四川省凉山州2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-08-10 类型：期末考试
一、单项选择题（下列各题中只有一个最符合题意的选项。请将所选答案的字母代号填涂在答题卡上。每小题3分，共60分。）
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1. 青春期的身体变化主要表现在（ ）
①身体外形的变化
②思维敏捷性增强
③性机能的成熟
④情感世界更加丰富A、①② B、①③ C、②④ D、③④2. 伴随着生理的发育，青春期我们的心理也在发生着剧烈的变化，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。面对青春期的矛盾心理，我们（ ）①不必理会，矛盾心理越多，越有利于我们成长
②可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己
③必须马上看心理医生，尽早进行治疗
④可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适矛盾心理
A、①② B、①③ C、②④ D、③④3. 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。下列选项不属于性别刻板印象的是（ ）A、男性应该是阳刚勇敢的，而女性应该是温柔、贤惠、细致的 B、小女孩喜欢布娃娃，小男孩喜欢小汽车 C、男孩的行为应该粗犷豪放、敢于竞争，女孩的行为应该文雅娴静 D、女孩学理科一样可以，男孩学文科也不错4. 步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。这种心理主要表现在（ ）①更加在意自己的形象
②渴望得到异性的肯定与接受③把自己封闭起来，不愿意向别人吐露心声
④对成人的意见产生强烈的抵触情绪A、①② B、①④ C、②③ D、③④5. 茅以升曾言：“困难只能吓到懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话告诉我们（ ）A、只要我们足够勇敢，就一定能走向成功 B、胜利永远只属于科学家们 C、不能克服困难的人都是懦夫，应该被鄙视 D、自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持6. 下列关于情绪的表达，说法正确的是（ ）A、情绪表达不当会影响自己的身体健康，所以有了情绪要尽情发泄 B、情绪的表达决定人际交往，恰当表达情绪一定能交到朋友 C、我们需要了解自己
情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来
D、人与人之间的情绪会相互感染，每个人只能有积极情绪
7. “塞翁失马”这个故事中塞翁采用的调节情绪的方法是（ ）A、转移注意 B、改变认知评价 C、合理宣泄 D、放松训练8. 《学记》中有言：“亲其师，信其道，乐其学。”这说明（ ）A、情感与我们的想象力、创造力有关 B、师生关系好，学生的学习成绩就一定好 C、情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 D、丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知9. 美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。创造正面的情感体验，可以（ ）①完成一项自己喜欢的活动
②帮助他人
③打一通宵游戏
④上课看侦探小说A、①② B、①④ C、②③ D、③④10. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”这句话告诉我们（ ）①成员数量越多，集体力量越大
②集体的力量来源于成员共同的目标③集体的力量来源于成员的团结协作
④集体就是成员的简单相加A、①② B、①④ C、②③ D、③④11. 小秦在主题班会上有感而发：“感谢我们这个温暖的班级，让沉默寡言的我变得更加开朗；感谢那么多优秀的同学，让我从你们身上学习到了很多优秀的品质。”这说明（ ）A、集体能帮我们解决生活、学习中的一切问题 B、集体可以发展自己的个性、不断完善自我 C、集体能激发个人潜能，让自己成为最优秀的人 D、集体生活能充分展示个人的能力，掩饰我们的缺点12. 身为独生子女的小海从小养成了自私、霸道、任性的性格。上初中后，父母送他进入了寄宿制学校学习和生活。父母逐渐发现小海发生了很多变化：懂得了尊重、学会了谦让与分享……这些变化表明（ ）A、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B、小海不适合在家庭中生活，只适合在学校生活 C、集体生活可以让我们获得安全感和自信心 D、集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力13. “学校严令穿校服。可是，衣服的颜色、款式我实在不喜欢；我想带手机上学，可学校不允许……”对于学校生活中类似的冲突，认识正确的是（ ）①集体规则与我们个人的意愿总是完全一致的
②个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的
③面对这种冲突我们要努力找到解决冲突的平衡点
④这些冲突都是个人的需求不合理造成的
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. “古今中外，凡为国为民成大业者，多具备心无‘小我’、深怀‘大我’、奋斗‘无我’的品质。”这启示我们（ ）①把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
②只有维护个人利益，集体利益才有保障
③任何时候都应心中有集体，识大体、顾大局
④坚持集体主义就不能承认个人利益的合理性
A、①② B、①③ C、②④ D、③④15. 面对下列情形，你认为观点正确的是（ ）
①要忍气吞声，回避各种矛盾
②坚持小团体主义，拉帮结派维护小团体利益③向老师求助，为受欺负的同学讨回公道
④要明辨是非，坚持正确的行为A、①② B、①④ C、②③ D、③④16. 集体建设有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们共同商定集体的规则和制度内容。这有利于（ ）A、实现学生自主管理，取消老师管理 B、杜绝不遵守纪律的现象发生 C、体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守共同商定的规则 D、体现老师的权威，便于教学工作的开展17. 学校运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，同学们就此展开了激烈的讨论……以下同学们的观点正确的是（ ）①运动会是体育健将们展示才能的舞台，与我们无关
②我们每个人要从实际情况出发，各尽其能，发挥所长
③运动员取得的成绩是他们个人的成绩，不属于集体荣誉
④不能上场比赛，我们可以为班级加油、写广播稿、照顾运动员
A、①② B、①③ C、②④ D、③④18. 从下表中我们能够认识到（ ）相关内容
涉及法律
出生后，申报户口及申办居民身份证
户口登记条例、居民身份证法
到了年龄，父母必须送我去上学
未成年人保护法、义务教育法
年满18周岁，依法服兵役
宪法、兵役法
劳动者享有平等就业、取得劳动报酬的权利
劳动法
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母
民法典、老年人权益保障法
①法律规定的权利与义务是我们获得自由生存和发展的唯一条件
②我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的义务
③法律是统治阶级意志的体现
④法律与我们每个人如影随形、相伴一生
A、①② B、①③ C、②④ D、③④19. 网络产品和服务提供者应当避免提供可能诱导未成年人沉迷的内容，这体现了对未成年人的（ ）A、家庭保护 B、司法保护 C、社会保护 D、网络保护20. 宪法和法律赋予我们受特殊保护的权利，作为未成年人的我们应该（ ）①珍惜权利，遵守各种法律法规
②绝对自由地行使各项权利，无需履行义务③运用法律解决我们生活中遇到的一切问题
④尊重和维护他人的权利A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、判断题（在答题卡对应位置上正确的打“正确”，错误的打“错误”。每题2分，共10分。）
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21. 与异性交往过程中，要内心坦荡、言谈得当、举止得体（ ）22. 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，一定能获得成功。（ ）23. 随着对情绪控制能力的增强，会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露，这是青春期情绪的表现性特点。（ ）24. 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。25. 国无法不治，民无法不立。（ ）
三、情景简答题（共15分）
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26. 欧几里得的《几何原理》中有一条重要定理：三角形内角和等于180°。两千多年来，科学家们对此深信不疑。可是，德国数学家须外卡尔特对此提出了质疑，推动了数学的一次突变。黎曼又在须外卡尔特的思想基础上证明了欧几里得几何并不是在所有空间都适用，例如在地球面上，三角形的内角和就大于180°，从而使一个新的数学分支——非欧几何破土而出。
材料体现了须外卡尔特具有什么思维?这种思维有什么表现?
27. 小李说：“每当我独立完成某项任务时，得到他人的承认和赞赏时，我可以体验到一种胜任感。”小张说：“语文考试时，因为紧张导致我许多原本会做的题目做不出来，真气人。”
小李的“胜任感”和小张的“紧张感”分别是情绪还是情感?情绪和情感有什么区别?
28. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。那么美好集体应具备那些特点?
四、材料分析题（共15分）
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29. 广东省吴川市两名高中生抢了一位乞讨老人的20多元钱，事后他们竟然还发了微信朋友圈炫耀用抢到的钱买了奶茶，而在其中一人发出的语音聊天中讲述到他们的抢钱过程时更是笑得不亦乐乎。信息在朋友圈发出后，立刻就有不少人对他们可耻的行为进行了指责，当地警方随后也进入了调查。青春并不意味着肆意放纵，应该做到行己有耻。
那么行己有耻的要求有哪些呢?
30. 材料一 2019年1月至2020年3月未成年人贾某某因参加电竞比赛需要资金，采用化名虚报年龄谎称经营新媒体公司，以网上刷单返利等为幌子，骗得人民币共计30余万元。法院经审理认为：贾某某系未成年人，到案后能如实供述犯罪事实，自愿认罪认罚，其父亲已代为退赔被害人经济损失取得被害人谅解，经综合考量，对其依法从轻处罚，以诈骗罪判处贾某某有期徒刑三年，缓刑三年并处罚金人民币3万元。材料二 法院委托社工调查后得知，贾某某年幼时读书成绩优秀，后因父母闹离婚而选择辍学，独自一人到外地生活，与家人缺乏沟通联络，父母监管的缺失，法律意识的淡泊是他走上违法犯罪道路的原因。本案是一起对犯罪的未成年人坚持教育、感化、挽救的方针和教育为主，惩罚为辅原则帮助其重回人生正轨的典型案例，案件审结后，法官持续跟踪帮教被告人贾某某，他深刻认识到自身的错误，积极反省，在法官的积极协调下，目前贾某某已回到高中学习，正在备战高考。
(1)、材料一体现了法律具有哪些特征?此外，法律还具有什么特征?(2)、材料二体现了对未成年人的特殊保护。请写出我国颁布的两部专门保护未成年人合法权益的法律的名称。