浙江省台州市仙居县2022-2023学年八年级下册科学期末试卷

试卷更新日期:2023-08-11 类型:期末考试

一、选择题(本题共有15小题,每小题4分,共60分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)

  • 1. 今年世界环境日的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列措施符合该主题的是(    )
    A、双面使用纸张 B、工业废气直接排放 C、推广使用矿物燃料 D、鼓励使用一次性塑料袋
  • 2. 规范的操作是确保实验成功和安全的前提,下列实验操作规范的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 取充分干燥的土壤,放在细密的铁丝网上,用酒精灯加热。观察到土壤变黑有焦味,且质量减小。则说明土壤中含有(    )

    A、空气 B、 C、无机盐 D、有机物
  • 4. 当外界溶液中营养物质浓度大于植物细胞液的浓度时,植物根毛细胞将(    )
    A、吸水 B、失水 C、先吸水后失水 D、先失水后吸水
  • 5. 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法中错.误.的是(    )
    A、氧气可用作燃料 B、液态氮可用作冷冻剂 C、稀有气体可用作保护气 D、二氧化碳可用来灭火
  • 6. “桃蛋”是一种耐旱性强的多肉植物,适于生长在疏松、排水透气性能好的土壤中。则该土壤类型是(    )

     

    A、黏土类土壤 B、砂土类土壤 C、壤土类土壤 D、以上三种都可以
  • 7. 氮化镓(GaN)用于生产5G芯片。氮化镓中N的化合价为-3,则Ga的化合价是(    )
    A、-1 B、+1 C、-3 D、+3
  • 8. 水和无机盐在植物体中运输的基本路径是(    )
    A、叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 B、根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 C、根中导管→茎中导管→叶中导管 D、叶中导管→茎中导管→根中导管
  • 9. 哈尔滨、杭州等地将打造低真空超高速磁浮飞行巴士。磁浮飞行巴士采用能量回收制动方式,巴士到站前停止动力供应,继续向前运行,内部线圈切割磁感线产生电流,部分机械能转化为电能进行回收。下列四幅图中能反映能量回收原理的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察或复杂的事物。下列四幅图中不属于模型的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 11. 在科学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下

    列科学符号中数字“2”表示的意义叙述正确的是(    )

    A、2Cu:2个铜元素 B、Mg2++2:一个镁离子带2个单位正电荷 C、H2O:1个水分子中含有1个氢分子 D、CaO:氧化钙中钙原子的化合价为+2
  • 12. 下列化学方程式书写正确的是(    )
    A、2AI+O2=2AIOA B、4P+5O2__2P2O5 C、4Fe+3O2__2Fe2O3           
  • 13. 如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着两支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是(    )

    A、将观察到高的蜡烛先熄灭 B、移开玻璃片,实验现象更明显 C、蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点 D、去掉烧杯中的一支蜡烛,不能得出同样的实验结论
  • 14. 如图是验证空气中氧气含量的装置,下列叙述正确的是(    )

    A、该实验中的白磷可以用木炭代替 B、白磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C、火焰熄灭后,立即打开导管的止水夹 D、最终量筒中液面约降至26毫升刻度线处
  • 15. 科学探究是一个不断发现问题、解决问题的过程。下列对电与磁的相关科学史料的解读错.误.的是 (    )

    A、科学知识是固定不变 B、科学发展的背后隐含着人类认识的发展 C、电与磁统一性的证实,揭示了电磁现象的本质 D、问题是在具体的情境中根据人们研究的需要提出的

二、填空题(本题有8小题,20空格,每空2分,共40分)

  • 16. 黑火药是我国古代四大发明之一,其爆炸主要原理可用下列化学方程式表示:

    S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+X

    (1)、生成物X的化学式为
    (2)、实际反应中还会产生CO、NO2、SO2等大气污染物,其中NO2、SO2造成的大气环境问题是
  • 17. 如图所示是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座,使缝衣针磁化后,穿过按扣的两孔,放在底座的针尖上,当小指南针静止后,针尖指向北方。

    (1)、小指南针的(选填“针尖”或“针尾”)为南极。
    (2)、小指南针能自动指示方向,这是因为受到对其的磁力作用。
  • 18. 在宏观、微观和符号之间建立联系,是科学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图

    (“”表示氧原子,“”表示氢原子)。

    (1)、从宏观角度看,物质C属于(选填“混合物”或“纯净物”)。
    (2)、从微观角度看,物质B是由构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
  • 19. “珍爱生命,安全用电”是公民必备的安全意识。

    如图所示为某家庭电路图。

    (1)、火线与零线之间的电压正常值为伏。
    (2)、①和②为电灯或开关所在位置,闭合开关电灯正常工作,则开关应接在处。
    (3)、关于安全用电,下列做法正确的是______。
    A、 B、 C、 D、
  • 20. 图甲是模拟膈肌运动与呼吸的实验装置,图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。

    (1)、图甲橡皮膜向下拉,模拟的是人体在(填“吸气”或“呼气”)时膈肌所处的运动状态。
    (2)、如图乙,①气体为 , ①②气体在肺泡处进行交换的原理是
  • 21. 钐在元素周期表中的信息如图所示。钐的应用较为广泛,钐钴磁体是现今第二强磁性的磁铁。钐-153同位素是治疗癌症的重要药物。

    (1)、下列材料中,能被钐钴磁体吸引的是______。
    A、 B、 C、
    (2)、钐-153放射性同位素原子的中子数为
    (3)、请写出+3价钐的氧化物化学式
  • 22. 如图是实验室制取气体的常用装置。

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、实验室制取CO2的发生装置是(填字母)。
  • 23. 为探究原子结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(一个α粒子内含2个质子)轰击金箔实验,发现以下现象,如图甲。

    现象1:大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向;现象2:少部分α粒子改变原来的运动方向;

    现象3:极少数α粒子被弹了回来。

    (1)、请分析现象3的原因
    (2)、根据α粒子散射实验,统计不同偏转角度的α粒子数量,并绘制成图像(如图乙)。其中能说明原子内部绝大部分是空的数据是点(用字母表示)。
    (3)、卢瑟福构建了核式原子结构模型,若以O、●和分别代表电子、质子与中子,则下列各示意图所描述的微粒不属于同一类原子的是______。
    A、 B、 C、 D、

三、实验探究题(本题有5小题,第28题第(1)小题6分,其余每空3分,共45分)

  • 24. 某兴趣小组学习了催化剂(MnO2)能加速过氧化氢分解后,同学们提出CuO、Fe2O3是否也能加速过氧化氢分解?同学们设计实验并记录数据如下。

    实验组别

    5%过氧化氢溶液体积/毫升

    固体种类

    固体质量/克

    收集气体体积/毫升

    所需时间/秒

    1

    15

    20

    20

    2

    15

    CuO

    0.2

    20

    15

    3

    15

    Fe2O3

    0.2

    20

    12.5

    (1)、关闭止水夹,打开活塞A,一段时间后分液漏斗内的液面不再下降,说明装置气密性。(选填“良好”或“不好”)
    (2)、以上实验能否证明CuO、Fe2O3是过氧化氢分解反应的催化剂?并说明理由
    (3)、在实验3中,小科还发现随着反应的进行,产生气泡的速度越来越慢,你认为产生这一现象的可能原因是
  • 25. 小科把一小块白磷放入装有80℃左右热水的大烧杯中,同时把装有一小块白磷和红磷的两支试管也分别放入烧杯中,多次实验,均观察到如图所示的现象。

    (1)、小科实验的目的是
    (2)、烧杯中热水的作用是
    (3)、比较①③,可得出的结论是
  • 26. 小科为了探究植物蒸腾作用的影响因素,在液体压强计的U形管内灌满稀释的红墨水,取长势相近、叶片数量相同的四根新鲜海桐枝条,再用橡皮管将其下端与U形玻璃管左侧连通,分别放在甲、乙、丙、丁四种环境中。5分钟后观察并记录U形管右侧液面下降的高度。

    环境

    温度/℃

    湿度

    光照情况

    U形管右侧液面

    下降的高度

    30

    70%

    光照

    h1

    30

    30%

    光照

    h2

    16

    30%

    光照

    h3

    30

    30%

    无光照

    h4

    根据上述实验,回答下列问:

    (1)、本实验通过比较来判断蒸腾作用强弱。
    (2)、小科设置甲、乙实验,基于的猜想是
    (3)、如果h2>h3,能否得出植物蒸腾作用与温度的关系,请说明理由
  • 27. 小科利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。

    步骤1:把数棵新鲜菠菜装入黑塑料袋中,用绳子扎紧袋口,不使外界空气进入,在暗处放置一个晚上。

    步骤2:如图所示,用一根导管把塑料袋中的空气通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水变浑浊。

    (1)、把新鲜菠菜放置暗处一个晚上的目的是
    (2)、步骤2中澄清石灰水变浑浊说明
    (3)、为了使实验结论更可靠,除了要考虑实验样本的种类、数量等因素外,本实验中还应该设置对照组,具体方案是
  • 28. 小科用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)绕在铁钉上做成了有五个接线柱o、a、b、c、d的电磁

    铁,并将它与电源、电流表、滑动变阻器、开关、导线组成了如图所示的电路,用吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性的强弱。

    (1)、为探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,请你帮助小科完成实验方案的设计。
    (2)、利用该实验装置还可以探究

四、简答题(本题有6小题,第29题9分,第30题、33题各8分,第31题11分,第32题12分, 第34题7分,共55分)

  • 29. 中成药“金银花”治疗新冠成效显著,其有效成分绿原酸(C16H18O9)具有抗菌杀毒的作用。请回答:
    (1)、绿原酸由种元素组成。
    (2)、绿原酸分子中氢、氧原子的个数比
    (3)、绿原酸中碳元素和氧元素的质量比
    (4)、计算354克绿原酸中碳元素的质量。
  • 30. “碳中和”是指在一定时间内,通过植树造林等途径,抵消自身所产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。我国提出2060年前实现碳中和的目标。如图所示是碳循环示意图,图中箭头表示碳的流动方向,请回答:

    (1)、“碳中和”中的碳主要指的是
    (2)、⑤的过程属于(生理活动),其文字表达式为
    (3)、用学科观点分析碳循环和氧循环,其中正确的是______(填字母)。
    A、变化观:每个人都在参与碳循环 B、守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒 C、微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧分子总数增加 D、平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
  • 31. 国家规定燃气灶须安装熄火自动保护装置,在意外熄火(如汤水溢出)时,装置能自动关闭气路。图甲为小科设计的模拟装置示意图,电源电压U=9伏,R0=80欧,闭合开关S,当电磁铁线圈中的电流达到一定值时,衔铁K被释放,从而关闭气路(未画出),启动保护。不计线圈电阻,热敏电阻R1的阻值与温度的关系如图乙中图线①所示。请完成下列各题:

    (1)、电磁铁上端的磁极为极。
    (2)、当温度降至80℃时,衔铁K被释放,启动保护,此时线圈中的电流多大?(请写出计算过程)
    (3)、现仅将R1更换为图线②所示的热敏电阻,若燃气灶熄火后,温度降至  ▲  时才会启动保护。要使更换后的保护装置仍在80℃启动,则电阻R0阻值应该多大?
  • 32. 贝壳的主要成分是碳酸钙,小科利用图甲装置测定贝壳中碳酸钙的质量分数。将贝壳研碎,在锥形瓶中倒入12克贝壳粉末,再将足量的稀盐酸滴入锥形瓶中(贝壳中其它成分不与稀盐酸反应),用电子秤称出反应过程中装置的总质量,并绘制出装置总质量随时间变化的关系,如图乙所示。

    (1)、反应产生的二氧化碳质量为
    (2)、计算贝壳中碳酸钙的质量分数(结果精确到0.1%)。
    (3)、计算反应后溶液中氯化钙的质量。
    (4)、此方案测得碳酸钙的质量分数偏大的原因可能是
  • 33. 在安装直流电动机模型的实验中,小科将组装好的电动机模型滑动变阻器、电源、开关串联起来如图所示。

    (1)、闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是______(填字母)。
    A、磁铁没有磁性 B、电源正负极接反了 C、线圈处于平衡位置
    (2)、若要电动机转速加快,应将滑动变阻器的滑片向移动。
    (3)、合上开关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动,请写出一种方法

    (4)、完成以上实验后,小科取下图甲中的电源换上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线,如图乙所示,然后快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时这模型就相当于机。
  • 34. 水位自动报警器是利用电磁继电器工作的装置。

    (1)、请按以下要求连接水位自动报警器的工作电路:当水位在安全位置以下时,绿灯亮;水位到达安全位置上限时,红灯亮。
    (2)、请用所学科学知识说明水位报警器的工作原理。