河南省漯河市郾城区2022-2023学年七年级下学期历史期末试卷
试卷更新日期:2023-08-10 类型:期末考试
一、单选题(本大题共20小题,共20.0分)
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1. 图示法是一种直观形象的学习方法。下列示意简图中大致反映隋朝大运河的是( )A、 B、 C、 D、2. 唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说:“兼听则明,偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危,戒骄戒奢。太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”这说明唐太宗( )A、知人善任和虚心纳谏 B、积极进取和勤于政事 C、以民为本和轻徭薄赋 D、励精图治和注重文教3. 阅读书籍需要关注目录,从而把握内容的主旨。如表目录展现的内容主旨是( )
◎汉藏一家亲的历史画卷
阎立本《步辇图》
◎丝绸之路上的胡人胡乐
三彩骆驼载乐俑
◎雕版印刷的杰作
《金刚经》经卷
◎击球少女的英姿
打马球铜镜
A、争霸与争鸣的春秋战国 B、秦汉大一统的封建国家 C、繁荣开放的大唐盛世 D、明清王朝的盛世余晖4. 唐朝对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文化吸收外来文化,兼容并蓄;“大出”是指唐朝文化富有魅力,广泛影响其他国家。下列史实体现“大进”的是( )A、玄奘西行学习佛经 B、遣唐使来华学习中国文化 C、文成公主入藏 D、鉴真东渡弘扬佛法5. 思维导图是有效学习历史的重要工具。如图所示“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填( )A、黄巢起义 安史之乱 B、黄巢起义 五代十国 C、安史之乱 藩镇割据 D、安史之乱 黄巢起义6. 宰相赵普曾向宋太祖建议道,治理地方,要“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。提出这些举措的主要目的在于( )A、实现地方自治 B、加强中央集权 C、杜绝官员贪腐 D、促进社会和谐7. 文物是解读历史的密码,观察如图图片中的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是( )A、各民族政权间交流借鉴 B、北宋手工业技术稳定发展 C、宋代积极从事海外贸易 D、宋朝推行重文轻武的政策8. 千百年来,岳飞已经成为中华民族历史上爱国者的代名词。如图是浙江杭州岳庙中的岳飞雕像,世人常来拜慰瞻仰岳飞,主要是因为他( )
A、身先士卒,抗辽卫家之心 B、鼎新革故,变法图强之念 C、精忠报国,收复河山之志 D、青史留名,舍身抗元之愿9. 忽必烈在1271年发布《建国号诏》,取《易经》“大哉乾元”之意,以“元”为国号。据此推知,他( )A、推行重文轻武政策 B、建立蒙古政权 C、接受中原先进文化 D、开创行省制度10. 1292年元政府在澎湖设立了巡检司,隶属晋江县,巡检职位很低,只有九品,主要负责巡逻和查缉罪犯,并兼办盐课。澎湖巡检司的出现,说明( )A、在台湾地区正式建立行政机构 B、西藏地区正式列入元朝版图 C、唐与吐蕃和同一家 D、新疆正式归属中央政权11. 从汉赋到唐诗,从宋词到元曲再到明清小说,尽管不同时代的主流文学形式不同,但它们都记录了时代的变迁和社会的变化。唐以后主流文学形式的变化主要是适应了( )A、中央集权的需要 B、君主专制的需要 C、市民阶层的需要 D、地方分权的需要12. 在宋代,曾经的个人手写稿不再被手写传抄,而是通过无限地印制以供给市场大众,印刷品的价值和价格也发生了变化……相应地,大家都买得起印制的书本了,翻刻也更容易,更廉价了。学者们也能进行书籍的收藏,甚至可以建立藏书楼了。据此可知当时( )A、个人手写稿质会急剧下滑 B、印刷品的价格大幅度提高 C、书籍的收藏成为社会风气 D、印刷术推动了文化的普及13. 赵秉忠状元卷是明万历二十六年(公元1598年)状元赵秉忠的股试卷,试卷主要阐述了改善吏治、兴邦治国的对策。赵秉忠状元卷是青州博物馆的镇馆之室,该卷的内容定会涉及( )A、科技成就 B、文学艺术 C、诗词歌赋 D、“四书”“五经”14. 英国学者李约瑟评价说:“东方的航海家从容温顺,不记前仇,慷慨大方,从不威胁他人的生存;他们全副武装,却从不征服异族,也不建立要塞。”这一评价体现了郑和远航的特点是( )A、船队规模大 B、航行时间长 C、友好交往 D、范围广15. 《本草纲目》是由明代李时珍通过考古证今,辨疑订误,广采群书编成的。书中对妄图长生不老,服食丹石成风现象进行了批判,对黄连、泽泻服之可以成仙,亦作了驳斥。这些体现了该著作( )A、注重继承 B、宣扬迷信 C、求变创新 D、科学严谨16. 明朝是中国古代继汉唐之后的又一个黄金时期。明代无汉之外戚、唐之藩镇、宋之岁币,天子守国门,君王死社稷。明朝灭亡的根本原因是( )A、赋税沉重 B、土地兼并严重 C、连年天灾 D、阶级矛盾尖锐17. 时空观念是了解和理解历史的基础,下列示意图中①处应填( )A、设置伊犁将军 B、土尔扈特部回归祖国 C、设立台湾府 D、实行金瓶掣签制18. 如表是清朝前期康熙到乾隆年间土地与人口变化表。据此,可以推知( )年代
耕地面积(倾)
人口(千人)
人均耕地面积(亩)
1685年(康熙二十四年)
6078430
94024
约6.46
1724年(雍正二年)
6837914
149720
约4.56
1766年(乾隆三十一年)
7414495
241061
约3.07
A、土地兼并有所好转 B、人地矛盾日益突出 C、传统农业逐渐没落 D、重农抑商政策失败19. 清代思想家龚自珍诗曰:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”是说当时思想界陷入沉闷的气氛中。这种现象的出现是由于( )A、闭关锁国政策 B、八股取士与文字狱 C、长卫特务机构的设立 D、议政王大臣会议的存在20. 京剧在清朝末期取代昆曲成为主流戏曲形式,主要是因为京剧不同于昆曲只注重雅文化的传承,而是代表着民众的心声,使民众乐于接受。材料旨在说明京剧( )A、具有高超审美价值 B、符合民众价值追求 C、成为全国性的剧种 D、体现清朝社会风尚二、问答题(本大题共1小题,共6.0分)
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21. 请根据如图图片所反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片反映内容的联系)
三、材料解析题(本大题共4小题,共24.0分)
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22. 阅读下列材料,回答问题。
材料:如图是中国历史纪年表(隋朝至清朝)。
(1)、 据材料并结合所学知识,写出上表中结束分裂统一全国的政权名称。(2)、 运用材料中的历史纪年表,写出北宋的起止时间,并概括出隋朝至清朝中国历史发展的总体特征。(3)、 该历史纪年表的设计突出了历史学科的什么特点?这种设计思路对你学习历史有何启示?23. 阅读下列材料,回答问题。材料一 中国古代科举制度发展历程简表(部分)
朝代
阶段
表现
隋朝
创立
隋炀帝时,①____的创立,标志着科举制的正式确立
唐朝
完善
唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考;武则天统治时期,创立殿试制度,亲自面试考生,扩大了统治基础
宋朝
发展
宋朝实行②____政策,注重发展文教事业,大幅增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速
材料二 科举制以自由报考为特点,这是其与历代选官制的本质区别;科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据,即“一切以程文为去留”;从选人的标准来看,科举是一种以具体的.严格的,且可以明确把握的某种划一的.规范化的文化知识作为标准的公开招考选拔人才的制度,有标准化的衡量与录取人才的尺度,择优录用。
材料三 唐朝时期,书法.绘画.音乐.歌舞.石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。……宋代的词人层出不穷,杰出的有苏轼.李清照.辛弃疾等。
——摘编自统编版《中国历史》(七年级下册)
(1)、结合所学知识完成材料一的简表。(2)、根据材料二概括科举制的特点。(3)、综上探究,请你结合所学知识,说说材料一.材料二与材料三之间的关系,并概括科举制的积极影响。24. 阅读材料,回答下列问题。材料一:中国南北方人口变动数据表(部分)
时间
北方人口
南方人口
公元2年
965万人
222万人
公元280年
149万人
65万人
公元742年
493万人
267万人
公元1080年
459万人
830万人
——钱穆《国史大纲》
材料二:
材料三:宋、元、明赋粮(田赋)南、北方所占比例表(部分)
纪元年号
公元纪年
名称、单位
北方数
南方数
南方所占比例
宋熙宁九年
1076
二税:贯、石、匹、两
4414841
5603312
55.93%
元泰定二年
1325
岁入粮:石
5224393
6890311
56.88%
明嘉靖二十一年
1542
二税粮:石
11309801
17896932
61.28%
——资料来源:张全明《中国历史地理学导论》
(1)、 根据材料一,概括唐朝中晚期至宋代,中国南北方人口的变化趋势,并分析产生这种趋势的主要原因。(2)、 材料二中三幅图片所示内容分布的地理位置有什么共同点?根据材料三,概括这一时期南、北方赋粮所占比例的变化趋势。(3)、 上述材料反映了我国古代经济发展的哪一趋势?分析材料一与这一趋势之间的关系。25. 阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。材料一:
材料二:洪武十一年( 1378年)十二月,中书右丞相汪广阳突然被流放海南岛,紧接着丞相胡惟庸在翌年正月初二遭到逮捕,初六即被处死。之后洪武帝便不断提出改革计划。中书省被撤销,其下设的吏部、户部、礼
部、兵部、刑部、工部六部获得独立地位且分别属于皇帝。这样明朝的皇帝就直接掌握了大权。——《紫禁城的荣光•明清全史》
材料三:军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。
——《清史稿•军机大臣年表序》
(1)、 根据材料一及所学知识,指出材料一中两幅图片所反映的政治制度分别最早出现于哪一时期。(2)、 根据材料二及所学知识,指出朱元璋改革的措施。(3)、 根据材料三和所学知识,说明清朝为加强皇权采取的措施及其影响。(4)、 综合以上探究,总结我国封建政治制度演变的趋势。
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