黑龙江省牡丹江市海林市2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷
试卷更新日期:2023-08-02 类型:期末考试
一、单项选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填在括号内)
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1. 下列估测值最接近实际的是:( )A、8年级物理课本长约600cm B、大气产生的压强大约是105Pa C、人正常步行速度约5m/s D、一名中学生体重约为5N2. 下列各力中,属于弹力的是:( )A、地面对桌子的支持力 B、汽车刹车时,使车减速的力 C、磁铁对大头针的吸引力 D、地球对月球的吸引力3. 如图所示,其中受到重力的是:( )A、对弓弦的力 B、汽车对地面的力 C、斧头对木柴的力 D、使小球下落的力4. 如下图所示的机械是人们在日常生活里常见的,其中能省力的是:( )A、推小车 B、筷子 C、划船的浆 D、扫帚5. 篮球是同学们喜爱的体育项目之一下列关于有关说法正确的是:( )A、接球时,手会感觉到疼,表明力可以改变物体的运动状态 B、篮球碰到地面后会反弹起来,表明物体具有惯性 C、投向空中的篮球最终会下落,说明球受到重力的作用 D、传球时,球离手后继续向前运动,表明球仍然受到力的作用6. 中国载人空间站目前在轨运行,设计寿命10年,完成空间站承担的各种任务。空间站沿高度400—450km的椭圆轨道绕地球运行,倾角42—43度,当空间站从远地点向近地点运动过程中,下列说法正确的是:( )A、动能逐渐增大,机械能增大 B、重力势能逐渐减少,机械能减少 C、动能逐渐增大,势能逐渐减少,机械能减少 D、动能逐渐增大,势能逐渐减少,机械能不变7. 如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是( )A、 热气球 B、 飞机 C、 飞艇 D、 火箭8. 2022年举世瞩目的冬奥会在北京举行,如图所示是在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受力的示意图(不计空气阻力),正确的是:( )A、 B、 C、 D、9. 如图所示,一辆表面光滑的小车上质量分别为m1和m2的两个小球随车一起做匀速直线运动。假设小车无限长,其他阻力不计。若小车突然停止运动,这两个小球:( )A、m1>m2则一定相碰 B、不论m1和m2大小关系如何,两球一定不相碰 C、若m1<m2则一定相碰 D、不论m1和m2的大小关系如何,两球一定相碰10. 如图所示的情景中,属于弹性势能转化为动能的是:( )A、热气球匀速下降 B、拉弓射箭 C、渔网散开落下 D、滑板车滑上坡顶11. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,每个物重均为G=2.0N.弹簧测力计A、B的示数分别为:( )A、0N,2.0N B、2.0N,0N C、2.0N,4.0N D、2.0N,2.0N12. 为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋,实验结果是,第一次两只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋都不破。接下来的步骤是:( )A、得出“与鸡蛋动静无关”结论 B、得出“静止的鸡蛋更易破”结论 C、在B处释放重复做几次实验 D、分别在A、B、C处释放再重复几次13. 在盛满不同液体的相同的溢水杯中,放入两个完全相同的小球,如图所示。当小球静止时,甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,则下列说法正确的是:( )A、甲球受到浮力,乙球不受浮力 B、小球的质量为40g C、甲液体的密度大于乙液体的密度 D、乙球受到的浮力小于0.4N14. 下列四幅图对应的说法正确的是:( )A、图甲中某同学沿杆匀速向上爬升,该同学受到的摩擦力方向向上 B、图乙中筷子提米在空中静止时,在米中的筷子受到摩擦力的方向向上 C、图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大,则弹簧测力计示数也逐渐变大 D、图丁重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它15. 下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是:( )A、功率越大,做功越快,机械效率越高 B、做功越少,功率越小,机械效率越低 C、功率越大,反映做功越快,功率与机械效率无关 D、机械效率是指做功与做功所用时间的比值
二、多项选择题(每小题3分,共6分,每小题有两至三个正确选项,请把正确选项的字母填在括号内,选项全且都正确的得3分,不全但正确的得2分,有错误选项的不得分)
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16. 在日常生活中,可能用100N的力提升重150N的物体的简单机械是:( )A、杠杆 B、斜面 C、一个定滑轮 D、一个动滑轮17. 一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,爬相同的楼梯,说法中正确的是:( )A、一起到达,父亲的体重大,功率大 B、儿子体重小,做的功少 C、儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大 D、他们做的功相等
三、填空题(每空1分,共10分,将正确答案写在题中横线上的空白处)
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18. 甲、乙两台汽车的功率相等,在相同时间内通过的路程之比为3:1,则两台汽车的速度之比是 , 做功之比是 , 受到的牵引力之比是。19. 钢笔吸墨水时,先用手捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在的作用下进入笔胆,墨水瓶的塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是。20. 将质量为200g、底面积为4×10-2 m2的物理书平放在水平课桌中央,桌面面积为0.2 m2。则书对课桌的压强为Pa;静止在水平桌面上的物理书(填“有”或“没有”)惯性,若此时物理书所受外力全部消失,它将处于(填“静止”或“匀速直线运动”)状态。21. 如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的有压强;液体压强随的增加而增大。
四、实验与探究题(22题4分,23题3分,24题6分,25题6分,26题4分,27题7分,共30分】
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22. 【仔细观察,合理猜想】如图所示,小雪使用洗手液时,发现出液量不易控制。观察洗手液瓶的结构并结合日常使用情况,请你猜想每次按压的出液量可能与和有关;出液管出液口向下按压,出液管向下运动,表明力可以改变物体的洗手液被压出来是因为出液管内部的压强(选填“大于”“小于”或"等于")出液口外部的压强。23. 【发现问题,乐于探究】的装置,证明大气压的存在,抽气前气球内气体压强大气压;抽气时瓶内的气球在不断膨胀,说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强。从而推测此时瓶内的气体压强大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。24.(1)、【科学设计,勤于实践】小华、小明两位同学要通过实验探究杠杆平衡的条件,所抽气前用实验器材有杠杆、弹簧测力计、钩码和支架等。他们首先要调节杠杆两端的 , 使杠杆在水平位置平衡。然后在杠杆上施加动力F1、阻力F2 , 并使杠杆重及阻力臂l2 , 小华、小明的操(c)作情况分别如图(a)、(b)所示,表一、表二为他们记录的实验数据:
表一:小华同学序号 F1/牛 l1厘米 F2/牛 l2/厘米 1 1 3 3 1 2 3 6 6 3 3 2 8 8 2 表二:小明同学
序号 F1/牛 l1厘米 F2/牛 l2/厘米 4 1 8 4 2 5 2 8 4 4 6 4 5 2 10 (2)、分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件,小华得出结论:杠杆平衡的条件是F1+l1=F2+l2。请判断:小华的结论是的(选填“正确”或“错误”),依据是:。(3)、进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可归纳得出结论:杠杆平衡的条件是。(4)、得出上述杠杆平衡的条件后,小华想用弹簧测力计和钩码进行实验,但跟小明的操作不同的是:他准备将弹簧测力计沿竖直方向作用在杠杆上的A点,而钩码的位置不变,如图(c)所示请判断:他使杠杆在水平位置平衡(选填“能”或“不能”)。写出能平衡的条件或不能平衡的理由。25. 【科学设计,勤于实践】冬天,小雪看到防滑鞋的鞋底很粗糙。这可能会增大鞋与路面间的摩擦,她通过实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)、如图甲所示,小雪用弹簧测力计在木板上拉动长方体木块(侧面积与底面积不同)时,很难做到匀速拉动,她对实验装置进行改进,如图乙所示,其优点是。(2)、小雪利用改进后的实验装置,分别改变接触面粗糙程度、接触面的大小和木块对木板的压力,经过多次实验,读出弹簧测力计示数,记录在右表中。①比较1和3两次实验,初步得到结论:滑动摩擦力的大小与无关。
②比较两次实验,初步得到结论:滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
③比较1和2两次实验,初步得到结论:在一定时, , 滑动摩擦力越大。
(3)、通过探究,小雪知道了防滑鞋是通过改变增大与路面间的摩擦。26. 【精准测量,科学分析】某物理兴趣小组做了如图所示的实验,来探究影响浮力大小的因素。(1)、E图中物体浸没在酒精中的浮力是N。(2)、物体浸没在水中时排开水的重力是N。(3)、比较C、E两图可知,浸在液体中的物体所受浮力的大小与有关。(4)、由A、B、C、D四个步骤可知,浮力的大小与物体有关。27. 【操作规范,科学严谨】在"探究影响滑轮组机械效率的因素"实验中,小明用如图所示的外形相同、但材料不同的滑轮组,按图中顺序做了三次实验,实验数据记录如下表:(1)、除了图中所用的器材外,实验中还需要用到的测量工具是。(2)、在实验时,小明应竖直向上拉动弹簧测力计。(3)、从实验数据可知,使用滑轮组可以(填“省”或“不省”)力;表中的空格处,第3次实验的机械效率为。(4)、从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越(填“高”或“低”)。(5)、若不计绳重与摩擦,用图中铝制滑轮装置提起5N的物体时,弹簧测力计的读数为3N,则铝制动滑轮的重力是N。若用此装置提起8N的物体,弹簧测力计的读数为N。五、综合与应用题(28题5分,29题5分,30题8分,31题6分,共24分)
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28. 【阅读材料,回答问题】
冰刀与熔点
如图甲所示,冰刀是冰上运动的核心装备之一。同学们都知道,冰刀的刀刃是比较锋利的,甚至说是比较危险的。那么问题来了,既然危险,为什么要把冰刀做得这么锋利呢?
简单来说,冰刀设计得很薄,首先是为了蹬冰启动、加速时获得抓地力。毕竟刀刃是嵌入冰里的,蹬冰时可以提供一个垂直于冰刀的作用力。
除此之外,还有一个重要的原因是:增大对冰面的压强从而降低冰的熔点,使接触面的冰熔化成水膜从而减小摩擦。就像为了减小机械之间的摩擦,工业上通常会在机械组件间加润滑油。再比如,刚被湿拖把清扫过的地面非常滑,也是因为类似的原理。
冰的表面,比大多数的物体表面都要光滑,但是对于滑冰而言还不够,如果能在冰的表面洒一层水,其摩擦系数会进一步减小。但现在存在一个问题,如果真的在低温冰面上洒水,水也会很快凝固。那怎么办呢?这就要利用冰的熔点与压强的关系了,对于冰这种晶体来讲,熔化时体积是变小的,在压强比较大的时候,更倾向变为体积更小的液态,即其熔点会降低。这一点,可以从水的三相图中得到答案,如图乙所示。
所以冰刀之所以做得锋利,是为了增大其与冰面的压强,接触部分的冰熔点降低会迅速熔化,从而起到润滑作用。划过的冰面,因为冰刀对冰面压强的消失熔点回升,熔化后的水又迅速结冰了,这就是复冰现象。你想过没有,原本松软的雪,为什么捏一下就可以变成硬的雪球?是不是也是一样的道理呢。
请通过阅读以上文字,回答以下问题:
(1)、冰刀是通过的方式,增大了对冰面的压强,从而(填"升高"或“降低”)了冰的熔点,使冰熔化,从而起到作用,以达到(填“增大”或“减小”)摩擦力的目的。(2)、运动员踩着冰刀用力向后蹬冰,便会在冰上不断加速,在这个过程中,用到的物理知识有(写出一条)。29. 【动手动脑,实践应用】小刚和小明用乒乓球做了两组实验。第一组小刚让乒乓球从距离桌面60cm高的位置自由下落,乒乓球落到桌面被反弹,但每次都没有回到原来的高度,落地反弹的最大高度约为45cm,如图甲所示。第二组小明把同一乒乓球放入装有小半杯水的杯中,让水杯也从距离桌面60cm高的地方自由下落,水杯落地,杯中的乒乓球被反弹,反弹的最大高度竟然达到100cm,远远高于第一组反弹的高度,如图乙所示。请分析解释两组实验现象。30. 小华把一块体积为10cm3、密度为2×103 kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中时,橡皮泥沉入水底;当把这块橡皮泥捏成一只小船时,便能漂浮在水面上。请你尝试进行以下计算:(1)、橡皮泥块浸没在水中时排开水的体积是多少立方米?(2)、橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是多少牛?(3)、橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是多少牛?(4)、橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是多少立方米?31. 课间小兵为班级换矿泉水,他把刚抬回来的满桶矿泉水放在水平地面上,若桶与水的总质量是16kg,桶与地面的接触面积为100cm2 , 课桌高0.8m.求:(1)、这桶立放在地面上的矿泉水对水平地面的压强是多大?(2)、小兵将这桶矿泉水匀速抬到课桌上,对这桶水做的功是多大?