本剧场”。拟安排《草船借箭》《杨氏之子》两个课本剧表演。(1)、《草船借箭》中鲁肃这个角色比较难演。请根据鲁肃的性格特点和心理活动,设计下面两处他说话时的神态、动作。
诸葛亮(双手作揖,笑着向前迎接):深更半夜还劳烦鲁大人,失敬失敬!鲁大人,赶紧船上入座。
鲁肃():军师,这么晚了还请我到船上来做什么?
诸葛亮(在鲁肃对面坐下,一边斟茶,一边摇着羽扇,笑了笑):请你一起去取箭。
鲁肃():取箭?哪里去取?
(2)、请协助主持人把两个课本剧的串词补充完整(填写人名或诗句)。串词1:三打白骨精打的是一份勇气,黛玉葬花葬的是一份情怀,醉打蒋门神打的是一种正气。诸葛亮草船借箭借的是什么呢?请欣赏!
串词2:每一个孩子都是一位天使。“ , ”,童孙学种瓜的可爱令人忍俊不禁。“ , ”,稚子用冰块做成的银钲让人爱不释手。《杨氏之子》的巧妙应答,更让我们钦佩不已!有请“杨氏之子”!
(3)、如果请你扮演剧中的孔君平,听了杨氏之子的巧妙回答,你会怎样夸赞他应答的妙趣?孔君平对着杨氏之子竖起了大拇指,夸赞道:
4. “科技博览”。研学旅行团计划在这一环节分享2023年5月30日神舟十六号乘组与神舟十五号乘组在太空“胜利会师”的视频,以激发队员们科技探究的兴趣。请你借此机会向大家推荐一本科技类的书籍。阅读推荐卡
书目名称:
推荐理由:
5. “开营有礼”。雏鹰中队还为大家准备了两件开营见面礼“竹雕笔筒”“宣纸卷轴”。(1)、笔筒背面雕刻的诗句是“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 , ”,激励我们要有报国之志。(2)、书法作品中被卷轴盖住的语句是“ , ”,提醒我们要有恻隐之心。三、景点推荐(28分)
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6. 黄山奇松。请合理运用以下材料,筛选或补充相关信息,撰写黄山松讲解词,并规范地写在横线上。
材料一:
十大名松
黄山之松,松松皆不相同,都独具特色。而“黄山十大名松”更是这群“松家族”中的精品——迎客松、望客松、送客松、探海松、蒲团松、黑虎松、卧龙松、麒麟松、团结松、连理松、竖琴松。
观赏价值
黄山松树姿雄健优美,适合生长于山丘和绿地。黄山风光以松称绝而蜚声中外。黄山松名列“黄山五绝”之首,历来有“无石不松,无松不奇”之美誉,是《世界遗产名录》中“十大名松”之一。
黄山松精神
人们来到黄山,不仅能感受到黄山松的美丽和坚强,更能感受到黄山松的精神——顶风傲雪的自强精神,坚韧不拔的拼搏精神,众木成林的团结精神,百折不挠的进取精神,广迎四海的开放精神,全心全意的奉献精神。
材料二:
植物文化
黄山松以特有的千姿百态和黄山自然环境相辅相成,和谐一致。黄山松的种子被风送到花岗岩的裂缝中去,以无坚不摧、有缝即入的钻劲,在那里发芽、生根、成长。
黄山松奇在它无比顽强的生命力。它们长在峰顶、长在悬崖峭壁、长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。黄山松还奇在它那特有的天然造型。黄山松的针叶短粗稠密,枝干曲生,树冠扁平,显出一种朴实、稳健、雄浑的气势,而每一株松树,在长相、姿容、气韵上,又神态迥异,都有一种奇特的美。
黄山松姿态坚韧傲然,美丽奇特,但生长的环境十分艰苦,生长速度异常缓慢,一棵高不盈丈的黄山松,往往树龄上百年,甚至数百年;根部常常比树干长几倍、几十倍,由于根部很深,黄山松能坚强地立于岩石之上,虽历风霜雨雪却依然永葆青春。
黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里,而是靠着分泌一种酸性物质依山势和风向扎根在高山峭壁夹缝中。玉屏楼上举世闻名的迎客松、独伸一枝的送客松,始信峰上霸气十足的黑虎松,天都峰上探寻云海的探海松——黄山之松不仅独立生长,也有成林的树木。当山风吹过,就像排浪拍岸的潮汐,蔚为壮观。
黄山松还能从空气、雨雪中吸取养分,以供其生长所需,所以能在悬崖绝壁上生存,在千米高峰上挺胸而立,并繁衍种族,延续后代,真是世界之“绝妙”。
黄山松讲解词:
各位队员,请允许我向大家介绍一下咱们黄山的五绝之首——奇松。
大家请看,
黄山松如果仅仅是外观上的奇特,倒还不值得我们如此褒奖,真正令人惊叹的是——
接下来就让我们走近黄山松,感受她的独特魅力!
7. 柯氏宗祠。土地革命时期,黟县柯村爆发了著名的“柯村暴动”,成立了皖南苏维埃政府,建立了苏区革命根据地,革命先驱方志敏曾在这里留下战斗的身影和足迹。请结合《可爱的中国》等书籍,尝试为队员制作一份方志敏人物研究报告。
传承红色基因,赓续红色血脉
方志敏(1899—1935),无产阶级革命家、军事家,1923年加入中国共产党。1934年7月,奉命率北上抗日先遣队北上抗日。1935年1月24日被俘入狱。8月6日,在南昌英勇就义,年仅35岁。
㈠、问题的提出
红色基因到底是什么?带着这个问题,我走进柯村暴动纪念馆,并阅读相关书籍作了一次研究。
㈡、研究方法
我采取了、等方法搜集英雄人物相关资料。
㈢、资料整理
姓名:方志敏身份:
典型事例:
㈣、研究结论
红色基因指的就是上述典型事例中体现出来的那种、革命精神。
四、闭营留影
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8. 研学活动的开展,让我们对美丽可爱的家乡有了更深的认识。诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”“山绕清溪水绕城,白云碧嶂画难成”描摹了无数人心中的黄山和徽州,定格成一幅幅人们心中魂牵梦萦的画卷,或静止或流动。
⑴闭营美文诵读环节,请向队员们分享你家乡静态的美,比如秀美的山川河流,宁静的田园村舍,古朴的亭台楼阁,靓丽的竹林花海……
⑵当然,我们的家乡并不止于静态的美,她还是活泼的,比如朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉,林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……请再用生动的文字描绘一幅你家乡动态美的画面。
家乡处处美,动静总相宜。请认真修改你的美文,闭营美文诵读环节期待你的精彩表现!
最后,五年级雏鹰中队全体队员谢谢你倾情参与此次暑假研学方案的策划!让我们共同祝愿此次“相约黄山·走近徽州”暑期研学之旅获得圆满成功!
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