2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子 同步分层训练提升题

试卷更新日期：2023-08-11 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是（   ）
    A、八月桂花，十里飘香——分子总是在不断运动 B、一定条件下，水变成冰——分子停止运动 C、6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中——分子变小 D、1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L——分子间有间隙

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  • 2. 三七汽锅鸡被誉为《十大滇菜》之首，以汤鲜味美，飘香诱人而著称。下列关于汽锅鸡“飘香诱人”这一宏观现象的微观解释正确的是（   ）
    A、分子之间有间隔 B、分子的体积很小 C、分子在不停地运动 D、分子的质量很小

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  • 3. 如图是空气中主要成分微观模型图，有关说法错误的是（   ）

    A、我们身处这些分子之间，这些分子在不停地运动 B、我们吸气时，部分分子进入体内发生化学变化，并伴随着能量变化 C、给足球打气，这些分子进入足球，分子间隔变小､球内压强变大 D、由上可知空气中只含有这两种分子，属混合物

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  • 4. 能保持氢气化学性质的粒子是
    A、氢元素 B、氢分子 C、氢原子 D、氢离子

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  • 5. 下图所示A烧杯中液体变红，B烧杯中液体没有变色。以下说法错误的是（   ）

    A、该实验说明B烧杯中微粒在不断运动，运动到A烧杯中 B、该实验说明A烧杯中微粒不在运动 C、该实验说明浓氨水能使酚酞试液变红 D、该实验说明浓氨水具有挥发性

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  • 6. 下列关于水的三态变化，说法正确的是（   ）
    A、水分子大小发生变化 B、水分子质量变小 C、变成了新分子 D、水分子间的间隔发生改变

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  • 7. 座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时，向预热盘中注人酒精并点燃，待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。关于酒精在上述过程中的变化，说法错误的是（ ）

    A、预热过程中，分子的运动速率发生改变 B、燃烧过程中，分子的种类发生改变 C、蒸发过程中，分子的大小发生改变 D、既发生物理变化，又发生化学变化

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  • 8. 湿衣服在阳光下很快凉干，从分子的角度解释正确的是（   ）

    ①分子运速率动加快   ②分子种类改变  ③分子大小改变  ④分子质量改变  ⑤分子间隔变大

    A、①③⑤ B、①⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤

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  • 9. 将氮气压缩、填充到膨化食品包装袋中，既能保鲜，又能防止食品被压碎。在此过程巾，发生变化的是（   ）
    A、氮分子的间隔 B、氮原子的质量 C、氮分子的体积 D、氮气的化学性质

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  • 10. 下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识错误的是（   ）
    A、物质由微观粒子构成 B、构成物质的微观粒子有分子、原子等 C、粒子之间有间隔 D、构成气态物质的粒子之间的间隔最小

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  • 11. 酒精对新型冠状病毒有一定的灭杀效果用酒精消毒后，能闻到酒精的气味，主要原因是（   ）
    A、液体都有气味 B、微粒很小 C、微粒在不断运动 D、微粒之间有间隔

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  • 12. 分子和原子的本质区别是（ ）
    A、质量和体积的大小 B、运动形式和间隔的大小 C、能否保持物质的化学性质 D、在化学变化中能否再分

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二、填空题

  • 13. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子，这说明水分子；墙内开花墙外香，说明 ， 100mL水和100mL酒精混合，总体积（填“＞”“=”“＜”）200mL，这说明。

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  • 14. 根据给出宏观现象图，回答下列问题。

    如图所示，当抽去玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐 ， 最后，上下两瓶颜色。此现象说明。当两瓶气体混匀后，分子（填“继续”或“停止”）运动。

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  • 15. 下图是探究分子性质的有关实验。图1和图2中浓盐酸和浓氨水没有接触，均产生大量白烟，从分子性质的角度解释为。图2中V型玻璃管观察到产生的白烟位置偏右，该现象说明 ， 图2实验与图1实验相比的优点是（答一点即可）。

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  • 16. 实验是化学研究的重要方法之一。请结合所学知识对如图三个实验作出分析：

    实验一：观察到烧杯A中 ， 说明分子具有的性质是。烧杯B的作用是。

    实验二：硫在氧气中燃烧时集气瓶中放入少量水的原因是 ， 该反应的文字表达式是。

    实验三：将燃着的蜡烛放在如图三所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气的体积分数(纵坐标)的变化如图所示，下列说法错误的是(填字母)。

    A．蜡烛燃烧需要氧气

    B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%

    C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

    D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%

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三、实验探究题

  • 17. 微观世界缤纷多彩。小明学习了分子的性质后设计了如下实验。

    (1)、如图甲所示，先在一支试管中装大半管红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察。小明做的实验除了说明分子在不断运动，还能说明的分子性质是 ， 混合均匀后，分子（填“继续”或“停止”）运动。
    (2)、如果继续完成图乙实验操作，对比实验甲可以得出的结论是。
    (3)、相比于教材中的实验设计（如图丙所示），小明的实验改进最主要的优点有（答出一点即可）。

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  • 18. 某化学兴趣小组为探究分子的性质，进行如下实验探究，请你参与探究并回答相关问题。

    【实验探究】在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上1～2滴无色酚酞溶液，向试管口的脱脂棉上滴一些浓氨水，再用橡胶塞将试管口塞住（如图所示）。

    【实验结论】实验可以观察到的现象是 ， 说明了。

    【反思评价】相比于教材中的实验设计，同学们的改进实验的优点有（写一条）。

    【继续探究】用长柄V形玻璃管进行实验，向左，右两端的V形玻璃管内分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡胶塞（如图所示）。

    【查阅资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢气体，浓氨水会挥发出氨气（NH3），两种气体反应生成白色固体氯化铵。

    ②气体的相对分子质量越小，分子运动速率越快。

    【讨论交流】过一会儿后，实验中观察到有白烟产生，白烟最浓厚的位置在（选填“a”、“b”或“c”）处。

    【拓展延伸】实验中产生白烟的文字表达式为。

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