广东省肇庆市德庆县2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-08-03 类型：期末考试
一、单项选择题（本大题共20小题，共60．0分）
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1. 习近平总书记在2023年新年致辞中引用苏轼的名言：“犯其至难而图其至远”，意思是：向最难之处攻坚，追求最远大的目标。路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。这启示青少年们要（ ）
①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起
②及早行乐，趁着青春年华及时享受
③把努力落实在每一天的具体行动中
④自信自强，早立志，立大志，立长志
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2. “美好集体就像太阳，可以照亮我们的生活。”集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。建设美好集体（ ）①需要我们善于合作、排斥竞争
②需要我们自主建设，自我管理
③需要每个人在共建集体中尽责
④有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④3. 中国选手张伟丽在UFC（世界最顶级的综合格斗赛事）女子草量级冠军赛上重夺金腰带，张伟丽用实力告诉全世界，力量不是男性的专利。材料表明（ ）A、男生和女生在生理特征上的差异逐渐消失 B、男女生相互取长补短能让我们变得更优秀 C、打破性别标签化，有利于发掘自身的潜能 D、实现男女平等，女生须付出更艰辛的努力4. 美好情感有助于我们探索未知，让内心世界更加丰富。下列做法能让我们获得美好情感的是（ ）A、为了维护友情，考试时帮朋友作弊 B、比赛失利后，陷入自责而无法自拔 C、沉迷网络小说，不分昼夜上网阅读 D、去博物馆参观，探寻文物背后故事5. 在生活中，我们可能会遇到恐惧感、挫败感等负面情感体验。下列对负面情感的认识，你认同的是（ ）①我们体验负面情感未必是一件坏事
②负面情感对个人成长没有任何意义
③负面情感可以丰富我们的人生阅历
④负面情感只会阻碍个人的成长发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④6. 面对青春期可能出现的朦胧情感，我们应（ ）①慎重对待，理智处理
②学会拒绝，把握分寸
③尊重对方，自重自爱
④拒绝交往，划清界限
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④7. 如图漫画中，“我”的困境给我们的启迪是（ ）
A、要独立思考，凡事不能人云亦云 B、善于确定榜样，事事都跟着榜样走 C、不管他人看法，他人观点未必合理 D、一旦面对困境，就要主动寻求帮助8. “青春恰时来，我与我的国同在，筑梦路上不言败，未来有我更精彩……”在追逐青春梦想的路上，我们应该（ ）A、树立信心，高喊口号，无需奋斗 B、拥有无尽的遐想，尽情享受青春 C、规划青春路径，思考自己如何走过青春之路 D、不求上进，得过且过9. 青春期的青少年乐于实践，敢于尝试，大胆放飞梦想：但青春并不意味着肆意放纵，青春应“有格”，要“有所为，有所不为”。这里的“有所不为”指的（ ）①基本规则不能违反
②基本界限可以逾越
③触碰道德底线的事情不做
④违反法律的事情坚决不做
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④10. 下列是小云同学生活中的点滴记录及自我反思，其中认识正确的有（ ）序号
生活点滴
自我反思
①
既有自己的观点，又能接受他人合理意见
独立思考的表现
②
怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔
青春只要脚踏实地
③
一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战
掌握了批判性思维
④
心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟
学会了自我调节
A、①② B、①④ C、②③ D、③④11. 《中华人民共和国体育法》自2023年1月1日起施行，该法要求，学校必须按国家规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用，保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼。对此，下列同学的认识中你赞同的是（ ）①小道：国家采取措施确保学生的身体健康
②小德：体育锻炼比文化知识的学习更重要
③小法：这有利于青少年健康成长全面发展
④小治：这有助于青少年养成健康生活方式
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④12. “腹有诗书气自华。”这句诗告诉我们（ ）A、青少年不要追求自己的外在美 B、我们不仅要注重自己的外在美，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 C、读书能使人的外表变得更美 D、外在美比内在美更重要13. 一位同学说：“每次考试，总怕考不好，怕辜负家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了。”另一位同学则说：“我每次都轻装上阵，因为我坚信，只要付出努力就会有收获，结果每次都考得不错。”以上两位同学经历说明（ ）①情绪影响着我们的观念和行动
②人处于积极情绪状态，有利于自身水平发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧
④我们应该学会积极面对负面情绪，善于激发正面的情绪感受
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③14. 热播剧《狂飙》，剧中主角安欣并非虚构，原型是千千万万的扫黑英雄。通过电视剧，观众们感受到了那些让人民“安心”的坚守、奉献与奋斗，增强了对“平凡英雄”的敬佩、感恩之情。这告诉我们可以通过____创造正面的情感体验。（ ）A、帮助他人 B、欣赏艺术作品 C、走进博物馆 D、参加一项运动15. “世间万物皆有时节，过早的成熟，就会过早的调谢，我们既然是在春天，就不要去做秋天的事”。这段话给我们的启示是（ ）A、异性同学间的交往是生活的一个重要内容 B、初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应该交往 C、与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 D、男女同学之间出现的朦胧情感，需要慎重对待，理智处理16. 江苏小伙陆鸿，被评为“感动中国2022年度人物”。他幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人的累赘，他开始摆摊、开店，学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。从陆鸿身上，我们可以学到的优秀品质是（ ）A、行己有耻，拒绝不良诱惑 B、诚实守信，积极承担责任 C、自信自强，勇于战胜挫折 D、调控情绪，做情绪的主人17. 为“少年的你”撑好法律“保护伞”。新修订的未成年人保护法自2021年6月1日起施行。新法建立了学生欺凌防控工作制度；建立了预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度；建立了相关行业违法犯罪记录入职查询制度等。对未成年人保护法修订或实施带来的影响及原因推导合理的是（ ）A、未成年人是国家、民族的未来——对未成年人实施特殊保护——促进健康成长 B、建立健全相关制度——国家尊重和保障人权——侵犯未成年人权益现象减少 C、建立违法犯罪记录入职查询制度——未成年人依法自律——法律具有规范作用 D、侵犯未成年人事件时有发生——修订未成年人保护法——杜绝性侵事件发生18. “别人为什么就欺负你，你不反思一下？”“你成绩比他好太多，让人压力太大，怎么不能反思一下？”……对待这种是非不分的“反思”要求，我们应该（ ）A、勇于认错，积极承担责任 B、学会自我调节，做情绪的主人 C、改进现状，考虑他人的感受 D、敢于对不合理的事情说“不”19. 2023年，国家网信办将会同相关部门对青少年沉迷短视频问题进行专项治理。加强功能安全风险评估，青少年模式将全面升级，让模式真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。以上举措体现了对未成年人（ ）A、司法保护、网络保护 B、社会保护、家庭保护 C、政府保护、网络保护 D、司法保护、社会保护20. 有人说“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个在成长。”对此理解正确的是（ ）A、青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾 B、青春期是人生重要的过渡阶段，是成长的机遇 C、青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 D、青春期是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美二、分析说明题（本大题共3小题，共40．0分）
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21. 阅读材料，回答问题。(1)、材料一：在班会课上，老师鼓励同学们激扬青春，不负韶华。同学们热情高涨，纷纷表达自己的目标愿望。如何书写青春答卷，考验着我们每个人的智慧。
小宇说：青春不设限，我们勇于尝试、敢于突破，自信自强才能不负青春时光。
请运用所学知识，对小字的观点进行评析。(2)、材料二：青春，是生命旅途的一个崭新起点，带着一份特殊的邀约款款而来。阅读以下漫画情景，回答问题。
面对这份青春的邀约，请你根据以上情景，任选一个情境说说我们应该做好哪些准备？
22. 材料一：7月，人民网连续发表三篇关于《王者荣耀》时评，呼吁加强社交游戏的监营。落实防沉迷措施。新华网报道，现在的许多孩子将宝贵的青春沉迷于玩王者（一种游戏）、刷微信、聊QQ，忙成了不与人交往的“低头族”“宅男女”，令人担忧。材料二：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。我们应该传递美好情感，传递生命的正能量。下面是生活中的一些情境。
①公交车上，小强给刚上车的老人让座。
②戍边烈士陈祥榕曾经写下八个字的战斗口号：“清澈的爱，只为中国！”
③同学打电话问候生病的小伟，并给他辅导功课。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。
(1)、阅读材料一，请你从“行己有耻”的角度，劝劝那些沉迷“王者”而虚度青春的同学们。(2)、阅读材料二，上述情境分别传递了哪种情感正能量？你认为我们应该如何获得和传递情感正能量？23. 阅读材料，回答问题(1)、材料一：“第20页上的图1-21中，塞尼城在亚历山大城上方，由此判断此图的方向是上南下北。但一般的图会依照上北下南来画，由此并不符合常规作图习惯，希望范主编能改进一下，谢谢！”杭州市某学校学生给浙教版数学教材主编范教授写了一封信，信中，学生们提到自己发现了七年级下册数学书上有一处小瑕疵，收到来信后，范主编第一时间表达了感谢，并给出回复！“非常感谢全体同学，我注意到了这个情况，会请编辑部认真看待，在核实后作决定，也会及时反馈给同学们。再次感谢同学们认真和勇于批判质疑的精神。”
阅读材料一，结合所学知识，请谈谈在我们的学习生活中为什么要具有批判质疑的精神。(2)、材料二：当代青年是与新时代共同前进的一代。某校七年级一班开展了“感悟青春规划成长”的主题研讨活动。
以下是活动的环节，请你参与其中，并回答问题。
【青春榜样】
在央视播出的“圆梦中国德耀中华——第七届全国先进道德模范颁奖仪式”让同学们深受感动。在洪水面前积极救人，让儿子和自己走在最后的退休教师李明末：照顾几个孤寡生活又不能自理的老人长达30多年的农民林秀贞；在疾驶而来的汽车面前把六个孩子推出，而自己却献出生命的殷雪梅老师；为了救治病人失去了自己孩子的维吾尔族赤脚刘医生……他们的高尚人格，为社会树立了光辉的榜样！我们应为榜样点赞，向榜样学习。
请说说我们应为榜样点赞。向榜样学习的理由。(3)、【青春飞扬】青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。
结合自身实际，谈谈青春期的我们该怎样助力青春成长，实现青春飞扬？