“高效课堂”1.2 水的组成(提升版)--2023-2024学年浙教版科学八年级上册

试卷更新日期:2023-08-06 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图是水电解过程示意图,下列说法正确的是( )

    A、水电解属于物理变化 B、水分子是由氢分子和氧分子构成的 C、水是由原子直接构成的 D、水分子是由氢元素和氧元素组成的
  • 2. 用下图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大  ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1  ③甲试管内产生的气体能燃烧  ④乙试管内产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺;以上描述中正确的是(     )

    A、①②③④ B、 C、①② D、①②③
  • 3. 下图是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图,有关叙述正确的是(      )

    A、a试管中产生的气体是氧气      B、a、b试管中产生气体的质量比为2:1 C、水分解的过程中,保持不变的粒子是氢原子和氧原子 D、电解水的文字表达式为:水2个氢分子+1个氧分子
  • 4. 下列关于电解水实验的说法中正确的是( )
    A、从现象上判断:负极产生的是氢气 B、从变化上分类:该变化属于物理变化 C、从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的 D、从微观上分析:水是由氢原子和氧原子构成的
  • 5. 如图是水电解的微观示意图,从图中获得的信息不正确的是 ( )

    A、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 B、水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1 C、水分解过程中,分子的种类不变 D、水分解过程中,原子的数目不变
  • 6. 用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:

    ①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大

    ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1

    ③甲试管内产生的气体能燃烧

    ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃,

    以上描述中正确的是(     )

    A、①②③④ B、 C、①② D、①②③
  • 7. 水是重要资源。下列关于水的叙述中,正确的是(   )
    A、电解水生成的氧气和氢气的体积比约为2:1 B、电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气 C、氢气燃烧生成水的实验,不能说明水是由氧、氧两种元素组成的 D、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
  • 8. 图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图,有关叙述正确的是(    )

    A、a试管中产生的气体是O2       B、a、b试管中产生气体的质量比为2:1 C、由图2看出,水分解得到的生成物为两种物质 D、由图2看出,水分解的过程中,氢原子和氧原子数发生变化

二、填空题

  • 9. 每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。

    (1)、家庭简易净水器中常用到活性炭,主要利用了活性炭的性。
    (2)、如图是电解水实验的示意图,反应一段时间后a、b试管中产生气体的体积比约为
    (3)、节约用水和保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。  下列说法中符合这一认识的是___________(填字母序号)。
    A、农业生产中过度使用农药和化肥 B、淡水可以取之不尽、用之不竭 C、洗菜、淘米的水用来浇花 D、工业废水处理达标后再排放
  • 10. 如图是水分子分解的示意图,其中“”表示氧原子,“●”表示氢原子。

    根据图可以获得的化学信息有:

    在水电解的过程中,发生改变的微粒是 , 不变的微粒是 , 生成新的微粒是;(请说出具体分子、原子的名称)

三、实验探究题

  • 11. 如图所示是电解水的装置图:

    (1)、判断所接电源的正负极,图中A点表示电源极。
    (2)、如何检验b试管内的气体
    (3)、通过该实验能够得到如下一些结论,其中正确的是      
    A、水是由氢和氧组成 B、各种生命活动都离不开水 C、水分子中含有两种不同的原子 D、水中氢气和氧气的体积比是2:1
  • 12. 小金利用如图所示的装置研究影响电解水速度的因素,他在水中加入少许硫酸溶液以增强其导电性(硫酸本身不会减少)。实验中记录数据如下表:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    蒸馏水体积/毫升

    200

    200

    200

    200

    200

    200

    200

    加入10mL硫酸的质量分数

    0

    10%

    15%

    20%

    25%

    30%

    35%

    收集到氢气体积/mL

    20

    20

    20

    20

    20

    20

    20

    收集到氢气时间/秒

    2648

    1236

    885

    423

    262

    216

    205

    (1)、电解时观察到的现象有:两个电极上都有气泡产生,且正极与负极气体的体积比约为
    (2)、用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口,打开活塞,若观察到 , 则证明气体为氢气。
    (3)、本实验通过比较来判断电解水的速度。
    (4)、通过实验得到的结论是

四、解答题

  • 13. 如图是水的电解实验装置图,学习小组用水电解器进行实验,并测定两管逸出气体的体积,四组同学的实验数据记录如下:

    氧气体积

    (mL)

    氢气体积

    (mL)

    终止实验时硫酸的

    质量分数

    80

    160

    10%

    180

    90

    10%

    140

    280

    11%

    200

    100

    11%

    (1)、在做水的电解实验时,由于纯水不导电,因此用稀硫酸溶液做实验才能成功。现用1100克10%的硫酸溶液通电来测定水的组成,实验中硫酸不发生分解,上表是四组同学各自实验后获得的数据,只有一组数据最为合理,你认为是(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)组同学的数据。由图判断实验时与a管相连接的是电源的极。
    (2)、用带火星的木条放在b管口,慢慢打开活塞,观察到
    (3)、如图为水的电解微观示意图,则下列分析正确的是(    )

    A、图中 代表水分子 B、水分子中含有两种更小的粒子 C、水分子由氢分子和氧分子构成 D、水由氢气和氧气组成