重庆市忠县2022-2023学年七年级下册生物期末试卷
试卷更新日期:2023-08-03 类型:期末考试
一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)
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1. 下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是( )A、糖类、脂肪、维生素 B、蛋白质、脂肪、无机盐 C、糖类、脂肪、蛋白质 D、蛋白质、水、无机盐2. 馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有( )
A、胃液、胆汁、胰液 B、唾液、肠液、胰液 C、胆汁、肠液、胰液 D、唾液、胃液、肠液3. 如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是( )A、胰腺无法分泌胰液 B、胃液无法分解蛋白质 C、消化脂肪的功能下降 D、吸收氨基酸的功能下降4. 一位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是( )A、红细胞、白细胞 B、红细胞、血小板 C、血浆、白细胞 D、血小板、白细胞5. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( )A、动脉和神经 B、静脉和动脉 C、动脉和静脉 D、动脉和毛细血管6. 瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )A、动脉→心室→心房 B、心房→动脉→心室 C、心房→心室→动脉 D、心室→动脉→心房7. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这有利于( )A、肺的通气 B、肺泡与血液间的气体交换 C、气体在血液里运输 D、组织里的气体交换8. 肾动脉和肾静脉中的血液中相比,肾静脉中的血液( )A、氧少,尿素等废物少 B、氧少,尿素等废物多 C、氧多,尿素等废物少 D、氧多,尿素等废物多9. 夏日晴天中午,小明走进电影院观看电影,刚走进电影院时和寻找到最前排16号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( )A、瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小 B、瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大 C、瞳孔放大,晶状体曲度由大变小 D、瞳孔放大,晶状体曲度由小变大10. 当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是“打呵欠”影响了( )A、鼓膜的振动 B、听小骨的振动 C、听觉感受器对刺激的接受 D、神经冲动的传导11. 手指被扎,痛觉形成的部位是( )A、指尖 B、效应器 C、感受器 D、大脑皮层12. 某科学家曾做了如下实验:在饲养正常的蝌蚪的水中放入某种激素,发现蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小.由此推断放入的激素是( )A、生长激素 B、甲状腺激素 C、肾上腺素 D、胰岛素13. 给小孩接种脊髓灰质炎疫苗,接种的物质和小孩获得的免疫分别是( )A、抗原,非特异性免疫 B、抗原,特异性免疫 C、抗体,非特异性免疫 D、抗体,特异性免疫14. 传染病的特征是( )A、有传染性和流行性,死亡率较高 B、有传染性,但不会死亡 C、有的由病原体引起,有的由体虚引起 D、都由病原体引起,有传染性和流行性15. 预防接种是为了( )A、消灭病原体 B、控制传染源 C、切断传播途径 D、保护易感人群二、简答题(本大题共3小题,共15.0分)
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16. 如图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某处局部血管示意图,据图回答以下问题:(1)、用手捏时,心脏壁最厚的是图甲中的(填代号),与⑤相连的血管是(填结构名称)。(2)、血液只能由③→⑤而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的[④]。(3)、乙图中血液流动的方向是A→B→C,那么A是血管。(4)、脚受伤后静脉注射的消炎药通过血液循环,至少次经过心脏才可以到达患处发挥作用。17. 如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答下列问题:(1)、在此装置中,玻璃钟罩代表。(2)、用手向上顶起橡皮膜(如图甲),模拟的是(填“吸气”或“呼气”)状态;在实际呼吸过程中,人体在该状态时,呼吸肌处于状态。(3)、人体通过呼吸运动,使胸廓有规律的扩大与缩小,从而完成气体与气体的交换。18. 如图为反射弧的模式图,据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构:(1)、反射弧由5部分组成,图中神经冲动的传导途径是(用序号和箭头表示)。(2)、语文课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受的控制。(3)、读完感人的故事,你流下了泪水。这种反应属于反射。(4)、某人车祸成了植物人瘫痪在床,但他的呼吸和心跳等基础生命活动正常,那么能确定他还正常的中枢神经结构是。(5)、若将④处切断,用针刺①,有无痛感?(填“有”或“无”)。
三、实验探究题(本大题共1小题,共5.0分)
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19. 运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标,探究心理压力对运动员的影响。(1)、人体消化道内,淀粉的分解起始于 , 这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。(2)、分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液,进行如下实验。
1号试管
2号试管
加入淀粉液
2毫升
2毫升
滴加碘液
2滴
2滴
加入唾液
?
施加心理压力后,受试者的唾液2毫升
温度条件
37℃
?
①1号试管“?”处应加入。设置1号试管在本实验中起到作用。
②2号试管“?”处的温度条件应该是℃。
③观察,记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间,若结果为 , 则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。