部编版2023-2024学年四年级上册语文《夜间飞行的秘密》同步训练

试卷更新日期:2023-08-09 类型:同步测试

一、基础练习。

  • 1. 选择加点字读音完全正确的一组,把序号填在括号里。(    )
    A、(jìng)      洞(xué)     (hōng)堂大笑 B、(huo)      (jì)鱼       (téng)云驾雾 C、(hūn)乱      (lín)时      (bēng)流不息 D、(wéi)抗      (rēng)然     摇头(huàng)脑
  • 2. 下面语言不得体的一项是(    )
    A、道路旁——为了您和家人的幸福,请注意交通安全。 B、图书馆——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。 C、花圃——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。 D、医院——欢迎各界人士光临本院!
  • 3. 下列各组词语中,加点字读音相同的一项是(    )。
    A、   B、   C、铃铛  联 D、屏  
  • 4. “固”用部首查字法查字典应查(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 对下列句子中运用的描写手法判断不正确的一项是(    )
    A、阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写) B、我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。(动作、神态描写) C、我向前滑行,左右转弯,猛然停止,又倒退滑行……(动作描写) D、“怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(语言描写)
  • 6. 一字多义。
    (1)、填空

    “垂”字用音序查字法,应查音序 , 再查音节。用部首查字法,应查部首 , 再查画。“垂”字解释有:①东西一头向下;②流传;③将近。

    (2)、根据“垂”字意思,完成下列选择

    A.柳叶子长如丝,解酒毒、治皮癣。

    B.奶奶已经到了暮之年。

    C.这些维和的烈士们将永不朽。

  • 7. 在横线上填上恰当的词语。

    的夜空    的夜里    的电线

    的避开    的眼睛    的安全

  • 8. 写出下列词语的近义词。

    模仿—      启示—   敏锐— 

    灵巧—      显示—   研究—

  • 9. “避”的音序是 , 音节是 , 部首是 , 是结构,组词

二、阅读理解

  • 10. 课内外语段比较阅读。

    语段一:科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,(但是 所以____)飞机飞行就安全了。

    ——选自《蝙蝠和雷达》

    语段二:①潜水艇是怎样发明的呢?为了让一种船(一边 既) ____能在水面划,(一边 又) ____能在海底游,科学家观察到了鱼这种动物。鱼肚中有一种东西叫鱼鳔,里面装满了空气。在鱼想潜到水底时,将鱼鳔中的空气排出,浮力就立刻变小了,鱼可自由地沉下水面。

    ②依照鱼鳔的工作原理,意大利发明家博列里制造出了一艘潜水艇,艇内装有一个由皮革制成的潜水袋,利用从皮革袋中排水或注水来控制潜水艇的沉浮。这就是最早的潜水装置。现代潜水艇的外壳和内壳之间有一个专门的水舱,叫作压载水舱,这是潜水艇的沉浮装置。有时为了使潜水艇能够迅速地上浮或下沉,在现代潜水艇内还专门设置了速潜水舱。

    ——选自《鱼漂与潜水艇》

    (1)、在语段一和语段二的括号内选择恰当的关联词写在横线上。
    (2)、语段一和语段二分别写了什么?请选一选。

    ①语段一  ②语段二

    A.科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。

    B.科学家从鱼身上得到启示,制造出潜水艇。

    (3)、读语段一,我知道了雷达的天线就像蝙蝠的 , 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 , 雷达的荧光屏就像蝙蝠的。读语段二,我知道了潜水艇的就相当于鱼鳔,能够通过排水或注水来控制潜水艇的沉浮。
    (4)、语段一和语段二的第一句话在文中的作用是(  )。
    A、引起下文 B、点明中心 C、总结全文
    (5)、生活中还有哪些发明是受到了动物的启发?连一连。

    青蛙    飞机

    蜻蜓             电子蛙眼

    鲸                改良轮船行驶速度

  • 11. 课外阅读。 

    鸟类、蜻蜓和飞机

    鸟类张开翅膀在辽阔的天空自由自在地翱翔,激起人们产生飞上蓝天的欲望。经过许多人艰苦卓绝的努力,研究鸟类的飞行,多次进行模拟试验,终于在1903年发明了飞机,实现了人类几千年来搏击长空的愿望。

    但是,飞机在高空中飞行时,有时会产生一种震颤现象。飞机飞得快时,这种振动往往会造成机翼折断、机身坠落的事故。这个难题使人们伤透脑筋,不得不向生物请教。生物界在亿万年进化过程中,早就具备了一种对抗震颤的办法。蜻蜓的翅膀末端有一小块发暗的斑点——翅痣,如果把它切除,蜻蜓飞起来就会飘来荡去,很不稳定。人们经过反复研究,终于弄明白这翅痣就是蜻蜓对抗震颤的装置。人们借用蜻蜓这个奇妙的结构,在现代飞机机翼末端加了类似的加厚区,用以消除震颤现象,飞机就飞得既平稳又安全了。

    (1)、根据句子意思,在短文中找出相应的词语。 

    ①坚忍刻苦的精神超过寻常。 

    ②奋力的斗争和冲击,来飞上天空。

    (2)、短文主要讲了两件事。
    (3)、科学家消除飞机的震颤是(   )
    A、人们借用蜻蜓这个奇妙的结构,在现代飞机机翼末端加了类似的加厚区。 B、减低飞行的速度。 C、根据鸟类飞行的原理。
    (4)、“鸟类——蜻蜓——飞机”的发展过程,说明了(   )
    A、根据鸟类飞翔可以发明飞机。 B、动物身上的特殊构造,经过研究,可以为人类做贡献。 C、模仿蝙蝠飞行可以发明飞机。

三、小练笔

  • 12. 书面表达

    爱观察、爱动脑的你在生活中也有自己的发现吧!请把你的发现或你在观察中的美好设想写出来。