2023-2024学年初中数学七年级上册 2.2 点和线 同步分层训练培优卷(冀教版)

试卷更新日期:2023-08-02 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,C、D两点在线段AB上,则图中共有线段( )条.

    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 2. 如图,C、D是线段AB上的点,若AB=8,CD=2,则图中以A、C、D、B为端点的所有线段的长度之和为(   )

    A、24 B、22 C、20 D、26
  • 3. 木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是(   )
    A、两点之间线段最短 B、过一点有无数条直线 C、两点确定一条直线 D、两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离
  • 4. 下列叙述正确的是(  )
    A、线段AB可表示为线段BA B、射线AB可表示为射线BA C、直线可以比较长短 D、射线可以比较长短
  • 5. 在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是(    )

    ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②在砌墙前,师傅会在墙两端拉一根笔直的水平线;③把弯曲的公路改直;④植树时栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.

    A、①② B、①②④ C、①④ D、①②③
  • 6. 如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ).
    A、M点在线段AB上 B、M点在直线AB上 C、M点在直线AB外 D、M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外
  • 7. 如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C两点的距离d的长度为(  )

    A、4cm B、2cm C、4cm或2cm D、小于或等于4cm,且大于或等于2cm
  • 8. 平面内的9条直线任两条都相交,交点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于(  )

    A、36 B、37 C、38 D、39

二、填空题

  • 9. 在墙壁上固定一根木条,至少要钉铁钉,理由是
  • 10. 如图,以点О为端点的射线有条.

  • 11. 建筑工人在砌墙时,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆之间拉一条线,沿这条线就可以砌出直的墙了,其中的数学道理是

  • 12. 如图,点C,D分别为线段AB(端点A,B除外)上的两个不同的动点,点D始终在点C右侧,图中所有线段的和等于30 cm,且AB=3CD,则CD=cm.

  • 13. 如图,线段AB=BC=CD=DE=1cm,图中所有线段的长度之和为cm.

三、解答题

  • 14. 已知:线段m,n求作:线段AB,使 AB=n2m

       

  • 15.

    如图,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.

    (1)求线段MN的长;

    (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;

    (3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由;

    (4)你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗?

四、作图题

  • 16. 图①、图②、图③均是3×3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点和点P均在格点上.请按要求完成作图,保留作图痕迹.

    (1)、在图①中画一条以P为端点的射线PC,使其平分线段AB,点C在线段AB上;
    (2)、在图②中画一条以P为端点的射线PD,使其分线段AB为1:3两部分,点D在线段AB上;
    (3)、在图③中画一条以P为端点的射线PE,使tan∠PEB=1,点E在线段AB上.

五、综合题

  • 17.                 
    (1)、观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;

    (2)、模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的符合题意性;
    (3)、拓展应用:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握多少次手?

    请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.

  • 18. 如图

    (1)、观察思考

    如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;

    (2)、模型构建

    如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;

    (3)、拓展应用

    8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛?

    请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.