第六单元提升练（含解析）部编版九年级上册
试卷更新日期：2023-08-07 类型：单元试卷
一、积累与运用
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1. 下列选项中，字音有误的一项是（ ）A、调（tiáo）停 发怔（zhènɡ） 岔（chà）气 B、戗（qiànɡ）金 麈（zhǔ）尾 潇（xiāo）湘 C、丫鬟（huán） 筵（yàn）席 砒（pī）霜2. 根据《水浒传》第十二回，下列选项错误的一项（ ）A、杨志出身名门，对此他非常自豪，并且对自己的期望值也非常高。 B、杨志长大后便投军边疆，从士兵做起，指望积累军功，封妻荫子。 C、杨志失陷花石纲逃跑后，因为赶上皇帝大赦天下，便不再追究了。 D、杨志杀了牛二后选择主动投案，因为在他看来杀牛二是为民除害。3. 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）A、王伦气量狭窄，嫉贤妒能，林冲自上山就一直受其压制排挤。适逢王伦准备送新来投奔的晁盖、公孙胜等人下山，引起林冲不满，吴用计激林冲火拼王伦，林冲仗义杀死王伦，拥立晁盖为水寨之主。 B、宋江为救投奔梁山的时迁，率兵一打祝家庄，却中了埋伏，兵败而归；宋江为雪前耻，二打祝家庄，王矮虎、秦明等人被捉，再次失利，但活捉了祝家庄的女将扈三娘；在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应外合，三打祝家庄，取得胜利。 C、宋江、戴宗和李逵三人到酒楼喝酒，李逵到渔场讨要活鱼打散了竹篾。“浪里白条”张顺要和他理论，却被李逵的重拳打跑。张顺设计将李逵骗到江中，李逵在水中被张顺灌了个水饱。后经宋江等人劝说，张顺放过李逵，并和宋江等人结成了生死之交。 D、阎婆惜随父母流落到郓城县，宋江施舍十两银子安葬其父，其母将她送与宋江为外室，结果阎婆惜与张文远勾搭成奸。晁盖写给宋江的信件及酬谢的一百两黄金碰巧为阎婆惜所获，阎婆惜以此要挟，宋江一怒之下将其杀死逃走。4. 下列各句对名著的表述，错误的两项是（ ）A、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。名称吴学究，人号智多星。”这是《水浒传》中对晁盖的赞美。 B、《水浒传》在说完一个故事后经常会出现“有诗为证”，例如“天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯”这首“为证”之诗，就是出现在“林教头风雪山神庙”这个故事之后的。 C、《水浒传》中，宋江得知晁盖被缉捕，借禀告知府之际赶到晁盖处告知，又急忙赶回劝知府晚上再去捉人，给晁盖等人撤退争取时间。由于宋江的帮助，晁盖等人安然脱身。 D、《水浒传》中，杨志因杀死泼皮牛二，被打入死牢，后刺配充军到北京大名府留守司，因押送生辰纲被吴用等人设计智取，走投无路，之后到二龙山落草。 E、《水浒传》中，武松因杀了蒋门神而被发配孟州，孟州的小管营施恩对武松礼遇有加，为了报恩，武松帮他夺回了快活林。5. 请运用所积累的知识，完成下面小题。
薛霸便提起水火棍向着林冲脑袋上劈将来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后，似雷鸣一声，那条铁chán杖飞将来，把这水火棍一挡，丢去九宵云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口jiè刀，提着chán杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是A。林冲连忙叫道：“师兄！不可下手！我有话说！”A听得，收住chán杖。林冲道：“非干他两个事；尽是高太尉使陆虞侯吩咐他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他？你若打杀他两个，也是冤屈！”
(1)、根据拼者写汉字，给加点的字注音。jiè刀 chán杖 冤屈
(2)、文段中含有一个错别字的词语是 ， 应改为。(3)、文中划线的句子运用了的修辞方法。(4)、请结合原著回答。①以上文段选自《》，作者是 ， 文中A是 ， 绰号。
②选段中林冲表现出怎样的性格特征？
6. 许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：“ ， ”。7. 阅读下面的文字，完成后面的题目。戴宗便起身下去，不多时，引着一个黑凛凛大汉上楼来。宋江看见，吃了一惊，便问道：“院长，这大哥是谁？”戴宗道：“这个是小弟身边牢里一个小牢子，祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。因为打死了人，逃走出来，虽遇赦宥，流落在此江州，不曾还乡。为他酒性不好，多人惧他。能使两把板斧，及会拳棍，现今在此牢里勾当。”
(1)、这个黑凛凛的大汉是谁？(2)、请结合小说中的具体事例说说此人的性格特点。8. 本学期，你们班准备改编小说《水浒传》中的经典片段，组织一场小话剧演出。请你和同学一起完成下列任务。
本场演出的宣传海报已经绘制完成，海报上还缺一半推介语，请按照上句的格式，补完下句。奔赴一场小话剧的邀约，
9. 主持人为演出撰写了开场白，表述顺序最恰当的一项是（ ）①接下来就请欣赏我们的汇报演出。祝大家能拥有一段美好的时光。
②欢迎大家来到“《水浒传》经典片段”的小话剧演出现场。
③本学期通过整本书阅读，同学们对其经典性有了一定的感受，产生了演一演的想法。
④用了两个月时间，从改编到排练，我们一步步走进了人物，走进了小说，完成了这场小话剧的筹备。
⑤《水浒传》是一部奇书。它情节跌宕起伏，人物形象鲜明，结构环环紧扣，语言质朴生动。
A、⑤③②④① B、⑤③④②① C、②⑤③④① D、②④⑤③①10. 演出结束后，还有两个和观众的互动环节：(1)、有奖竞答：观众将左侧的经典情节的序号填入右侧的人物姓名的横线上，凡是全部答对的观众可以参与抽奖，有机会赢得演出签名海报一张。请拟好答案。① 智取生辰纲 A.武松
② 景阳冈打虎 B.杨志
③ 风雪山神庙 C.林冲
④ 拳打镇关西 D.鲁智深
(2)、演员说角色：每个演出的同学都会和观众交流一下自己对角色的理解。请从吴用、杨志、林冲、武松这四个角色中任选其一，写一段人物形象分析：。（80字左右）二、阅读与理解
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11. 阅读下面的古诗词，完成问题。
行香子①
秦 观
树绕村庄，水满陂塘②。倚东风，豪兴徜徉③。小园几许④ ， 收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏⑤青旗⑥ ， 流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
（选自统编义务教育教科书《语文》九年级上册）
【注释】①行香子，词牌名。②陂（bēi）塘：池塘。③徜徉（cháng yáng）：闲游，安闲自在地步行。④几许：多少，这里表示园子不大。⑤飏（yáng）：飞扬，飘扬。⑥青旗：酒店门口挂的青色酒幌。
(1)、请描述上阕画线句子所展现的画面。（不超过50字）(2)、这首词运用了多种描写方法，请你列举两种。(3)、整首词表现了词人对田园风光的喜爱和赞美之情，词中能直接体现这种情感的句子是：“”“”。12. 对比阅读下面两个选段，完成后面小题。(甲)中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说“孔乙己么，你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
(乙)范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
(1)、请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。甲：
乙：
(2)、孔乙己和范进都是热衷功名的读书人。二人境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙己的态度是： ， 众邻居对范进中举后的态度是： 。(3)、孔乙己被摧残的直接原因是： ，范进发疯的直接原因是： ， 造成二人如此境况的根本原因是：。(4)、甲段文字渲染一种悲凉的气氛，表明作者对孔乙己的态度是：。乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是：。(5)、(甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌等描写刻画人物性格。请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析。13. 名著导读洪教头把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势，见他却才棒法怯了，肚里平欺他做，提起棒却待要使。柴进叫道：“且住。”叫庄客取出一锭银来，重二十五两，无一时，至面前。柴进乃言：“二位教头比试，非比其他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子去。"柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。"也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拢草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来”便使棒盖将入米。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头脆儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣侧起来？众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去了。
(1)、上文选自《水浒传》第九回，原文回目是：柴进门招天下客，。(2)、这段文字在人物的性格化方面颇为精彩，请就选文中描写的人物就动作和语言举例并分析。答：写 ， 用“”的语言（动作）表现了
(3)、文段也显示了作者语言的艺术特色，请你结合选文赏析。三、作文
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14. 题目：品它千遍也不厌倦
要求：①自选角度，自定文体，（诗歌除外）；不少于600字②文中不得出现真实的姓名，校名。