部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.2.2《享受学习》随堂训练
试卷更新日期：2023-08-02 类型：同步测试
一、选择题
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1. 古人说“书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟”，而现在有的人却说“书山有路巧为径 ， 学海无涯乐作舟”。这说明（ ）
①学习中有苦也有乐
②以前学习是痛苦的 ， 现在学习是快乐的
③同样的事物 ， 认识的角度不同 ， 感受也不一样
④前者说法是正确的 ， 后者说法是错误的A、①② B、①③ C、③④ D、②④2. 下图给我们的启示有（ ）
①我们要克服过度的考试焦虑 ， 从容面对考试
②我们需要适度的压力 ， 自觉适度加压 ， 增强学习动力
③学习压力给我们带来的影响 ， 只有消极的一方面
④毫不紧张可以激发我们的干劲和潜能 ， 使我们表现得更积极A、①③ B、①② C、③④ D、②④3. 以下是七年级某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解有误的是（ ）序号
古语
理解
A
学而不思则罔，思而不学则殆
学习过程中要注重思考，需要学思结合
B
知之者不如好之者；好之者不如乐之者
学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
C
工欲善其事，必先利其器
只要掌握科学的学习方法，学习就一定会变得轻松快乐
D
独学而无友，则孤陋而寡闻
学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务
A、A B、B C、C D、D4. 下图“学习金字塔”告诉我们 （ ）
A、自主学习、独立思考的学习效果好于合作探究 B、学习兴趣可以在摸索适当的学习方法中培养 C、不同学科的学习方法不尽相同，也因人而异 D、学会学习，需要掌握科学的学习方法5. 下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们（ ）
A、要提高自律能力，合理安排学习时间 B、学习方法因人而异，要找到适合自己的 C、合作是最好的方式，要在交流中进步 D、保持学习兴趣才能更好地面对学习的苦6. 俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是（ ）A、学习可以提高我们的品德修养 B、学习方法要因人而异 C、“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事 D、掌握好的学习方法将会受益终生7. 一位心理学家在对记忆的保持量进行系统研究后得出以下结论：学习后的短时间内 ， 对学习内容的保持量是不同的 ， 刚学完时能记住很多内容 ， 但是 ， 短时间内遗忘的速度也很快 ， 经过一段时间后遗忘的速度开始减缓 ， 最后保持在一定的水平上(如图)。这说明 ， 学会学习 ， 需要（ ）A、发现并保持对学习的兴趣 B、掌握一些基本的学习策略，课后及时复习 C、摆脱对他人的依赖 D、制订学习计划8. 一个成绩好的学生 ， 肯定是一个很会学习并且学习效率很高的学生。如果只是埋头苦读 ， 不讲究方法和策略 ， 是很难取得进步的。要学会学习 ， 就要（ ）
①发现并保持对学习的兴趣
②合理安排时间 ， 提高学习效率
③直接复制其他同学好的学习方法
④学会运用不同的学习方式达成目标A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④9. 学习 ， 对每个人来说都是既有辛苦也有快乐。学习的快乐在于（ ）①了解奥秘后的满足
②发现进步后的快乐
③解决难题后发现自己的潜能
④艰辛探究后的幸福A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④10. “如果你有一个苹果 ， 我有一个苹果 ， 彼此交换 ， 我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想 ， 我有一种思想 ， 彼此交换 ， 我们每个人就有了两种思想 ， 甚至多于两种思想。”这启示我们在学习中要（ ）A、学会探究学习 B、学会合作学习 C、掌握学习方法 D、培养学习兴趣11. 学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。下列同学的行为中能够体现这一素养的是（ ）①小红坚持每天阅读课外书籍，并摘抄优美词句
②小丽将自己的错题抄写在错题本上，在周末系统复习
③小辉主动参与课堂的小组讨论，发表自己的看法
④小芳一丝不苟地照搬学霸同学的学习方法，期望实现学习上的突破
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④12. 学如弓弩，才如箭镞。7岁的小柯在店铺案板下搭起的小课桌前上网课；13岁的小宁滞留在山区老家，在家人陪同下到信号更强的山顶上网课……他们在学习中能够（ ）①不惧困难挑战，适应艰苦条件
②克服不利因素，及时做出调整
③坚守自我追求，做到自觉主动
④分享生命经验，服务社会进步
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 北京一名小学生依据自己对历史知识的学习，写信给某出版社，指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此，该出版社课程教材研究所找到文物专家展开研究和探讨后表示，该小学生所言有理，并承诺立即修正。我们应该学习这名小学生（ ）①敢于质疑
②善于思考③进行探究式学习
④偏爱历史知识的学习A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④14. 进入初中以后，我们学习的课程多了，内容难了。小明总是抱怨：“学习真是太苦了，我不想上学了。”小明之所以这样想，是因为他只看到了（ ）A、学习中的困难和艰苦 B、学习是一个探究和发现的过程 C、学习是一个苦乐交织的过程 D、我们可以在学习中不断发现自身潜能15. 有人将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的千年古训改为“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。这一改动（ ）A、是乱改古代文章词句，表现学习上的小聪明 B、改变古人对学习的错误理解，重新认识学习 C、认识到学习是一个绝对快乐的过程，要享受学习 D、认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅16. 如果缺乏学习的态度，即使身处学校，也有可能不学习；带着学习的心态去学习，生活中的点点滴滴都是学习。对此，下列理解正确的是（ ）A、我们要开展自主学习、探究学习 B、接受良好的教育，养成良好的学习习惯 C、学习需要自觉、主动、积极的态度和行为 D、我们只要有了学习态度，就能取得好成绩17. 以下对下图漫画认识正确的有（ ）
①只有端正学习态度才能提高学习效率
②好的学习方法定能保证知识永不遗忘
③闭眼听课是提高学习效率的有效措施
④学会学习，需要养成良好的学习习惯A、①② B、①③ C、①④ D、②④18. 鹏鹏是个很喜欢学习的孩子，他觉得学习是一种享受，每天的学习都会让自己很开心。鹏鹏感到快乐的原因有（ ）①鹏鹏对未知事物有很强的好奇心，通过学习，他的好奇心获得了极大的满足
②鹏鹏通过学习了解世界的奥秘
③老师管理不严格，鹏鹏可以在老师上课的时候看一些课外书
④鹏鹏在学习中不断发现自己的潜能
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④19. 有人将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的千年古训改为 “书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。这一改动下列说法你认为正确的是（ ）A、是乱改古代文章词句，表现学习上的小聪明 B、认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅 C、认识到学习是一个绝对快乐的过程，享受学习 D、改变古人对学习的错误理解，重新认识学习20. “工欲善其事，必先利其器。”这句古语出自《论语》，它在“怎样学会学习”方面给我们的启示是（ ）A、学会学习，需要培养对学习的兴趣 B、学会学习，需要掌握科学的学习方法 C、学会学习，要善于运用不同的学习方式 D、学会学习，要学会独立思考二、非选择题
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21. 甲同学有一次考试成绩不理想 ， 他满面愁容 ， 自怨自艾道：“哎 ， 我的脑子真笨 ， 看来我不是块读书的料 ， 永远都学不好。”乙同学同样没考好 ， 可他这样对自己说：“也许是我学习方法不对 ， 改一改 ， 下次会考好的。”
你认为哪位同学的做法好?为什么?22. 2022年4月23日是第27个“世界读书日”，某校在“世界读书日”前几天开展了相关活动。假如你是该校的一员，请你完成下列任务。(1)、你班参与了主题黑板报评比活动，在黑板报的设计中，请你谈谈学习中的快乐与苦涩。(2)、你认为学校除了开展主题黑板报评比活动外，还可以开展哪些活动?(3)、请列举两例你在学习中曾经遇到过的困难，并分享一下你的解决办法。23. [学会学习 享受学习]
小旺说：“我在背诵文言文时 ， 总是背了下一段 ， 忘了上一段 ， 真不知道该怎么办。”
小伟说：“我学习一直很用功 ， 每天都会学到很晚 ， 但学习成绩并没有太大提高。”
小明说：“我对老师讲过的题目比较有把握 ， 但老师将问题稍微变换一下 ， 我就又不知道如何做了。”(1)、三位同学在学习过程中存在的共同问题是什么?(2)、根据他们的不同情况，请你分别给他们提出合理化建议。24. 材料一：唐代文学家韩愈有一副治学名联：“书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟。”它告诫我们学习须勤奋和学习过程的艰苦。
材料二：宋末元初的翁森在他的名作《四时读书乐》中写道：“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。”“读书之乐乐无穷 ， 瑶琴一曲来熏风。”(1)、韩愈和翁森关于学习的苦乐观是否矛盾?为什么?(2)、结合材料和自己的学习生活，谈谈你是如何认识学习的苦与乐的。