黑龙江省大庆市肇源县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
试卷更新日期：2023-08-02 类型：期末考试
一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分。每小题四个选项中只有一个正确答案）
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1. 下面实例中，为了增大压强的是 （ ）A、载重汽车安装很多车轮 B、铁轨铺在枕木上 C、吸管的一端剪成斜口 D、图钉帽的面积做得较大2. 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球，把它们投入水中静止后情况如图所示，它们中受到浮力最小的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁3. 如图是中国国产大飞机C919，下列关于飞机的说法正确的是 （ ）
A、飞机的机翼通常做成上表面平直，下表面凸起的形状 B、加速升空过程中，机械能不断增大 C、飞机所在高空的大气压比陆地表面的大 D、匀速直线飞行时，飞机受非平衡力的作用4. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是 （ ）A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 B、茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C、跳水运动员蹬板起跳后，如果他受到的力全部消失，则他会立即落回地面 D、乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能改变球的运动状态5. 如图所示，沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，以下判断正确的是（ ）
A、此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强 B、若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变 C、若把此装置顶部开一个小洞，水银会向上喷出 D、若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会减小6. 关于下图所示的四个情境，下列说法中正确的是 （ ）
A、甲图中手用力推杯子，杯子没动，手的推力对杯子做功 B、乙图中手托着杯子长时间不动，手向上托的力对杯子做功 C、丙图中手托着杯子水平向右移动，手向上托的力对杯子做功 D、丁图中手托着杯子竖直向上移动，手向上托的力对杯子做功7. 如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是 （ ）
①核桃夹②船桨 ③手推车④碗夹
A、①② B、②③ C、②④ D、③④8. 浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力的大小关系为（ ）A、铜球大 B、铝球大 C、大小相等 D、无法确定9. 如图所示，用F将重为100N的物体沿水平匀速移动10cm(不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦)，物体受到地面的摩擦力是20N，下列判断正确的是（ ）
A、拉力F为50N B、拉力F为10N C、绳子自由端移动距离为30cm D、该滑轮组能省力但不能改变力的方向10. 如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中，正确的是 （ ）
A、 B、 C、 D、11. 如图所示，小军利用图中实验器材验证阿基米德原理，下列说法正确的是（ ）
A、甲、乙两图可以得出，F1大于F2 ， 说明物块重力减小 （ ） B、甲、乙两图可以得出，物块受到浮力F浮=F1－F2 C、乙、丁两图可以得出，物块排开液体受到的重力G排=F2－F4 D、乙图中，将物块一半浸入水中，则F浮≠G排12. 小雨同学在一根细木棒下端缠绕了一些铁丝，将它分别置于甲、乙两杯液体中，木棒静止时两杯中液体深度相同，如图所示下列说法正确的是（ ）
A、甲杯液体的密度较大 B、木棒底部在甲杯液体中受到的压强较大 C、木棒在甲杯液体中受到的浮力较大 D、乙杯底部受到的液体压强较大二、填空题(本大题共8个小题每空1分, 共20分)
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13. 水坝要修成上窄下宽的原因是；功率是描述的物理量.14. 某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，整个装置构成了一个 ， 再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 b管液面高度（选填“大于”、“小于”或“等于”）原因是。
15. 如图所示，在竖直向上的力F的作用下，重为10N的物体沿竖直方向匀速上升。已知物体上升速度为0.4m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则拉力F的大小为 ，滑轮上升的速度为。
16. 如图所示，一位同学利用滑轮组将240N的物体匀速吊起，已知滑轮重60N，不计绳重和摩擦，拉力大小为N；此时滑轮组的机械效率为。
17. 重为600N的王力同学，双脚与地面的接触面积约为500cm2 ， 自然站立在水平地面时对地面的压强约为Pa；爬杆是一项有益的体育运动，当他匀速向上爬杆时，杆对手的摩擦力大小为N，方向为。(选填“竖直向上”、“竖直向下“或“不确定”)18. 我国第一艘国产航母的排水量达到6.5×104t，当它满载航行时受到的浮力为
， 它由长江开到大海浮力
选填“变大”“变小”或“不变
。 19. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B 两容器，分别装有等深、等质量的甲、乙两种液体，放在水平桌面上，甲的密度小于乙的密度，两种液体对容器底的压强分别是PA、PB ， 容器对桌面的压强分别是P´A、PB´，则PA PB ， ；P´APB´(以上均选填“>”“<”或“=”)。
20. 一个苹果的质量为140g、体积为180cm3 ， 用手将其浸没在水中，松手后苹果将选填“上浮”“下沉”或“悬浮” ， 苹果静止后，浸入水中的体积为cm3；在平静的池水中漂浮着一个木球，木球的体积为4 dm3 ， 露出水面的体积为总体积的1/4，木球受到的浮力为N，木球的密度为kg/m3。 三、作图题（本大题2个小题，每题3分，只画对一处给一分，共6分）
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21.(1)、如图所示，一根弹性杆上的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个小球，处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。
(2)、如图，请在图中画出力的力臂L及杠杆所受阻力的示意图。
四、实验探究题（本大题共4个小题，22题(4)，23题(4)每空2分，其余题每空1分，共 23分）
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22. 如图所示是小芳同学探究影响压力作用效果的实验过程。
(1)、甲、乙、丙、戊实验中，是通过观察来比较压力的作用效果。(2)、比较甲、乙两组实验，可得出结论：；(3)、将该小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现木板基本不会凹陷下去，图丙所示海绵所受小桌的压力为F丙 ， 压强为P丙 ， 图丁木板所受小桌的压力为F丁 ， 压强为P丁 ， 则F丙F丁 ， P丙P丁（均选填“>”“<”或“=”）。(4)、实验时，小芳将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵压力的作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，此探究过程中存在的问题是。23. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中。
实验次数
钩码所受重力G/N
提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距S/m
机械效率
1
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
2
4
0.1
1.7
0.3
78.4%
3
6
0.1
2.4
0.3
(1)、在实验过程中，应沿竖直方向 拉动弹簧测力计；(2)、在第3次测量中，滑轮组做的有用功是 J，总功是 J，机械效率为 ；(3)、分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越（选填“高”或“低”）；(4)、若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 (填“变大”“变小”或“不变”)。24. 某小组利用图甲、乙、丙来探究动能大小与哪些因素有关。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。
(1)、实验中是通过观察来判断钢球的动能大小。(2)、通过比较甲、乙两次实验，可以探究物体的动能与之间的关系。(3)、在图甲、丙的实验中，则小球下滑到斜面底端时的速度大小关系：(选填“>”“=”或“<”)，比较甲、丙两图，得到的结论正确的是。25. 小明在探究影响浮力大小的因素时，请你根据实验探究回答下列问题。
(1)、根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N。(2)、BC两图可得浮力大小与有关 。(3)、由实验数据可知，物体A的密度是。(4)、根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为。(5)、实验时应先测物块的重力，再放入水中测浮力。改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏 。(6)、如图能正确反映浮力F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是 。(物体未接触容器底)
五、综合应用题（本大题共2小题，26题6分,27题9分，共15分。解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式，运算过程和结果写明单位，只有结果没有过程不得分）
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