安徽省巢湖市2022-2023学年五年级下学期语文期末考试试卷
试卷更新日期：2023-08-11 类型：期末考试
一、基础知识。（28分）
-
1. 读下面句子，根据拼音写词语。
百年党史上，永远不乏fèng buá zhèng mào的年轻人。新中国成立后，胡耀林等18名团员青年mó quán cā zhǎng齐努力，chū móu huà cè省工期，仅11个月巍峨庄严的北京展览馆顺利完工：新时代．北京科兴中维生物技术有限公司”克冠行动”工作团队77天完成疫苗临床前研究，为老百姓织起保护的píng zhàng
2. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A、窈窕（yáo） 燕园（yān） 妒忌（jì） 风光旖旎（yǐ） B、秽物（suì） 眷恋（juàn） 发怔（zhèng） 龇牙咧嘴（liě） C、手绢（ juàn） 昼夜（ zhòu） 薄弱（bó） 碧波万顷（qǐng） D、哗笑（huá） 踌躇（zhù） 矜持（jīn） 踉踉跄跄（cāng）3. 下面词语的古今说法对应不正确的一项是（ ）A、客舍——旅店 B、印信——政府机关的图章（总称） C、郎中——医生 D、驿站——卖东西的地方4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A、《三国演义》是中国古典四大名著。 B、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 C、我们要学习他刻苦钻研认真学习。 D、王晓飞连续三年被评为”三好学生”。5. 《儿童权利公约》界定，儿童是指18周岁以下的人，下面的成为可以用来指称儿童的是（ ）。A、而立 B、及笄 C、弱冠 D、花甲6. ”不行”可以放在下面哪个谐音歇后语的后面？ （ ）A、打灯笼搬石头 B、大水冲走土地庙 C、唱戏的骑马 D、吃饺子不吃馅7. 下面句子说法不正确的一项是（ ）。A、《两茎灯草》选自清代吴敬梓写的《儒林外史》，文中主要运用了语言描写，塑造了严监生极端吝啬的形象。 B、”狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板”这句话通过对傍晚动物们的静态描写，突显了牧场之国的宁静之美。 C、《自相矛盾》中”其人弗能应也”的原因是这个楚国人过分地夸大自己的矛和盾，难以自圆其说。 D、”毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”这句话运用动作描写和神态描写的方法，表现出毛主席万分悲痛的心情。8. 读一读下面的句子，按要求填空。汉字已经有三四千年的历史，这漫长的发展演变过程，表明了中华文化的源远流长、一脉相承。
“承”的部首是 ， 除部首外还有画，在这句话中应选第个解释（填序号）。承：chéng①在下面接受，托着：~尘（天花板）。②承担，担当：~包|~当。③继续，接连：~上启下|继~~接。
二、积累与运用（16分）
-
9. 下列外貌描写与人物对应正确的一项是（ ）。A、身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。（猪八戒） B、身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂：丹凤眼，卧蚕眉。（关羽） C、卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。（张飞） D、面若中秋之月，色如春晓之花。鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。（林黛玉）10. 根据课文内容和平时的积累填空。(1)、读诗句让我们感受到浓浓的爱国之情。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中体现作者渴望朝廷收复失地的诗句是” ， “；王昌龄的《从军行》中表现战士不畏艰险、誓破敌军的诗句是” ， “。(2)、离别有温暖和愁怨。离别的温暖是李白”孤帆远影碧空尽，“的驻足远望；是母亲”临行密密缝，”的牵挂和不舍；是王之涣” ， 一片孤城万仞山”目送友人时的离愁别怨。(3)、“露从今夜白，”季羡林爷爷以此为题，通过文章表达自己的思乡之情；漂泊他乡的外祖父用读诗句” ， 每逢佳节倍思亲。”来表达自己的乡愁。(4)、人们敬重君子，因为他们重道义，古语说 ， 小人喻于利；君子的心怀总是平坦宽广，而小人却经常局促忧愁。正如《论语》中的” ， “说的就是这个道理。(5)、面对孔君平”此是君家果”的玩笑话，杨氏子的应答是”。“杨氏子的回答妙在。
三、阅读与感悟（共20分）
-
11. 短文（一）
那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一凉，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又一闪，闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。
(1)、以上文段选自课本中一文，这篇文章出自古典名著 ， 它的作者是。(2)、根据选段内容提取关键动词，完成思维导图，并回答问题。老虎进攻 武松防守 由此可见，武松是个的人。
(3)、画横线的句子运用了多种修辞手法，显得生动形象，如将老虎的吼声比作；将老虎的尾巴比作；而”振得那山冈也动”则运用了的修辞手法。这些都表现了老虎的凶猛，衬托了武松的。12. 短文（二）稻子熟了，妈妈我想您了
袁隆平
①稻子熟了，妈妈，我来看您了。
②坞妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。
③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗？ 1957 年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的……”我说：”我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为帮我带小孩儿，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的，等我闲一点儿一定好好地陪陪您哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您、一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好儿陪陪您。哪怕，哪怕就一次！
⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！
⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！
(1)、这是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞，是在母亲去世21年后对母亲说的心里话。读着短文，我能体会到作者对母亲的之情（至少写出一点），是从这些地方体会到的。(2)、在第⑧段中，作者说”我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据第⑨自然段的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3)、从第④段画线句子中，可以体会到（ ）A、妈妈的视力很差 B、”安江”是一一个小而偏远的地方 C、当时光线可能很昏暗 D、这张地图估计不清晰(4)、读着第⑤段的画线句子，不由得会想到（ ）这句名言。A、君子喻于义，小人喻于利 B、人有耻，才能有所不为 C、子欲养而亲不待 D、多少事，从来急；天地转，光阴迫四、语文与生活。（6分）
-
13. 材料一：某小学学生使用网络新词的调查统计表
调查年级及人数
经常使用
偶尔使用
从不使用
一、二年级（100人）
10人
25人
65人
三、四年级（100人）
65人
19人
16人
五、六年级（100人）
89人
11人
0人
材料二：由于时代的不同，人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷校园，它正如一场新的”文化大爆炸”一般，在校园中”炸”开了。像”锦鲤”“官宣”“逆袭”等网络新词，许多学生口中时常说着，作文里偶尔用着，俨然成为校园里的又一”时尚”。
(1)、阅读材料一，请用简洁的语言全面地总结一下你的发现：。(2)、关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是（ ）A、夺冠呼声最高的足球队果然逆袭成功，获得了冠军。 B、《福建日报》官宣了”第十五届海峡两岸图书交易会开幕。” C、只要与勤奋相伴，每个人都能收获生活的锦鲤。 D、欢迎同学们参加学校组织的公益活动，献出一份爱，传递正能量。(3)、有人说：如果你不说几句网络新词，别人会说你”老土”；如果你老说网络新词，别人会说你”忘本”，丢了自己作为中国人的一些东西。面对层出不穷的网络新词作为小学生的你应该怎样看待？请你写写自己的看法。五、表达与交流（共30分）
-
14. 根据要求作文。
生活中有很多美好的人和事：最美的心灵、最美的瞬间、最美的笑容、最美的声音等。请你以“最美的 ”为题，写一篇习作。先把题目补充完整，然后选一件具体的事例，告诉大家”最关”的原因。不少于400字。（注意：文中不要出现自己真实的学校和姓名）
-