部编版九年级上册历史第8课西欧庄园 同步练习

试卷更新日期：2023-08-10 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 以下对西欧庄园表述正确的是（ ）
    A、一种新的农业经济组织形式 B、佃户不用向领主缴纳任何捐税 C、庄园法庭只维护领主的利益 D、庄园居民都是缺少自由的农奴

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  • 2. 在中古时代的西欧庄园内，起着维护封建领主利益和庄园公共秩序作用的机构是（ ）
    A、庄园法庭 B、城市法庭 C、大学法庭 D、庄园管家

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  • 3. 汉朝时豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国汉朝与中世纪西欧庄园的共同点是（ ）
    A、封建制度阻碍了资本主义发展 B、农业生产具有资本主义特征 C、农业生产自给自足 D、商品经济发达

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  • 4. 下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有（ ）

    ①庄园的耕地分为两部分：一部分是自营地，一部分是份地

    ②庄园是独立的自给自足的经济和政治单位

    ③庄园具有司法权，设有庄园法庭

    ④大约到9世纪，庄园遍布欧洲各地

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

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  • 5. 封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园制度表述正确的是（ ）
    A、庄园中的主要劳动者是农民和黑人奴隶 B、大学主宰了庄园中西欧人的精神生活 C、庄园是一个独立的自给自足的政治经济单位 D、以庄园为基础西欧确立相对稳定的种姓制度

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  • 6. 庄园法庭档案记录：哈罗的牲畜在庄园主的园林里被抓住，哈罗因此接受了罚款；罗格辩解自己和家人没有杀死尼古拉斯的孔雀；威廉因未很好地耕种庄园主的耕地而要被罚款；马丁伤害了培拉要被罚款。上述案例主要说明（    ）
    A、侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚 B、领主可以凭借庄园法庭奴役佃户 C、庄园法庭专门审理违反庄园公共规则的案件 D、庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

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  • 7. “科尔比修道院不仅有普通耕地，还有专门的菜园、葡萄园、鱼池。它种植各种蔬菜、水果、药用的植物。科尔比还有大规模的畜牧业，饲养鹅和母鸡，为了加工制作各种食品及生活用品，还有多种手工业工人”。材料中描绘的经济形态属于（ ）
    A、原始农耕经济 B、资本主义经济 C、封建庄园经济 D、发达的商品经济

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  • 8. 据史料记载，13世纪的西欧，有一名佃户，因为没有认真耕种领主的田地而被罚款6便士。做出这一惩罚规定的是（ ）
    A、基督教会 B、庄园法庭 C、公民大会 D、城市的领主

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  • 9. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是（ ）
    A、已确立资本主义制度 B、盛行自由平等观念 C、孕育了近代文明因素 D、资产阶级力量强大

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  • 10. 如图是《西欧封建庄园示意图》，该图所反映的西欧封建庄园具有的特点是（ ）

    A、等级森严 B、自由自治 C、专制集权 D、自给自足

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  • 11. “佃户为了报答领主让他在共有牧场上放牛，要给领主一些乳酪，以此作为地租；如果在树林里喂猪，就要用优良的猪肉作为地租付给领主；在河里捕鱼，则必须给领主一部分鱼，在树林里拾集枯死的树枝，必须为领主提供木材。”上述材料反映了佃户（ ）
    A、通过努力能自给自足 B、是独立的小生产者 C、与领主关系十分友好 D、受到领主各种盘剥

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  • 12. 下面表格反映了（ ）                                                                                                                      

    形成

    中世纪的土地分封制

    人员

    领主是主人，农奴是劳动者

    政治

    盛行农奴制度

    经济

    自给自足，封闭保守

    A、西欧封建庄园状况 B、中世纪城市的兴起 C、法兰克王国的统治 D、封君与封臣的关系

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二、综合题

  • 13. 请你细看下列材料，解答后面的问题。

    材料一：10世纪初，西欧地广人稀，居民村落主要在庄园中，按照传统的法和习俗生活。各个庄园之间几乎互不影响，经济生活自给自足。缺乏有效的中央政治权威，使得提供保护的义务变成了当地的事务，庄园主的军事力量可以提供保护，因此庄园主成为解决争端的人选，实施当地法律和维护当地习俗。

    ——道格拉斯·诺斯《庄园制度的兴起和衰落一—个理论模型》

    材料二：庄园里的领主设置庄园法庭，每年召开数次，由领主或其代理人主持，主要审理农奴与领主之间的纠纷，以保护后者的利益。另外，法庭也审理一些其他的案件。

    请回答：

    (1)、根据材料一和所学知识，概括当时西欧庄园的特点。
    (2)、根据材料一和所学知识，可知庄园里的居民包括哪些人?庄园主人属于哪个阶级?
    (3)、根据材料一概括当时西欧庄园主力量发展的原因和表现。
    (4)、材料二中庄园法庭的设置，主要是为了维护谁的利益?庄园法庭有怎样的作用?

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  • 14. 阅读下列材料，探究问题：

    材料一：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。

    材料二：下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款。不按规定价格卖酒，也要罚款。

    (1)、材料中反映了西欧庄园具有什么权根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人？
    (2)、根据两则材料分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？
    (3)、两则材料中反映了很多行为会受到法庭的制裁，请你任写一例？
    (4)、西欧庄园法庭审判的依据是什么？
    (5)、从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？

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  • 15. 阅读材料，回答下列问题。

    材料一 典型的西欧的庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄国。 庄因的土地分成...两部分。领主的土地由依附于庄园的农民无偿耕种.....

    材料二 “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条常规流行于西欧的某些国家和地区。

    材料三 在西欧中世纪，人民相信世上的一切权利都是上帝赋予的。12-13世纪，罗马教皇权利达到顶峰，教皇有权废黜君主，罗马教廷成为中欧和西欧切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。

    (1)、材料一中的“庄园的土地”分成哪两个部分? 
    (2)、材料二中“我的附庸的附庸，不是我的附庸”体现了哪两者之间的关系?写出他们之间关系形成的纽带。
    (3)、材料三反映的是哪种宗教?欧洲哪位“君主”最早接受教皇加冕? 

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