部编版2023-2024学年六年级上册语文第7课《开国大典》同步练习
试卷更新日期：2023-08-04 类型：同步测试
一、基础题
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1. 注意了间架布局，能帮我们写好这些生字。
2. 写出下面各词的近义词，然后分别造句。例：协商——（商量）
协商——两厂家，本着互利互让的精神，通过协商，很快就签了合同。
商量——这事我可不好做主，得和我爸商量一下。
挺立——————
宣布——————
鼓舞——————
率领——————
3. 连线。向上看
鸟瞰
粗略地看
窥视
向下看
环顾
偷偷地看
视察
恭敬地看
远眺
上级查看
回眸
向四周看
瞻仰
回过头看
怒视
向远处看
仰望
生气地看
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4. 根据意思从文中找出相应的词语。（《开国大典》）(1)、泛指周围各地或各个方面。(2)、形容力量强，声势大。(3)、恭敬地看（多用于与逝者有关的事物）。(4)、我能选择其中的一个或几个词语写句子：。5. 把词语补充完整，再按要求选择填空。(1)、万（）千（） （）七（）八 （）山（）海全神（）注 （）天（）地 （）首（）胸
张（）结（） 千（）一发 居高（）下
(2)、张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆，热闹。（）(3)、千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。（）(4)、形容纵横杂乱。（）6. 按课文内容的先后顺序排列下面句子。（ ）乐队奏国歌。
（ ）升国旗，鸣礼炮。
（ ）毛主席出现在主席台上。
（ ）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（ ）毛主席宣读中央人民政府公告。
（ ）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
7. 根据要求改写句子。(1)、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)(2)、天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)(3)、到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)(4)、到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)8. 我能选择横线上合适的词语写在横线上。①丁字形的广场（汇合，汇集）了从四面八方来的群众队伍。
②毛主席（诵读，宣读）公告完毕，阅兵式开始。
③三十万人一齐脱帽（肃静，肃立），一齐抬起头，（瞻仰，敬仰）着鲜红的国旗。
二、阅读理解
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9. 课内文段阅读。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
(1)、根据选段内容填写思路图，并完成练习。
(2)、这段文字描写的是的场面，其中对每个方阵的描写是“”的描写，对受检阅部队的总体描写是“”的描写。这种点面结合的写法，不但让我们感受到 ， 更能感受到。(3)、文段中画波浪线部分描述的场面，可以用下面哪一个词语概括？（ ）A、人声鼎沸 B、锣鼓喧天 C、蔚为壮观 D、排山倒海(4)、从画横线的句子中，可以感受到人们的心情。三、写作题
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10. 小练笔：选择一个场景，运用点面结合的方法描写场面。
①同学们上课认真听讲的情景 ②下课后同学们在操场上活动的情景
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