2023-2024学年初中数学九年级上册 26.1 锐角三角函数 同步分层训练基础卷(冀教版)
试卷更新日期:2023-08-12 类型:同步测试
一、选择题
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1. 如图,在中, , , , 则的值为( )A、 B、 C、 D、2. 如图,在正方形网格中,已知的三个顶点均在格点上,则的正切值为( )A、2 B、 C、 D、3. 如图,在Rt中, , , , 则sinA的值为( )A、 B、 C、 D、4. 在中, , 那么下列各式中正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= , AB=10,则AC的长为( )A、3 B、4 C、6 D、86. 如图1是第七届国际数学教育大会()的会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图所示的四边形.如果已知 , , 则的值是( )A、 B、 C、 D、7. 由四个正方形相框拼成的照片墙如图1所示,图2是其平面几何图,其中正方形ABCD,正方形DEFG,正方形BIJK的面积分别为4分米2 , 4分米2 , 16分米2 , 则正方形AGHI的面积为( )A、5分米2 B、6分米2 C、6.25分米2 D、8分米28. 如图,A、D、B在同一条直线上,电线杆的高度为h,两根拉线与相互垂直, , 则拉线的长度为( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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9. 如图,AB与CD相交于点O,AC⊥CD于点C,BD⊥CD于点D,若AC=10,OC=15,则的值为 .10. 如图,Rt△ABC中, , AC=5,BC=12,则cosA的值为 .11. 如图,已知大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,那么.12. 如图,在中,已知是BC边上的高, , , 则的值为.13. 将一组完全一样的宽 , 高的多米诺骨牌按图1所示垂直放置在地面上,推动至其全部倒下,最后三块骨牌的位置如图2所示.其中①号骨牌水平倒在地面上,已知②号骨牌与地面夹角的正切值为.(1)、求的长为cm.(2)、若③号骨牌与地面的夹角的正切值为 , 则的长为cm.
三、解答题
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14. 为了充分利用四边形余料,小明设计了不同的方案裁剪正方形,裁剪方案与数据如下表:
方案设计
方案1
方案2
裁剪方案示意图
说明
图中的正方形和正方形四个顶点都在原四边形的边上
测量数据
, , , ;
任务1:探寻边角
填空: ▲ , ▲ ;
任务2:比较面积
计算或推理:正方形和正方形边长之比;
任务3:应用实践
若在余料上再截取一个最大正方形,正方形的边长为 ▲ .
四、作图题
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15. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为 , , .(1)、在y轴左侧,以O为位似中心,画出 , 使它与的相似比为;(2)、根据(1)的作图,.
五、综合题
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16. 在和中,点在同一直线上,.(1)、如图1,如果 , 求证:;(2)、如果 , , .
如图2,当时,求的长;
如图3,点是延长线上一点,且 , 连结 , 如果 , 求的值.
17. 如图1,在菱形中, , , 点E从点A出发以每秒1个单位长度沿运动到点B, 然后以同样速度沿运动到点C停止.设当点E的运动时间为x秒时,长为y.下面是小聪的探究过程,请补充完整.(1)、根据三角函数值小聪想到连接交于点O(如图2),请同学们帮忙求的长.(2)、小聪学习了函数知识后,运用函数的研究经验,对y与x的变化规律进行了下列探究,根据点E在上运动到不同位置进行画图、测量,分别得到了y与x的几组对应值,并画出了函数图象(如图3):x
0
1
2
3
4
5
y
5
4.82
4.84
5.06
5.46
6
请同学们继续探究点E在上的运动情况,在同一坐标系中补全图象,并写出这个函数的两条性质.
(3)、结合图象探究发现时,x有四个不同的值.求y取何值时,x有且仅有两个不同的值.
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