人教版2023年四年级上册数学第五单元综合素质达标卷
试卷更新日期:2023-08-07 类型:单元试卷
一、用心思考,正确填空(共18分)
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1. 在同一个平面内,两条直线的位置关系有和两种情况。2. 双杠能够加强肌肉力量和拉伸,提高灵活度,加大骨密度和关节力量。如图,这组双杠的“杠”和“腿”中互相平行的有组,互相垂直的有组。3. 如图,两个长方形重叠的部分是 , 判断的依据是。4. 一个直角梯形,如果它的一个角是105°,那么除两个直角外的另一个角是角,是°。5. 一个平行四边形的周长是48厘米,其中一条边长14厘米,与它相邻的另一条边长厘米。6. 下图中,平行四边形CD边上的高是cm,AD边上的高是cm。7. 如图,下面平行线间,有个梯形。8. 两条平行线之间可以画条垂直线段,所有的垂直线段的长度都。9. 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个形或形,也可以拼成一个形,还可以拼成一个形。
二、反复比较,谨慎选择(共24分)
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10. 一张长方形纸沿不同方向对折两次后展开,折痕( )。A、互相平行 B、互相垂直 C、可能互相平行也可能互相垂直 D、不能确定11. 如图,四边形ABCD为平行四边形,DE⊥BE , 下面说法正确的是( )。
①平行四边形ABCD的CD边上的高是15厘米;
②DE=10厘米;
③四边形ABED是一个直角梯形;
④∠1>∠2。
A、①③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④12. 如图,利用工具判断下列说法错误的是( )。A、a⊥d B、a∥b C、d⊥c D、d⊥b13. 平行四边形中的一个角是锐角,那么这个角的对角是( )。A、锐角 B、直角 C、钝角 D、无法判断14. 在同一平面内,画与已知直线的距离为3厘米的平行线,能画( )条。A、1 B、2 C、3 D、无数15. 下面各组小棒中,不能围成梯形的是( )。A、 B、 C、 D、16. 从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个( )。A、平行四边形 B、梯形 C、长方形 D、梯形或分成两个三角形17. 下面说法正确的是( )。A、平行线就是不相交的两条直线 B、两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个长方形 C、垂直是两条直线相交时的一种特殊位置关系 D、在一个平行四边形中,所有的高都相等18. 如图,请在正方形点子图中再找一个点D , 使四边形ABCD成为一个梯形,点D有( )种选法。A、1 B、2 C、3 D、419. 把梯形的上底和下底延长,它们( )。A、永不相交 B、可能相交 C、一定相交 D、无法判断20. 下面没有用到平行四边形不稳定的特性的是( )。A、升降机 B、伸缩门 C、梯子 D、伸缩晾衣架21. 下面关于平行四边形的描述,错误的是( )。A、 B、 C、 D、三、读懂要求,操作实践(共22分)
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22. 过点A画出已知角的两边的平行线;过点B画出已知角的两边的垂线(1)、(2)、23. 画一个长5厘米、宽4厘米的长方形。24. 在下面的网格图中分别画一个高是3厘米的梯形和平行四边形。(每个小正方形的边长都为1厘米)25. 画出下面图形指定底边上的高(各画一条即可)(1)、(2)、26. 在下面的梯形中各画一条线段,按要求分成两个图形(1)、(2)、
四、你能说说这其中的道理吗?
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27. 如图,两把有直角的曲尺,李师傅将曲尺的一边紧靠木板的一边,看木板另一边对应曲尺上的刻度。如果两把曲尺对应的刻度相同,就判断这块木板的两边是平行的。你能说说这其中的道理吗?
五、联系生活,解决问题。(共32分)
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28. 某广场中有一块平行四边形草地,草地两条相邻的边分别长15米和10米。小玲绕草地周围走了4圈,她一共走了多少米?29. 如图,一块平行四边形纸板沿4厘米的高剪开,剪成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长长多少厘米?30. 一个直角梯形的上底是8厘米,若将上底延长4厘米,则该梯形就能变成一个正方形。这个梯形的下底和高各是多少厘米?
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