部编版八年级上册道德与法治1.1.2《在社会中成长》一课一练
试卷更新日期：2023-08-04 类型：同步测试
一、选择题
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1. 请你根据下列事例确定同学们的实践主题（ ）
事例一：利用周末时间到社区或者广场宣传宪法知识
事例二：走进敬老院，陪老人聊天、打扫卫生等
A、社会行为我参与 B、宪法知识我学习 C、孝亲敬长我行动 D、中华文化我弘扬2. 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的有利于社会和他人的行为。我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ）①琳琳积极参加志愿者服务活动
②小夏参加冬奥知识宣传进社区活动
③为了保持家里整洁，妈妈把杂物堆在楼道
④商贩趁疫情提高物价，增加收入
A、①④ B、①② C、②④ D、③④3. 某班学生自发组织探究小组，利用暑假时间打卡博物馆、科技馆，去天安门广场观看升旗仪式，跟随父母体验一天的工作……对该班的探究活动，认识正确的是（ ）A、占用太多的学习时间，得不偿失 B、在鲜活的社会课堂中学习、成长 C、每个人都从社会中获得物质支持 D、人的身份是在社会关系中确定的4. 意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了（ ）①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
A、①② B、②③ C、③④ D、①④5. 下列同学的行为， 不属于亲社会行为的是（ ）A、小红经常帮父母干农活，在劳动中塑造健全人格 B、小晴针对文明养犬问题向社区提建议，发放传单 C、小鹏上学喜欢独来独往，课余时间喜欢网络游戏 D、小华在校积极参加社团活动，利用暑期参加研学6. 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空。小华认真观看了直播报道，心里为祖国的强大而感到自豪。小华认真观看发射直播，体现了亲社会行为中的（ ）A、谦让 B、关心社会发展 C、分享 D、乐于帮助他人7. 为避免类似下图漫画中人物悲剧的发生，我们应该（ ）
①有亲社会的情感和行为
②关爱他人，热心助人③有爱护公物的公德意识
④明辨是非，弘扬正气A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③8. 2021年12月6日，北京2022年冬奥会和冬残奥会城市志愿者（北京市）誓师大会在北京的京张高铁清河站举行，50余名城市志愿者代表参加了活动。他们的行为体现了（ ）①关注社会，了解社会
②脱离学习和生活，对成长毫无意义③服务社会的亲社会行为
④关心社会，实现人生价值A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 下面这封电子邮件受到某市市长的关注。据此，下列说法不正确的是（ ）尊敬的市长：
您好!我们学校在××路附近，校园门前道路上经常有汽车违规占道停放，严重影响了交通秩序，希望您能责成有关部门解决此问题。
××初级中学×年级×班学生×××
A、该同学能亲近社会，有较强的社会责任感 B、这是该同学在实践中发展和成就自己的过程 C、该同学还是未成年人，市长可不采纳他的意见 D、这是该同学主动关心社会、积极融入社会的体现10. 作为青少年的我们不仅要关心身边的人和事，更要关心社会的发展。因此，某班创办了以“在社会中成长”为主题的黑板报，其中设置一个栏目，该栏目应该是（ ）A、新闻纵横 B、书法园地 C、美文欣赏 D、“星”光璀璨11. 中学生小轩每天都会观看《新闻联播》，了解国家政策和社会发展动态，他也经常和爸爸一起交流社会热点问题，为社区建设提出建议。这说明随着成长我们会更加（ ）①关心国家发展
②认为社会中只有美好的事物
③关注社区发展，并献计献策
④认真学习
A、①② B、③④ C、②④ D、①③12. 我们积极主动地亲近社会，有利于（ ）①适应社会、融入社会
②养成良好的行为习惯，塑造健康的人格
③形成正确的价值观念
④实现自身价值
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④13. 随着“人人公益”理念的深入人心，公益活动中涌现出越来越多的“95后”与“00后”，他们积极思索并参与社会问题的解决，尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。关于做公益，下列说法错误的是（ ）A、帮助学生了解国情，开阔眼界，增长知识 B、帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力 C、引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为 D、可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感14. 某市交通十字路口，一老大爷拄着拐颤巍巍地过马路。青年小刘见状下车背起老人，通过马路，受到路人的称赞。小刘的行为告诉我们（ ）A、要学会亲社会 B、要主动了解社会 C、要关注社会发展 D、要投身社会实践15. 我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列属于物质支持的有（ ）①获得各种美食
②拥有漂亮的衣服
③学习科学知识
④懂得做人的道理
A、①② B、③④ C、①③ D、②④16. 某市各中小学积极推进社会主义核心价值观进校园、进课堂，组织形式多样的社会实践活动，引导孩子们理解、掌握社会主义核心价值观的内涵，真正做到入眼、入耳、入脑、入心。开展这一活动有利于学生（ ）A、丰富科技知识 B、提高阅读能力 C、练就强健的体魄 D、形成正确的价值观17. 暑假期间，中学生小杰参加了社区开展的“垃圾分类”主题宣传活动。对此，下列说法正确的是 （ ）①小杰应该上辅导班，搞好学习
②“垃圾分类”主题宣传是社区工作人员的责任
③社会的发展离不开个人的努力
④亲社会行为在社会实践中养成
A、①② B、①③ C、②④ D、③④18. 小宛热心公益，积极参加志愿活动，得到大家的一致好评。她却说：“这是理所当然的。”这里的“理”体现在（ ）①关爱社会，人人有责
②公共活动，积极参与③奉献社会，成就自己
④责任所迫，不做受罚A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 春天里，每一株草都在努力发芽，每一朵花都在努力绽放。下列可以让中学生绽放生命光彩的有（ ）①志愿服务献爱心
②劳动创造增技能③无所事事度时光
④经典诵读养精神A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④20. 多年来积极开展助残公益爱心活动的“文心筑爱”志愿者服务团，被社会称为“最美助残人”。他们的行为（ ）①是亲社会行为的具体表现
②能够达到名利双收的目的
③仅仅为了追求物质的回报
④是服务与奉献社会的体现
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、非选择题
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21. 判断并说明理由
我们中学生的主要任务是学习，参加社会实践活动会影响学习。
22. 情境分析题下面三个情境都源自生活中的真实事件，请分别对情境中人物的言行进行简要点评。
(1)、情境一 小明在日记中写道：“感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩朋友的帮助，感恩祖国的庇护，感恩努力的自己……感谢生命中遇到的每个人!”点评：。
(2)、情境二 学校组织学生到社区开展志愿者活动。妈妈说这会影响学习，叫小新不要参加了。但小新还是说服妈妈，与同学们一起走进社区，关爱老人。点评： 。
(3)、情境三 小杰捐款100元，为打赢新冠肺炎疫情防控阻击战奉献爱心。点评： 。
23. 阅读材料，回答问题。2022年冬季奥林匹克运动会于2月4日在北京开幕，本届冬奥会主题口号是“一起向未来”。来自各地的冬奥会志愿者们承担赛事服务、礼宾等工作，以实际行动为冬奥助力。
以下是志愿者们在本次北京冬奥会活动中的两个场景：
场景一 场景二
(1)、根据本课知识，说说上述两个场景中的青年志愿者共同展示了一种什么行为。(2)、上述行为的养成对我们的成长会产生哪些积极影响？(3)、谈谈如何养成上述行为。