广东省汕头市金平区2022-2023学年七年级下册数学期末试卷
试卷更新日期:2023-08-10 类型:期末考试
一、单选题
-
1. 在 , , 0,1这四个实数中,最小的实数是( )A、 B、 C、0 D、12. 下列调查方式,你认为最合适的是( )A、对端午节期间市场上粽子质量情况,采用全面调查方式 B、旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式 C、调查本市居民对“垃圾分类”有关内容的了解程度,采用全面调查方式 D、调查“神舟十一号”飞船重要零部件的产品质量,采用全面调查方式3. 5月某日,我市最高气温是 , 最低气温是 , 则当天气温t()的变化范围是( )A、 B、 C、 D、4. 已知 , 用含x的代数式表示( )A、 B、 C、 D、5. 某支股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示.从图中看出,下列结论不正确的是( )A、2~6月份股票月增长率逐渐减少 B、7月份股票的月增长率开始回升 C、这七个月中,每月的股票不断上涨 D、这七个月中,股票有涨有跌6. 点在y轴上,则点Q坐标为( )A、 B、 C、 D、7. 如图所示,一个含角的直角三角板的两个顶点分别落在一把直尺的两边上,若 , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、8. 下列命题中,( )是假命题.A、两直线平行,内错角相等 B、垂线段最短 C、对顶角相等 D、同旁内角互补9. 已知是二元一次方程组的解,则的算术平方根为( )A、3 B、9 C、 D、10. 不等式的解集是 , 则应满足( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
-
11. 关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是 .12. 数字“20230620”中,数字“2”出现的频率是 .13. 把一张对边互相平行的纸条,折成如图所示,是折痕,若 , 则 .14. 学校某天午餐吃牛肉丸粿条汤,组长分午餐时发现,如果组里每位同学分4颗牛肉丸,余5颗;若每位同学分5颗,则缺3颗,设桶中牛肉丸有x颗,该组学生有y人,则列方程组为 .15. 如图,在单位为1的方格纸上, , , , …,都是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,8,10,…的等腰直角三角形,若的顶点坐标分别为 , , . 则依图中所示规律,的坐标为 .
三、解答题
-
16. 解方程组: .17. 计算: .18.(1)、解不等式:
仔细观察以下小明同学解该不等式的过程:
解:………第一步
………第二步
………第三步
………第四步
………第五步
小明解题过程中第步出现错误,该不等式的解集为;
(2)、要使不等式组的解集只包含一个整数解,则在括号里添加的一元一次不等式可以为以下两个不等式中的号式:① , ②(填序号),此不等式组的解集是: .19. 为了解学生寒假阅读情况,开学初学校进行问卷调查,并对部分学生假期(24天)的阅读总时间作随机抽样分析,设被抽样的每位同学寒假阅读的总时间为t(小时),阅读总时间分为四个类别: , , , . 根据调查结果,绘制了如下所示两幅尚不完整的统计图.回答下列问题:(1)、这次被抽查的学生共有人,扇形统计图中,“B”组所对应的圆心角的度数为 .(2)、补全条形统计图;(3)、若该校有1500名学生,估计寒假阅读的总时间不少于24小时的学生有多少名?20. 如图,已知点G在上,点C , D在上, , .(1)、求证:;(2)、若 , , 求证:;(3)、在(2)的条件下, , 求的度数.21. 列方程组或不等式解应用题:某夜宵店计划制作膏蟹、小青龙虾两种美味若干份,已知两种美味的成本价和销售价如表:
类别
膏蟹
小青龙虾
成本价(元/份)
120
100
销售价(元/份)
180
150
(1)、“五一”当天,夜宵店用6800元制作了膏蟹、小青龙虾两种美味共60份,求两种美味各制作了多少份?(2)、由于昨晚膏蟹热卖,所以隔天夜宵店在制作时,决定制作的膏蟹数量不得超过小青龙虾数量的两倍.夜宵店计划制作这两种美食共100份,设制作小青龙虾m份,求m的最小值;(3)、在(2)的条件下,当制作小青龙虾份时,夜宵店获得最大利润,最大利润是元.22. 如图1,已知 , 直线交于点M , 交于点N . 点P是右侧一点,连接 , , 平分 , 平分 .(1)、若 , , 则°,°.(2)、写出与之间的数量关系,并说明理由.(3)、如图2,当时,若 , 过点N作于N . 将射线绕点N以每秒5°的速度顺时针旋转一周,经过t秒后,射线恰好平行于 , 请直接写出所有满足条件的t的值.23. 在直角坐标系中,有正方形(四条边相等,四个内角都是),其中平行于y轴,点在第二象限.(1)、如图,若 , 长为6,则点B , C , D的坐标分别为:B , C , D;(2)、若 , , 点是直角坐标系中的一个动点, , 点Q从B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线BC方向运动,运动时间为t秒,若 .①当时,求的面积;
②试问是否存在点P , 使得 , 若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.