“高效课堂”1.3.3 浮力的计算之阿基米德原理(基础版)--2023-2024学年浙教版科学八年级上册
试卷更新日期:2023-08-14 类型:同步测试
一、单选题
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1. 在探究浮力问题时,某同学做了如下图所示实验,则实验中F1、F2、F3、F4的关系式是( )A、F1=F2=F3=F4 B、F1-F2=F4-F3 C、F1=F2 , F3=F4 D、F1-F3=F4-F22. 如图所示,水槽中有三个等质量的实心物体处于静止状态,甲、乙为长方体,丙为球体。下列有关说法正确的是( )A、丙物体排开的水的体积最多 B、乙物体受到的浮力最小 C、甲物体的密度大于乙物体的密度 D、无法判断三个物体之间的密度大小关系3. 如图,小明想要测量某未知液体的密度,却找不到量筒,于是他根据所学的浮力知识,利用弹簧测力计和物品A进行了一系列实验,以下是他在实验过程中得到的一些结论,请根据图中数据判断,其中正确的是( )A、物品A的密度为3.2×103kg/m3 B、物品A在水中受到的浮力为3.2N C、未知液体的密度为1.5×103kg/m3 D、第四次实验中,物品A对烧杯底部的压力为零4. 甲、乙两物体的体积相等,浸没在水中时分别向上和向下运动,如图所示,则它们此时受到的浮力相比较( )A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、无法比较5. 甲、乙两个金属块密度之比为1:3,质量之比是2:3,把甲浸没在水中,把乙浸没在酒精中,则甲、乙两金属块受到的浮力之比为(ρ酒精=0.8×103千克/米3)( )A、5:18 B、5:8 C、2:1 D、5:26. 如图某实验小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”时,发现所测浮力的大小大于物体排开液体的重力,造成这种现象的原因不可能是( )A、测量浮力大小时,物块碰到容器底部了 B、测量浮力大小时,物块没有浸没在液体中 C、测量前,溢水杯中的液面没有达到溢水口 D、测量过程中,按bcda的顺序测量了7. 两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙,用质量不计的细线连接,轻轻放入某液体中,静止后悬浮,细线处于绷紧状态,如图所示。则( )A、甲受到的浮力比乙受到的浮力大 B、甲的密度与液体的密度相等 C、如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到的压力大小不变 D、如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到液体的压强不变8. 一个很薄的塑料袋(质量不计)装满水,袋口扎紧后挂在弹簧测力计下,读数是6N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧测力计的读数接近于 ( )A、0N B、2N C、4N D、6N
二、填空题
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9. 在制作潜艇视型比部中,小温用3个600mL的矿泉水瓶黏在一起,两个密封的作“生活舱”,一个瓶身开孔的作”工作舱”,矿泉水瓶质量不计,替代潜艇质量的若干金属螺母放在“工作舱"内,通过往“工作舱"向内注水和向外排水实现淞艇的上浮、悬浮和下沉。(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)、比赛中,小温要让漂浮状态的“潜艇”下沉入水,他应该往“工作舱”(填“向内注水”和“向外排水”)(2)、潜艇悬浮中。有小螺母从“工作舱"的小孔中掉落至水底,此时潜艇的浮力(填“变大”、“变小”或"不变")(3)、若金属螺母体积不计,要实现潜艇上浮和下沉,则金属螺母重力的取值范围为。10. 将两个相同的容器甲和乙放在同一水平桌面上,分别向其中倒入不同种类的液体,并将两个相同的物块分别放入这两个容器中。当两物块静止时,两个容器中液面恰好相平,如图所示。那么,甲容器底部受到液体的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙容器底部受到液体的压强;甲容器中物块排开液体的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙容器中物块排开液体的重力;甲容器中物块下表面受到的压力(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙容器中物块下表面受到的压力。11. 如图为A、B和C三个物体静止在甲、乙和丙三杯液体中的情形。若A、B和C三个物体体积相同,甲、乙和丙三杯是同种液体,则受到浮力最大的物体是 (选填“A”“B”或“C”);若A、B和C三个物体体积和质量都相同,则甲、乙和丙三杯液体中密度最大的是 (选填“甲”“乙”或“丙”)。12. 如图所示,一金属块受到的重力为28N,用弹簧测力计挂着金属块,使其一半没入水中,此时测力计的示数为23. 4N,那么此时金属块受到的浮力为N。现将金属块全部浸没到水中,弹簧测力计的示数变为N。若此时金属块受到水对它向下的压力为20牛,则此时水对金属块向上的压力为N。13. 在学习了浮力的相关知识后,小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量橡皮泥,同时也用橡皮泥将下端封口,制成一只简易的密度计。(1)、密度计分别放到水和某一种液体中,情景如右图甲、乙所示,用ρ水、ρ液分别表示水和液体的密度,则ρ水ρ液(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)、当密度计放入食用油中,小明发现密度计沉到容器底部,无法测量出食用油的密度,如图丙。则小明重新制作密度计时,请你提出一点改进的建议:。
三、实验探究题
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14. 某兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验证阿基米德原理(细线的质量和体积均忽略不计)。(1)、某同学发现溢水杯中未装满水,如图甲所示,这样会使溢出水的重力(填“偏大”、“偏小”或”无影响”)。(2)、溢水杯装满水后,将物块浸没在水中,如图乙所示。甲、乙两图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4 , 当它们满足关系式时,可以验证阿基米德原理。(3)、继续实验,将物块浸没在装满酒精(ρ酒精<ρ水)的溢水杯中,如图丙所示,发现F5F3(填”大于”、“小于”或”等于”),说明物块受到的浮力大小与液体的密度有关。(4)、请计算实验所用物块的密度为千克/米3。15. 科学兴趣小组在进行“测量某液体的密度”实验中,仅用弹簧测力计与合金块就能完成该实验。以下图A、B、C、D、E分别为实验情景。(1)、当合金块全部浸入水中后,与浸入前相比,水对容器底部的压强(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)、通过A、E两次实验,可知物体浸没在某液体中所受浮力大小是N。(3)、在实验中小明发现D实验的示数小于C实验中的示数,请解释D中数据偏小的原因。(4)、通过实验数据可以得出该液体的密度为kg/m3。16. 某学校科学社团布置学习小组制作密度计,制作步骤如下:
①取一根粗细均匀,横截面积为S的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。
②将吸管放到水中的情景如图甲所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图乙所示,浸入的长度为h。则经过推导分析,ρ液=(ρ水、h、H表达)。
实验次数
1
2
3
4
5
液体密度ρ/gcm-2
0.8
0.9
1.0
1.1
1.25
浸入深度h/ (cm)
6.3
6.3
5
4.5
4
学习小组做了5次实验,数据如上表。根据图甲在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再根据其余数据标出了0.8、0.9、1.1的刻度线(图中未画出)。结果发现,1.1刻线是在1.0刻线的(填“上”或“下”)方,相邻刻度间距(填“均匀”或“不均匀”)。为检验刻度误差,学习小组取来食用油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量密度,但操作时却出现如图丙所示的情形,在不更换食油的情况下,你认为小明可以进行怎样的尝试:。