“高效课堂”1.3.1浮力的基础概念(基础版)--2023-2024学年浙教版科学八年级上册

试卷更新日期:2023-08-14 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 浸在液体中的物体受到浮力的作用,那么施力物体是( )
    A、地球 B、盛液体的容器 C、液体 D、物体本身
  • 2. 下列情境中,没有受到浮力的物体是(   )
    A、遨游的“嫦娥五号” B、下潜的“核潜艇” C、航行的航母 D、上升的飞艇
  • 3. 下面列举的物体中,利用空气浮力而升空的物体是( )
    A、人造卫星 B、飞机 C、风筝 D、氢气球
  • 4. 浮力产生的原因是(     )
    A、液体(或气体)对物体有压力 B、液体(或气体)对物体有压力差 C、液体(或气体)有质量 D、物体对液体(或气体)有压力
  • 5. 取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶,将瓶底切去后,塑料瓶倒立放置,将乒乓球放入瓶中且保持瓶口朝下;当往塑料瓶里注水,乒乓球静止不动;当用手堵住瓶口,乒乓球一会儿向上运动。此实验可用于( )
    A、探究液体压强的特点 B、研究物体的沉浮条件 C、解释浮力产生的原因 D、证明大气压强的存在
  • 6. 我国航天科技突飞猛进,下列对其中蕴含的科技知识的分析中正确的是(  )
    A、甲为太空授课中“浮力消失实验”,此时乒乓球仍受到地球的吸引力 B、乙为天和机械臂在水平方向转移货物,该过程中向上抓举力对货物做功 C、丙中载人飞船的太阳能电池翼将太阳能转化为化学能 D、丁中火箭喷气发动机把氢燃料的核能转化为火箭的机械能
  • 7. 下列关于浮力的说法正确的是( )
    A、只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力 B、乒乓球和玻璃球均浸在水中,则乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力 C、物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小 D、铁球浸没在水中缓慢下沉时,弹簧测力计的示数不变,说明铁球所受浮力不变
  • 8. 下列有关浮力的说法不正确的是(   )
    A、温州大桥全长17.1千米,桥墩的底部陷入土中,未受到水给它向上的压力,故桥墩不受浮力 B、若测定一个气球的重力时,测定值比实际值要轻,其原因可能是它受到了空气对它的浮力 C、《侣行》节目中,破冰船从长江开入东海时,由于排开液体的密度改变,所以浮力会变大 D、潜水艇在水下150m和水下500m处,由于物体排开水的体积一样,所以受到浮力一样
  • 9. 如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的饮料瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。根据上述实验现象可以推测( )。

    A、液体对容器侧壁有压力 B、液体压强大小与深度有关 C、物体在空气中也会受到浮力作用 D、物体在液体中受到浮力是由于下表面压力大于上表面压力
  • 10. 在下列所列举的各种事例中,没有受到浮力的是( )
    A、在钓鱼岛海域巡航的海巡船 B、缓缓上升的热气球 C、太空中运行的空间飞行器 D、元宵夜放飞的“孔明灯”

二、填空题

  • 11. 2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。

    (1)、搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭穿越地球大气层时,依次穿过了对流层、、中间层、暖层和外层。
    (2)、为了使航天员能够适应太空失重的特殊环境,人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法,通过调整航天员所携带的装备,实现航天员在水中处于状态。
    (3)、在空间站核心舱中,宇航员们能完成的实验是      
    A、植物的向光性实验 B、粗盐提纯实验 C、乒乓球在水中浮力消失实验
  • 12. 将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止不上浮(如图)。

    (1)、乒乓球静止不上浮的原因是       
    A、乒乓球不受浮力作用 B、乒乓球受到的浮力和重力是一对平衡力
    (2)、想让乒乓球浮起来,可进行的操作是
  • 13. 小金在研究“矿泉水瓶中的科学”,利用矿泉水瓶做如下一些实验,请回答:

    (1)、切除矿泉水瓶的底部,粘着乒乓球的一根线穿过带小孔的瓶盖,系上一颗较轻的螺丝。如图甲所示作两次实验,加水后均发现乒乓球慢慢上浮。此实验说明浮力的方向是的。
    (2)、如图乙所示,将两个相同的去底矿泉水瓶注满水置 于天平上,天平平衡;取下右侧的瓶,放入一只橡皮泥小船,小船处于漂浮状态,擦干瓶壁上的水再放回天平上,则天平平衡(填“能”或“不能”)。
    (3)、如图丙所示,向一个已装入少量米的气球中吹适量的气体,扎紧气球口,让它悬浮在矿泉水瓶的水中,盖紧瓶盖后用力挤压矿泉水瓶,可以观察到气球下沉,请你分析原因:

三、实验探究题

  • 14. 自2021年12月以来,在中国空间站,宇航员已进行了两次“太空授课”。
    (1)、在授课中我们可以看航天员们处于失重状态,航天员“悬浮”在空间站中、为了适应这样的特殊环境,航天员在地面的大型水池中进行太空行走的模拟训练,如左图。科学兴趣小组对某些问题进行了讨论:

    ①某同学认为,王亚平在大型水池中模拟训练时,她处于悬浮状态(如甲图),在空间站中处于(如乙图)所示“悬浮”状态,两者“悬浮”的原理是一样的。你认为该说法是否正确 (填“正确”或“不正确”)。

    ②若王亚平质量为55千克,穿戴设备的质量为120千克,她在水中模拟训练时,排开水的体积为

    (2)、太空微重力的实验条件下,下列能观察的实验现象有

    A.王亚平老师将“冰墩墩”抛出后,做近似匀速直线运动

    B.水和油混合,静止后分成上、下两层

    C.将乒乓球浸没在水中,乒乓球无法上浮

    D.做单摆实验时,用力推动小球,小球会来回摆动