安徽省安庆市怀宁县2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷
试卷更新日期：2023-08-11 类型：期末考试
一、积累与运用（计40分）
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1. 根据语境填空。(1)、所谓“托物言志”诗，就是古代诗人借助所写的诗歌表达志向、风骨、情操。例如郑燮在《竹石》中诗句“ ， ”赞扬了诗人不管风吹雨打，遇到多少挫折，仍旧要有坚韧顽强的品格：于谦在《石灰吟》中诗句“ ， ”表达了自己不怕牺牲、坚守高洁的决心：王冕在《墨梅》诗句“ ， ”表现了诗人鄙薄流俗，独善其身的高尚品格。(2)、古人在读书方面很有自己的见解。孔子在《论语》中“ ， ”说的是读书要聪敏好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。朱熹谈到读书有“三到”，谓心到、、。2. 阅读下面语段，完成文后练习题。
周末，爸爸带我去看电影《长津湖》，影片描述了朝鲜战争中，我10余万志愿军翻山越岭，忍饥挨饿，在群山和树林_________的地带昼伏夜行。冰天雪地里，志愿军的帽子、衣服上都_________了厚厚的一层冰。志愿军用茅草和树枝_________的伪装全部被积雪掩盖了。最后，志愿军以惊人的毅力攻坚克难，悄无声息地抵达了预设战场。当看到影片中志愿军战士在极度寒冷的冬天赤（ ）上阵，与敌人shū死（ ）斗的情景时，我热血沸腾，抡起拳头，恨不得钻进电影里去战斗．爸爸介绍说，当时，新中国刚刚成立，军队装备不足，我军力量比较（ ）弱。党中央和毛主席发出“抗美援朝，保家卫国”的号召，老百姓胸怀（ ）大，将子女送上前线。可以说蓬勃发展的中朝两国人民友谊是革命烈士的鲜血_________的。
(1)、请在上面语段的括号里正确填写读音是“bó"的汉字。(2)、请根据拼音写出汉字，并给加点字注上拼音。shū死 抡起
(3)、语段中四处横线上依次填写词语最妥贴的一组是（ ） （填序号）A、结成—凝成—拼成—连成 B、拼成—连成—凝成—结成 C、凝成—连成—结成—拼成 D、连成—结成—拼成—凝成(4)、下列词语的结构类型与“翻山越岭"不相同的一项（ ） （填序号）A、忍饥挨饿 B、昼伏夜行 C、攻坚克难 D、抗美援朝3. 下列句子中成语运用不正确的一项是（ ）A、走进新时代，要有新思维，要摒弃一切陈旧的东西，只有革故鼎新 ， 才能向前发展。 B、到2050年，新中国刚走过100年，对于中华民族的千秋伟业而言，百年恰是风华正茂。 C、同学们对随手丢纸屑、随地吐痰这样的行为已经司空见惯了，都不去制止了。 D、那些大贪官们，携款逃往国外，结果客死他乡，真是死得其所。4. “思援弓缴而射之”正确的朗读停顿应为（ ）A、思援弓/缴而射之 B、思/援弓缴/而射之 C、思/援弓/缴而/射之 D、思/援弓/缴/而射之5. 下面几句诗中，不是表现送别的诗句是（ ）A、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B、山回路转不见君，雪上空留马行处． C、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。6. 课堂上，张老师请同学们默读朱自清的《匆匆》（大约600字）．下列哪位同学做得最正确？（ ）A、小华同学不出声地看书，慢慢地、细细地，10分钟过后，文章还没有读完。 B、小明同学边看书边小声地读，一会就读完了。 C、小兰同学不出声读，边读边圈画，大概两三分钟就读完了。 D、小李同学一边用手指着文字一行行地读，一会儿就读完了．7. 结合语境，下面横线上填入哪句话最好？请填序号。（ ）在我的想象中，所有被推倒的汽车全部驶向公路，__________________。
A、被坍塌的所有高楼重新拔地而起。 B、所有被坍塌的高楼重新拔地而起。 C、所有高楼不再坍塌而重新拔地而起。 D、所有重新拔地而起的高楼不再坍塌，8. 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，正确的是（ ）。①我带着心跳，从头到尾一个个数下来，一共有九十八个红双圈！
②我听了特别激动，想立刻去看，但是又心理害怕，不敢去看。
③等到中午，校园无人时候，我一个人偷偷溜到光荣栏前，好好看看我打满双圈的作文。
④上午第二节课后，同学跑来告诉我：“你的作文上学校光荣栏了，上面打满了双圈呢。
⑤我久久站在光荣栏前，心里暗暗下定决心：“要继续努力，写出更好的文章。”
A、⑤③①④② B、④②③①⑤ C、②③⑤①④ D、④③①⑤②9. 实践运用。(1)、下面是玲玲和兰兰的电话记录，联系说话内容，把玲玲与兰兰的对话补上。玲玲：
兰兰：是玲玲啊。对！我正准备去上学。今天是6月12日周一，学校要举行升旗仪式，所以去早一点。你打电话有什么事吗？
玲玲：
兰兰：既然你感冒要去看医生，那你就好好休息吧。行，我帮你向张老师请一天假。
玲玲：
兰兰：行，按照你的要求，我代你写一个请假条，并交给老师。
玲玲：
(2)、兰兰会怎么写请假条呢？请写在下面。注意请假条格式和书写工整。10. 经典阅读。学校为了营造文化氛围，开设了“少年讲坛，开讲经典"活动，请你开讲《三国演义》。你打算选讲哪个人物，哪个故事？说说你选讲这个故事的理由。(1)、我选讲的人物和故事：(2)、我选择的理由：二、阅读与理解（30分）
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11. 阅读下面材料，完成文后题目。
材料一：爱读书必须读好书。做到开卷有益，要重视阅读名篇佳作，汲取真知灼见。经过时间沉淀的经典书籍，能点亮智慧之光，引领人生之路，让人受益终身。何谓好书？好书是有品质的书，在各自领域专业可靠，言之有物，言之有理；好书是有内涵的书，不仅能增知识，长见闻，而且有助于净化心灵，塑造优秀品质：好书是适合自己的书，能针对不同年龄阶段、不同知识结构，提供恰如其分的知识养分，让学习事半功倍。
材料二：古人有许多热爱读书的故事流传至今。其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了述，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！”前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识财富，我们有什么理由不好好读书而沉湎于手机、游戏、电视呢？与他们相比我们不感到惭愧吗？
材料三：读书是青少年的必备功课。做好这门功课不仅要有明确目标，还需要掌握有效方法，做到善读书。其一，读书不能心浮气躁、浅尝辄止，要遵循学习规律，做到由浅入深、循序渐进。其二，读书是一个不断思考、提升认知的过程，要坚持阅读与思考相结合，通过动脑将书本上的内容转化为自己的知识。其三，学到的知识最终要运用于实践，要坚持阅读和实践相统一，把知识转化为能力，把书本所学用于解决问题。
材料四：读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐地，在读书中，我们会有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的（ ），同时也感受到了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的（ ）。体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的（ ）。
(1)、下面对材料的阅读和理解，不正确的一项是（ ）A、上面四组材料围绕一个主题展开论述的，这个主题就是“读书"。 B、上述材料中，“王羲之读书”的故事是为了说明古人热爱读书的观点。 C、材料四的括号里，依次填入最妥帖的词语是“傲气--才气--豪气”。 D、上面材料是从读好书、爱读书、善读书、读有体会等角度来阐述的。(2)、好书是什么样的书？请阅读后画出关于“好书”的思维导图（或写出提纲）。(3)、苏轼说“旧书不厌百回读，熟读深思子自知"．请结合材料三的阐述，说说这句诗歌的含义。12. 阅读下面短文，回答后面阅读题。①太空是个充满魅力的世界，在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日苏联航天员成功地飞上太空以来，人类已有500多人次进入太空，去太空生活已成为许多富有探险精神的人和宇宙开拓者梦寐以求的事。在太空生活，微重力（失重）会给人带来一些麻烦，但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢？
②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的，品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好的，每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样，每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品，临吃前要用注射器注入一定数量的水，然后放进烤箱里加热食用。
③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空舱内备有简易餐桌，餐桌具有磁性，能吸住金属餐具。吃饭时，航天员必须先把脚固定在地板上，身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛，以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢；最好用叉子，食物进嘴时要快，以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话聊天，那样会使食物飞出嘴外，造成生活舱的环境污染，同时稍不注意还会吸进鼻腔，容易发生危险。
④在太空睡觉，就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载入飞行器的飞行高度通常都在400千米左右，绕地球飞行一圈的时间约一个半小时，这样，在太空舱内睡觉是不分昼夜的，只能按钟点机械地安排睡眠。
⑤太空里入睡姿势奇特，这是由于在失重环境中，航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全，到处都可以睡，可以浮在舱里睡，挂在壁上睡，躺在床上睡，也可以悬在梁上睡。为了获得安全感，航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法，睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力，使人消除摇摇欲坠的恐慌感。同时在睡袋里睡觉，手脚不会飘浮在外，避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞，增加了安全性。
⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的，总的说来是从三个方面解决的。首先，要从设备上想办法，即制造失重状态下使用方便合理的器材和设备。如洗澡要建成一个浴罩。又如，洗发液也是特制的免冲型洗发液，它在失重条件下能变成十分细小的颗粒，洗头时它很容易带走头上的污垢，洗完后用毛巾一擦，洗发液和污垢就可清除得一干二净，这种新型洗发液在地面．上也有推广应用的前景。其次，洗脸等要合理简化。例如，洗脸刷牙就可简化，一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了；刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下，然后用湿毛巾将牙齿擦干净，刷牙就算完成了。第三，要从操作使用方面建立严格的规章制度。如，理发必须两人合作：一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发，要是不遵守两人合作的理发规矩，就会严重污染环境。
(1)、太空食品的特点，下列哪种说法是对的（ ）A、品种单一 B、包装袋为汤水食品 C、临吃前不要加热 D、每袋食品仅供一名宇航员食用(2)、太空吃饭时，应该做到（ ）A、动作必须又大又猛 B、用筷子最好 C、不能说话聊天 D、可以随便走动(3)、太空生活的特色和乐趣所在，主要是因为（ ）A、太空是充满魅力的世界 B、太空生活有神秘色彩 C、太空探险是人类的追求 D、太空生活在失重环境(4)、太空睡觉的特点是（ ）A、遵循早起晚睡的习惯 B、按照日落昼起夜睡 C、只能在床上睡 D、用睡袋睡比较安全(5)、第3自然段是围绕这句话来写的(6)、用比较简洁的语言概括整个文章的内容(7)、太空中，洗脸、刷牙、理发、洗澡是按照三个方面解决的。每个方面概括出来首先，
其次，
第三，
(8)、文章中说，太空使用的新型洗发液在地面上也有推广应用的前景，假如你是一名推销员，将太空洗发液在地面上推销。你将怎样推销这种新型洗发液。13. 阅读下面的文字，回答问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠 ， 不亦君子乎？”
《论语·学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
《论语·学而》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
《论语·为政》
子曰：“学而不思则罔 ， 思而不学则殆。”
《论语·为政》
(1)、下列字词的理解和朗读，不正确的一项是（ ）。A、“说”等同于现代的“悦”，表示“愉快”。 B、“愠”读音与“媪”相同。 C、“省”这里读着“xǐng”。 D、“罔”“殆”表示迷惑、迷茫、疑惑的意思(2)、用自己的话说说下列句子的意思。温故而知新，可以为师矣。
(3)、这些语段都是围绕“学习”展开论说的，阅读后你觉得今后应该怎样学习？三、习作表达。（30分）
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14. 习作题目：成长的驿站
同学们，小学毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”。回首小学六年的学习生活——课堂学习的烦恼，校园生活的欢乐，实践活动的兴奋，师生关爱的幸福……六年的学习、生活、实践可谓内容丰富，形式多样，置身其中的你享受着，成长着。请以“成长的驿站”为题，写一篇文章，记录自己的成长和感受。
要求：①注意文中不要出现真实的姓名、校名地名等。②把内容写清楚，语句写通顺，表达真情感，不少于450字。注意不写错别字。