2023年浙教版数学七年级上册3.4 实数的运算 同步测试(提高版)

试卷更新日期:2023-08-06 类型:同步测试

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 下列说法正确的是( )
    A、分数都是无理数 B、无限小数都是无理数 C、两个无理数的和一定是无理数 D、两个无理数的积不一定是无理数
  • 2. 计算:| 6 - 3 |-|2- 6 |=( )
    A、-2- 3 B、2- 3 C、2 6 - 3 -2 D、2+ 3
  • 3. 晓影设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数后,输出的数总是比该数的平方小1,晓影按照此程序输入 2018 后,输出的结果应为(   )
    A、2016 B、2017 C、2019 D、2020
  • 4. 已知 mn 为两个不相等的有理数,根据流程图中的程序,当输出数值 y48 时,所输入的 mn 中较大的数为(    ).

    A、48 B、24 C、16 D、8
  • 5. 计算: |12|+|23|+|34|+|45|......+|20182019|= ( )
    A、1 B、2019 C、12019 D、20191
  • 6. 若 a=2×32b=(2×3)2c=(2×3)2 ,则下列大小关系正确的是(   )
    A、a>b>c B、b>c>a C、b>a>c D、c>a>b
  • 7. 若有理数a、b满足a+2=3+b2 , 则a+b的值(  )

    A、3+2 B、4 C、3 D、3-2
  • 8. 16的算术平方根和25的平方根的和是(  )

    A、9 B、-1 C、9或﹣1 D、﹣9或1
  • 9. 我们定义一种新运算ab(a,b是实数),规定:ab=a2﹣ab﹣10b,等式右边是正常的实数运算,若x2=4,则x的值为(  )

    A、6或﹣4 B、﹣6或4 C、1+41或1﹣41 D、5或﹣4
  • 10. 下列各数与2-3相乘,结果为有理数的是(  )

    A、3+2 B、2-3 C、-2+3 D、3

二、填空题(每空4分,共24分)

  • 11. 写出两个无理数,使它们的和为2
  • 12. 已知m与n互为相反数,c与d互为倒数,a是5的整数部分,则cd+2(m+n)-a的值是
  • 13. 计算:(π+1)0+| 3 -2|-( 12 )-2=
  • 14. 化简(3-π)-|π-3|的结果为
  • 15. 按下面程序计算:输入x=3,则输出的答案是

  • 16. 如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点 A 放在原点,并把圆片沿数轴向右滚动 2019 周,点 A 到达点 B 的位置,则点 B 表示的数是.

三、计算题

  • 17. 计算:
    (1)、7.4+(1.6)(0.6)
    (2)、(2.25)(+58)+(34)(0.125)
    (3)、517×(4)517×15+(517)×(2)
    (4)、22+27323×14
  • 18. 计算:
    (1)、(+35)(12)+(35)+(+9.5)
    (2)、(7956+712)×(36)
    (3)、0.25132122
    (4)、12+36÷(3)2(337)×(724).

四、解答题(共6题,共50分)

  • 19. 座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为 T2πhg ,其中T表示周期(单位:秒),h表示摆长(单位:米),g=10米/秒.假如一台座钟的摆长为0.5米,它每摆动一个来回发出一次滴答声,那么在1分内该座钟大约发出了多少次滴答声?(已知 5 ≈2.236,π取3)
  • 20. 把下列各数的序号填在相应的大括号内:

    ①﹣17;②π;③﹣|﹣ 85 |;④ 31 ;⑤ 136 ;⑥﹣0.92;⑦ 2+3  ;⑧﹣0. 5· ;⑨1.2020020002;

    (1)、正实数{           }

    负有理数{          }

    无理数{          }

    (2)、从以上9个数中选取2个有理数,2个无理数,用“+、﹣、×、÷”中的3种不同的运算符号将选出的4个数进行运算(可以用括号),使得计算结果为正整数,列出式子并计算.
  • 21. 升入中学后,我们相继学习了一些新的数,数就扩充到了实数.
    (1)、填写以下的实数分类表;

    {______{{_____________

    (2)、现从①、②、③中分别取得这样的3个数:222 . 这3个数通过适当的运算,能使运算结果是0,请你写出一个算式,并进行计算.
  • 22. 如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B,点A表示2 , 设点B所表示的数为m.

    (1)、求m的值;
    (2)、求|m1|+(m2)2的值.
  • 23. 数学老师在课堂上提出一个问题:“通过探究知道:2=1.414…,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少?”小明举手回答:“它的小数部分我们无法全部写出来,但可以用2-1来表示它的小数部分.”张老师肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:若5的小数部分是a,37的整数部分是b,求a+b-5的值.
  • 24. 如图

    (1)、写出两个负数,使它们的差为﹣5,并写出具体算式.
    (2)、“一个无理数与一个有理数的积一定是无理数”是否正确,请举例说明.
    (3)、在图4×4方格中画一个面积为2或5或8(任选之一)的格点正方形(四个顶点都在方格顶点上);并把图中的数轴补充完整,用圆规在数轴上表示相应实数258.(任选之一)