山东省滨州市滨城区2023年小升初道德与法治试卷

试卷更新日期：2023-08-10 类型：小升初真题

进入 出卷网 下载

一、知识与技能（每题2分，共40分） 

  • 1. 阅读材料，完成下面小题。 

     材料：六年级，你身体和心理迎来了新的发展高峰，在这个新的成长期中，如果能够树立完善自我的观念，对你的健康成长将具有长久的意义。 

    (1)、完善自我，要尊重自己与他人。以下哪些人值得我们尊重（ ） 

     ①为国争光的运动员 

     ②环卫工人 

     ③平凡的同学 

     ④认真工作的爸爸 

    A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
    (2)、以下行为属于尊重自己的是（ ） 
    A、小飞面对别人的欺辱，不敢反驳 B、刘洋在公共场合与朋友大声玩闹 C、小吴比赛输了很生气，说以后再也不参加了 D、小凯虽然成绩不佳，但积极展示自己的体育特长
    (3)、完善自我，要学会宽容。下列关于宽容的益处有（ ） 

     ①让人们彼此宽待，和谐相处 

     ②带来和谐的社会环境 

     ③让我们处事没有原则 

     ④使生活健康愉快 

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
    (4)、宽容是有限度、有原则的。以下哪种情况不能被宽容（ ） 
    A、公交车上有人踩了我的脚 B、妹妹不小心弄脏了我的作业 C、楼上邻居半夜打篮球 D、前桌回头时碰掉了我的铅笔
    (5)、以下哪项反思不能促进自我完善（ ） 
    A、小强迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有叫他起床导致的 B、小明回想班长竞选的表现，找到了自己的不足 C、小梅数学考了满分，她总结出认真仔细是关键 D、小羽和同学吵架了，她自我反思，觉得自己不应该态度不好

    查看试题解析

  • 2. 阅读材料，完成下面小题。 

     材料：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员游太空目睹地球时发出的感慨。 

     ——《只有一个地球》 

    (1)、对于宇航员的感慨，下面理解错误的是（ ） 
    A、地球是一颗蓝色的生命星球 B、地球孕育了人类，是我们可爱的家园 C、地球需要精心呵护，才能更好地造福于我们的子孙后代 D、地球资源取之不尽，用之不竭
    (2)、只有一个地球，我们必须与自然和谐相处。下面不能反映这一观点的是（ ） 
    A、中国浙江乌镇的房屋依河而建、枕水而居 B、中国哈尼族的“森林一村寨一梯田一水系” C、北极因纽特人居住在用冰砖垒砌的冰屋里 D、草原地区地势平坦，开垦土地大力发展农业
    (3)、使用清洁能源是实现可持续发展的重要途径，以下属于清洁能源的是（ ） 

     ①太阳能 

     ②生物能 

     ③化石燃料 

     ④风能 

    A、①②④ B、①②③④ C、②③④ D、①②③
    (4)、自然灾害是地球给人类的考验。下列应对自然灾害方法不当的是（ ） 
    A、山区山洪高发期，不在山谷露营 B、遇到泥石流，要逆着泥石流的方向逃跑 C、雷雨交加时，不在大树下避雨 D、地震发生时，如果来不及撤离，暂时躲在小开间的墙角，并护住头部
    (5)、下列关于自然灾害的说法正确的是（ ） 
    A、我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家 B、自然灾害会造成资源破坏、人员伤亡，但不影响社会稳定 C、除了自然的原因，人类的不合理行为也会诱发或加重自然灾害 D、自然灾害预警信号由低到高分别是绿色、黄色、橙色、红色

    查看试题解析

  • 3. 阅读材料，完成下面小题。 

     材料：尼山世界文明论坛是由中国发起的，以开展世界不同文明对话为主题，以学术性与民间性、国际性与开放性相结合为特色的国际文化学术交流活动，现今已举办了八届。 

    (1)、对尼山世界文明论坛的说法不正确的是（ ） 
    A、可以弘扬中华文化 B、可以促进中华文化与世界文化的交流对话 C、可以增进各国人民之间在文化上的相互理解、相互尊重 D、对推进和谐世界的建设无益
    (2)、下列有关人类早期文明的说法错误的是（ ） 
    A、人类早期文明大都位于大河流域 B、长江流域的河姆渡人和黄河流域的半坡人，早就开始了定居生活 C、古印度人在尼罗河种植谷物和棉花 D、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础
    (3)、文化遗产是人类文明的瑰宝，以下属于世界文化遗产的有（ ） 

     ①中国殷墟遗址 

     ②埃及金字塔 

     ③《汉谟拉比法典》 

     ④奥林匹亚遗址 

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
    (4)、百里不同风，千里不同俗。以下地区和风俗文化对应不正确的是（ ） 
    A、拉丁美洲——探戈、桑巴 B、泰国——双手合十表达问候 C、非洲草原——居住在干栏式房屋里 D、中国——端午节吃粽子
    (5)、世界文化多样性，我们首先要了解差异，学会（ ） 
    A、消除差异 B、尊重差异 C、排斥差异 D、远离差异

    查看试题解析

  • 4. 阅读材料，完成下面小题。 

     材料：大道不孤，天下一家。中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，广泛参加和支持各种国际组织，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。 

    (1)、中国加入的国际组织有（ ） 

     ①亚太经合组织 

     ②上海合作组织 

     ③二十国集团 

     ④金砖国家 

    A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
    (2)、联合国是当代最具权威性的政府间国际组织，以下说法错误的是（ ） 
    A、联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物 B、联合国设有联合国大会、安全理事会、国际法院和秘书处等 C、中国是联合国的五个安全常任理事国之一 D、联合国决定世界每个国家的事务
    (3)、中国倡导的推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ） 
    A、金砖国家 B、“一带一路”建设 C、联合国 D、上海合作组织
    (4)、我们热爱和平，但战争从未远离，以下对战争的认识错误的是（ ） 
    A、战争是一面镜子，能够让人认识到和平的珍贵 B、战争对人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害 C、战争是当前国际社会的主要趋势 D、战争给我们的环境、文化遗产等造成无法弥补的损失
    (5)、中国在处理国际争端中的做法是（ ） 
    A、毫无原则地让步 B、中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张 C、为了帮助别国发展，可以干涉他们的内部事物 D、事不关己，高高挂起

    查看试题解析

二、对错审判庭，用“正确”“错误”表示。（20分） 

  • 5. 随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。

    查看试题解析

  • 6. “宰相肚里能撑船”，所以我们无论什么事都要学会包容。 

    查看试题解析

  • 7. 每天的反思没有时间的限制，随时可以进行。（    ）

    查看试题解析

  • 8. 全球气候变暖，节省了不少资源，温室效应为环保做了贡献。 

    查看试题解析

  • 9. 人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。

    查看试题解析

  • 10. 面对自然灾害，我们不屈不挠，众志成城。 

    查看试题解析

  • 11. 早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

    查看试题解析

  • 12. 中国的古代文明成就是唯一值得研究和敬仰的。 

    查看试题解析

  • 13. 一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。

    查看试题解析

  • 14. 哥伦布的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 

    查看试题解析

三、实践与运用（40分） 

  • 15. 辨一辨，连一连。                                                                                                                   
     

     

    		  

     东南亚国家联盟 
     

     

    		  

     ​世界卫生组织 
     

     ​ 

    		  

     国际奥林匹克委员会 
     

     

    		  

     ​世界贸易组织​ 

    查看试题解析

  • 16. 科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式，请举例说明（至少三个例子）。 

    查看试题解析

  • 17. 中国坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作，请你写出我国和平共处五项原则的内容是什么。 

    查看试题解析

  • 18. 阅读材料：2023年“六一”国际儿童节来临之际，习近平来到北京育英学校，他在看望慰问师生时指出，新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活泼的劳动体验课程，让孩子亲自动手、亲身体验、自我感悟，让“绿水青山就是金山银山”的理念早早植入孩子的心灵。 

     新时代生态文明观的提出是保护地球的重大举措。作为新时代少年，你打算如何践行“绿水青山就是金山银山”的理念呢？（至少三点） 

    查看试题解析

  • 19. 生活离不开反思。回忆小学六年印象深刻的事，完成以下任务。 
    (1)、反思卡       
     

     事情的经过： 
     

     在这件事情中，自己哪些地方做得对（或不对）？有哪些成功的经验（或失败的教训）？ 
     

     如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎么做？ 
    (2)、通过这一次反思任务，总结反思对我们有什么意义？ 

    查看试题解析