广东省珠海市香洲区2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷
试卷更新日期：2023-08-14 类型：期末考试
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有
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1. 如图所示的事例中，人对物体不做功的是（ ）A、
搬而未起
B、
提升重物
C、
推车前进
D、
举起杠铃
2. “踢毽球”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢毽球的过程，如图，下列说法正确的是（ ）
A、脚踢毽球时，脚对毽球施加了力，毽球对脚没有力的作用 B、毽球上升过程中，速度减小惯性也减小 C、毽球运动到最高点时，不受任何力的作用 D、双人对踢毽球，说明力可以改变物体的运动状态3. 下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（ ）A、跳远运动员助跑后跳远 B、驾驶员开车时，必须系好安全带 C、拍打窗帘清除上面的灰尘 D、推出去的冰壶，仍能在冰面上滑行4. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（ ）
A、人对车的作用力小于车对人的作用力 B、人对车的推力和地面对车的摩擦力是一对相互作用力 C、沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力 D、人对车的推力与车受到的重力是一对平衡力5. 如图所示，关于压强和浮力的应用，下列说法正确的是（ ）
A、图甲：壶中茶水静止时，壶嘴的液面比壶身的液面低 B、图乙：潜水艇从悬浮到漂浮，排开液体的重力始终相等 C、图丙：液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大 D、图丁：“珠海云”科考船浮在水面上，是采用“空心”的办法增大了排开液体的体积6. 一杯密封的奶茶如图所示，若奶茶对杯子底部的压强为p，杯子对桌面的压力为F。将杯子从正放变为倒放，则p和F的变化情况说法正确的是（ ）
A、p变大，F变小 B、p变小，F不变 C、p变大，F不变 D、p变小，F变小7. 如图甲所示，小海同学用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，乙图为弹簧测力计的示数F随时间t的变化，丙图为木块的速度v随时间t的变化，下列说法正确的是（ ）
A、在0﹣2s内，木块静止，没有受到摩擦力的作用 B、在2﹣4s内，摩擦力大小为5N C、在4﹣6s内，拉力F做功的功率为2.5W D、在4﹣6s内，拉力F做功4J二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
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8. 如1图所示，小海参加学校劳动实践活动所用的洒水壶有A、B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与 有关；洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹为曲线，如2图所示，这是由于受到 的作用。小鸟停在树枝上，把树枝压弯，这说明力可以改变物体的。
9. 如1图所示，《天工开物》里记载的舂米机，把稻谷放在碗里，用脚踩在A点上施加动力，使石球上下运动，这种杠杆的动力臂阻力臂（选填“大于”、“小于”或“等于”），属于杠杆，生活中的筷子与舂米机（选填“是”或“不是”）同一类杠杆。
10. 如1图所示，扫路机工作时，底下转动的扫刷处气体的流速大，压强 ， 灰尘和杂物在的作用下被吸入集尘盒达到清扫的目的。如2图所示的托里拆利实验装置，测得当地大气压等于 mm高水银柱所产生的压强。
11. 珠海市三灶剪纸非遗传承人陈洁荣为航展制作了多幅剪纸作品。如图所示是剪纸用的剪刀，刀刃很锋利，是为了减小受力面积，从而增大；把手处的胶套是为了增大 ， 从而增大摩擦力；用图钉将剪纸作品固定在墙上，若图钉尖的面积是3×10﹣7m2 ， 图钉尖对作品的压强为5×107Pa，则需要用 N的水平压力按压图钉。
12. 神舟十六号载人飞船于2023年5月成功发射，火箭点火后向下喷出燃气，火箭获得向上的动力，说明物体间力的作用是 ， 载人飞船加速升空的过程中，航天员的动能（选填“变大”、“变小”或“不变”），航天员的机械能（选填“守恒”或“不守恒”）。
13. 如1图所示，用滑轮组提升重物时，拉力F为250N，人做的有用功Wn和重物上升的高度hm的关系如2图所示，忽略绳重和摩擦，当有用功为420J时，拉力做的功是J，则动滑轮重为N，滑轮组的机械效率为。
14. 维修“中国天眼”时，为避免压坏反射面板，用氦气球将维修人员吊起，如1图所示。小海利用气球A和一个重为5N的物体B模拟氢气球在地面上的充气过程，如2图所示，气球充入氦气过程中，体积变大，受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当气球体积为0.1m3时，受到的浮力为N，此时地面对物体的支持力为N（细线、气球和氢气的重力均忽略不计，取ρ空气＝1.29kg/m3 ， g＝10N/kg）。
三、作图题（共7分）
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15. 如图所示，重为1.5N的玩具鸭漂浮在水面上，请画出玩具鸭的受力示意图（O为重心）。
16. 如图所示，小海站在A处用滑轮组提升重物，请画出滑轮组最省力的绕线方法。
17. 如图甲是一种防烫碗夹。其手柄可看作杠杆，图乙是其简化的示意图，图中O为支点，F2是其受到的阻力，在图乙中画出在A点施加的最小动力F1的示意图及阻力臂l2。（保留作图痕迹）
四、实验题（本大题3小题，共19分）
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18.
(1)、“探究二力平衡条件”的实验中，学习小组设计了如1图所示的装置：①甲、乙两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更合理；
②将所选研究对象两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用于它的两个拉力F1、F2方向 ， 并通过调整来改变拉力F1、F2的大小；
③利用图丙装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
(2)、学习小组“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，如2图所示：①根据 原理可知，甲图中木块所受的滑动摩擦力大小为 N；
②比较甲、乙两次实验数据，可初步确定滑动摩擦力的大小与 有关。
19. 小海“探究液体内部的压强”实验，进行如1图所示的操作：
(1)、从结构上看，甲图中的压强计（选填“是”或“不是”）连通器；(2)、该实验通过观察U形管两侧液面的 来比较液体压强的大小，这种物理研究方法是 ；(3)、比较乙、丙两图，可初步得出结论：在同种液体中，液体的 ， 液体压强越大；(4)、如丙、丁两图所示，保持探头在水中的位置不变，改变它的方向，可初步得出结论：在同种液体中，液体内部同一深度各个方向的压强 ；(5)、若将压强计改造用于测量未知液体的密度，如2图所示：①将两个完全相同的探头分别放在A、B容器内，A容器装入待测液体，B容器装入水；
②当两个探头所处的深度均为h时，U形管中左右水面高度差为Δh；
③始终忽略橡皮膜形变及橡胶软管气体被压缩带来的影响，则待测液体密度ρ＝（用ρ水、h、Δh表示）。
20. 如1图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，仪器有：烧杯、弹簧测力计、长方体物块、水、煤油等。（取g＝10N/kg）
(1)、①由A、B、C三个图，可初步得出结论：液体密度相同时，越大，浮力越大；②某实验小组认为，根据A、B、C三个图还可以得出结论：液体深度越深，物体所受浮力越大；请问该实验小组得出的结论是否正确？ ， 你的理由是；
(2)、由 三个图，可初步得出结论：物体所受浮力的大小与液体密度有关；(3)、实验所用长方体物块的密度是kg/m3；(4)、如2图中能正确反映弹簧测力计示数F和长方体物块下表面浸入水中的深度h关系的图象是（长方体物块未接触容器底）。五、计算题（本大题2小题，共13分）
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21. 如1图是珠海机场新航站楼施工现场的塔吊工作示意图，质量为600kg的金属板从地面A处匀速竖直向上提升至高为40m的B处，再水平匀速运送到C处，最后竖直放到屋顶D处，CD段路程随时间变化图象如2图所示。（取g＝10N/kg）求：
(1)、金属板的重力；(2)、AB段吊机对金属板的拉力做的功；(3)、CD段金属板所受重力做功的功率。22. 2023年2月，我国第三艘航空母舰“福建舰”开始海试，该舰满载时排水量达8×104t，吃水深度为10.5m。预计搭载多架质量为3.7×104kg的的“歼﹣20”战机，（海水密度取1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg）求：
(1)、一架“歼﹣20”战机静止在“福建舰”的水平舰面时，机轮与地面的总接触面积为1.5m²，则该战机对舰面的压强（结果保留一位小数）；(2)、“福建舰”满载时，最底部受到海水的压强；(3)、“福建舰”满载时受到的浮力。六、综合能力题（本大题3小题，共19分）
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23. 杠杆、斜面等简单机械给生活带来了很大的便利，如1图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置。
次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.0
10
2.0
5
2
1.5
5
0.5
15
3
2.0
15
1.5
20
(1)、如图1甲所示，实验前杠杆右端下沉静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；(2)、如1图乙所示，用钩码和刻度尺测量出杠杆在水平位置平衡时各个力及其力臂的大小，记录在如表所示的表格中，由数据可知，杠杆的平衡条件是：（用公式表示）；(3)、小海用长30cm、粗细均匀的一根金属杆，在杠杆的A端施加一个始终竖直向上的力F，其大小保持10N不变，如2图所示，使杠杆缓慢匀速转动至水平虚线位置，动力臂将（选填“变大”、“变小”或“不变”），杠杆自重为N；(4)、如3图所示，工人用500N的推力F将重800N的货物沿斜面匀速推上车厢，斜面长s为3m，高h为1m，则推力做的功是J，货物在斜面上做匀速直线运动时，货物所受的摩擦力f与所受的推力F的大小关系为f F（选填“大于”、“小于”或“等于”）。24. 如1图所示，实验小组“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验。让钢球在斜面上由静止滚下，撞击水平面上同一位置的木块后停下。
(1)、实验过程中，研究的是 （选填“钢球”或“木块”）的动能大小；(2)、①如1图甲、乙所示，不同质量的钢球，在斜面上的同一高度由静止滚下，钢球到达水平面时速度 （选填“相同”或“不相同”）；②分析比较甲和丙两组实验可知，物体质量相同时， ， 动能越大；
(3)、如1图，若水平面绝对光滑，木块被撞击后在水平面上将做 ， 进一步推理可知，力（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因；(4)、如2图所示，小球从斜面左边同一高度滚下，调节图中右边斜面呈不同角度，不考虑底部转折处的能量损失，下列最符合实际的现象是。25. 阅读短文，回答问题。地效飞行器
地效飞行器又名地效翼船，既可以在水面上航行，又可以贴近水面飞行。
地效飞行器是利用地面效应提供支承力而飞行的动载工具，是介于飞机、舰船和气垫船之间的一种新型高速飞行器。地效飞行器除了机翼、机身产生的升力外，在距离水面等于或小于
翼展的高度上飞行时，气流经过机翼后机体和地面（或水面）间气压增大，使机翼升力增加，称为地面效应。如图所示为某型号地效飞行器，它的部分参数如表所示。升阻比是指飞行器在飞行过程中，升力与飞行阻力的比值。（取g＝10N/kg）
自重/kg
3000
最大载重/kg
1500
有效航时/h
1～6
升阻比
20～40
翼展/m
15
最大飞行速度/（km/h）
240
(1)、在水面上航行时，地效翼船从长江驶入东海所受浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；(2)、地效飞行器贴近水面飞行时，机翼 （选填“上”或“下”）表面受到的空气压强较大；若要使机翼升力增加，地效飞行器距离水面的高度不得超过m，气流经过机翼后机体和地面（或水面）间的气压会；(3)、当地效飞行器受到的升力（选填“大于”或“小于”）总重时才能起飞。地效飞行器以最大飞行速度匀速航行4h （选填“能”或“不能”）跨越马六甲海峡（注：马六甲海峡全长1080km）；(4)、当地效飞行器以最大载重起飞后，沿水平方向匀速飞行，此时飞机的升阻比为30，则飞行过程中前进的动力为