2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 7.1 燃烧和灭火 同步分层训练基础题

试卷更新日期:2023-08-04 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 强化安全意识提升安全素养。下列做法错误的是(   )
    A、实验室酒精灯中酒精洒出着火,立即用湿抹布盖灭 B、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 C、高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生 D、发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
  • 2. 中学生应具备一定的安全常识。遇下列情况安全措施得当的是(   )
    A、房间着火,立即开窗通风 B、煤气泄漏,立即开灯检查 C、电器着火,立即用水浇灭 D、档案资料着火,立即用液态二氧化碳扑灭
  • 3. 下列物质扩散到空气中,不会存在爆炸隐患的是(   )
    A、汽油 B、面粉 C、氦气 D、天然气
  • 4. 学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是(   )
    A、夜晚发现液化气泄露立即开灯检查 B、木柴着火可用水灭火,原理是水蒸发吸收热量使木柴的着火点降低。 C、燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,应该改小灶具进风口 D、扑灭电器,图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
  • 5. 科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(   )
    A、家用电器着火可直接用水浇灭 B、室内失火应立即打开门窗排除浓烟 C、关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物 D、水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
  • 6. 下列使蜡烛熄灭的四种方法中,其中一种和另外三种灭火原理不同的是
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 生活中的下列现象不属于缓慢氧化的是(   )
    A、钢铁生锈 B、麦田里堆放的秸秆自燃 C、动植物的呼吸 D、夏天米饭放在空气中一段时间后变馊
  • 8. 森林火灾扑救的方法有飞机吊桶投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“飞机吊桶投水”采用的主要灭火原理是(   )
    A、隔绝氧气 B、降低可燃物的着火点 C、隔离可燃物 D、降低温度至可燃物的着火点以下
  • 9. 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是(   )
    A、釜底抽薪——移除可燃物 B、电器着火——用水浇灭 C、钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上 D、架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积
  • 10. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
    A、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就会燃烧 B、氧化物一定含氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物 C、氧气可以支持燃烧,所以燃烧一定需要氧气 D、单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
  • 11. 缓慢氧化、自燃、燃烧具有的共同特征是(   )
    A、都发光 B、都是氧化反应 C、都剧烈燃烧 D、都发生爆炸
  • 12. 掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生.下列说法你认为正确的是(   )
    A、如果火势较大,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 B、高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生 C、用水灭火,降低可燃物的着火点 D、室内放一盆水,防止CO中毒
  • 13. 据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释错误的是( )

    灭火实例

    灭火原理

    A

    住宅失火时,消防队员用水灭火

    降低可燃物的着火点

    B

    酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭

    隔绝空气或氧气

    C

    炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄

    隔绝空气或氧气

    D

    扑灭森林火灾时,设置隔离带

    可燃物与燃烧物隔离

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 14. 日常生活中下列物质:①酒精②味精③液化石油气④食盐⑤面粉⑥食用油,其中属于易燃易爆物的是( )
    A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、②④⑤
  • 15. 根据如图所示的实验现象,下列判断错误的是(   )

    A、①②说明物质燃烧需要氧气 B、①说明白磷的着火点不高于80℃ C、烧杯中的热水只起提高温度的作用 D、①③说明两种可燃物的着火点不同

二、填空题

  • 16. 可燃物与发生的一种的剧烈的氧化反应叫做燃烧。
  • 17. 可燃物在有限的空间内 , 在短时间内产生大量所发生的现象,称之为爆炸。

三、综合题

  • 18. 回答:
    (1)、在通常情况下,燃烧需要三个条件:① , ②有氧气(或空气),③温度达到着火点。
    (2)、下面是探究燃烧条件的实验,请根据实验图示(左)和资料信息回答有关问题。

    资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。其中

    ①铜片上的红磷不燃烧,是因为

    ②烧杯中的白磷不燃烧,是因为

    (3)、为了防止失火造成生命财产的损失,加油站等场所常贴有如图图标,其中表示“禁止吸烟”的是(填字母序号);
    (4)、堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭的原因是
    (5)、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前方的树木砍掉形成隔离带,灭火的原理是
  • 19. 请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。
    (1)、酒精灯内的西精不小心洒出,在桌面上燃烧起来,应采取的灭火方法
    (2)、用嘴吹灭燃着的蜡烛,其灭火原理是
    (3)、炒菜时油锅中的油不慎着火,灭火方法是

四、实验探究题

  • 20. 化学是一门以实验为基础的自然科学,下图所示实验是我们所熟悉的.

    (1)、装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要;对比现象①③说明燃烧需要
    (2)、图B是二氧化碳的性质试验,将有收集满二氧化碳气体的塑料瓶内加入少量水后立即旋紧瓶塞时观察到的现象为 , 其原因是 , 化学方程式为
    (3)、如图 C所示实验探究化学反应前后物质的质量关系.如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液反应,已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此实验中反应前的质量(填“大于”,“小于”,“等于”)反应后的质量.