云南省昆明市呈贡区2022-2023学年八年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-08-01 类型：期末考试
一、单项选择题：（共24题，每小题2分，合计48分）
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1. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为墓础的人民民主专政的社会主义国家。”这说明（ ）
①我国的国家性质是由宪法确认的
②宪法规定了国家生活中某一方面的问题
③宪法明确了我国人民当家作主的地位
④国家的一切权力属于公民
A、①② B、①③ C、③④ D、②③2. 中国共产党带领中国各族人民实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。下列对中国共产党的正确认识是（ ）①在我国，坚持中国共产党与各民主党派共同执政
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的放大优势
④全心全意为人民服务是中国共产党的报本宗旨
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④3. 我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，消除绝对贫困的艰巨任务已经完成：现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。12.8万个贫困村全部出列。这充分彰显了我国尊重和保障人权，关于“尊重和保障人权”下列说法错误的是（ ）A、人自由、平等地生存和发展是人权的实质内容和目标 B、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 C、中国的减贫行动是中国人权事业进步的显著标志 D、尊重和保障人权意味着人民群众不受任何约束4. 漫画《你出界了》意在警示国家机关和公职人员（ ）
①有权不能任性，不能超越权限行使权力
②法无授权不可为，行政机关不能滥用职权
③法定职责必须为，监察机关必须公正司法
④人民检察院独立行使立法权，杜绝贪污腐败
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 民主集中制是我国国家机构组织和活动的重要原则。能体现这一原则的有（ ）①人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会统一行使国家权力
②云南省昆明市中级人民法院开庭审理某公司虚开增值税专用发票案
③十四届全国人大常委会第三次会议经表决通过决定，将8月l5日设立为全国生态日
④国务院要求各省政府贯彻落实绿色发展理念，做好碳达峰碳中和工作
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④6. 我国宪法明确规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为中属于侵犯公民人格尊严权的是（ ）①故意给同学起侮辱性绰号
②把同学的照片恶搞成表情包并在网上传播
③假臂他人姓名进行非法活动
④学校把获奖学生照片张贴在校园的宣传栏中
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④7. 图示法是揭示概念间关系的常用方法，下列图示反映关系正确的是（ ）
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④8. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ）序号 微行为 微点评 ① 小闽的哥哥在就读大学二年级时应征入伍 履行依法服兵役的义务 ② 初中生小杨参加班委竞选活动 依法享有选举和被选举权 ③ 张某将刘某的个人信息发布到网上 刘某的人身自由不应受侵犯 ④ 演员邓某偷税逃税被税务机关罚缴1.06亿元 没有履行依法纳税的义务 A、①② B、①④ C、②③ D、③④9. 初中生小辉将自己的200元零花钱捐给了贫困山区的儿童，他是在行使对自己财产的（ ）A、占有权 B、使用权 C、处分权 D、收益权10. 张某与丁某签订了合同，后张某故意拖欠货款，给丁某造成较为严重的损失。人民法院审理后判决张某赔偿丁某共计8万元。张某承担的法津责任是（ ）A、行政责任 B、行政处罚 C、民事责任 D、刑事责任11. 我国是人民民主专政的社会主义国家．人民是国家的主人．国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是（ ）①人民民主选举人大代表组成人民代表大会
②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力
④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察机关
A、①→②→③→④ B、①→③→②→④ C、①→③→④→② D、①→④→③→②12. 疫情结束后，我国许多中小微企业而临生产经营困难，国家采取了“六稳六保”等多种手段尽力帮助中小微企业渡过难关。下列说法理解不正确的是（ ）A、非公有制经济是国民经济的主体 B、国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 C、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D、非公有制经济已成为我国国民经济中一支不可缺少的力量13. 在我国，涉及国家安全的行业、自然垄断行业和提供重要公共产品的行业都是国有企业或国有控股企业，这表明国有经济（ ）A、是引导、推动国民经济发展的主导力量 B、国家鼓励、支持和引导国有经济健康发展 C、是我国社会主义经济制度的基础 D、是生产资料和劳动产品归部分人民共同所有的公有制经济14. 张庆是一家国有企业的积工，去年每月有4000元的工资，此外还投资股市到年底赚了3万元。张庆投资股市赚的3万元属于分配方式。（ ）A、按需分配 B、按生产要素参与分配 C、按劳分配 D、按个体劳动成果分配15. 每年的“全国两会”都是国家政治生活中的一件大事。2023年3月，某校同学以“关注两会”为主题交流学习体会。甲同学拟出下列发言要点，正确的是（ ）①人民代表大会制度是我国的基本政治制度
②我国公民能够直接参与管理国家事务
③人民代表大会代表人民行使国家权力
④人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
A、①② B、①③ C、②④ D、③④16. “十三五”期间，云南省民族自治地方生产总值年均增长8.4%，经济社会发展主要指标年均增幅高于全省平均水平。云南民族自治地区的发展表明（ ）①各民族享有平等的权利，承担相同的义务
②党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展
③云南少数民族地方驶上了跨越式发展的快车道
④民族区城自治制度具有强大的生命力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 《中华人民共和国对外关系法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于2023年6月28日通过，国家主席习近平签署第七号主席令，予以公布，据此回答下列下面小题。(1)、这表明全国人大常委会在行使（ ）A、表决权 B、审议权 C、立法权 D、决定权(2)、上述材料体现了国家主席在行使的取权是（ ）A、公布法律、发布命令 B、任免权 C、外事权 D、荣典权18. 某省属国有企业董事长郭某涉嫌渎职犯罪，该省监察委员会决定立案调查。下列关于监察委员会的说法正确的是（ ）A、处置职贵是监察委员会的首要职责 B、涉嫌职务犯罪的，监察委员会可以依法进行审判 C、监察委员会依法独立行使监察权 D、监察委员会是国家的权力机关19. 下列表格中，对应内容正确的是（ ）序号 我国国家机关 职权 A 人民政府 依法行使国家行政职权 B 人民检察院 行使审判权，惩办犯罪分子 C 人民法院 对刑事犯罪行为代表国家提起公诉 D 监察委员会 对所有公民进行监察 A、A B、B C、C D、D20. “一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律好比污染了水源”。这句话表明（ ）①司法机关要依法独立公正行使司法权
②所有的司法案件都必须公开审理
③司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
④司法机关要接受所有国家机关的监督
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④21. 现代社会是一个法治社会。法律面前人人平等。作为中学生的我们应该（ ）①增强平等意识，把平等原则落实到生活和学习中
②努力践行平等，尊重他人的合法权利
③树立特权意识，享有不受法律约束的权利
④制不平等行为，正确对待现实生活中的不平等现象
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④22. 公平是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。下列关于公平的认识恰当的是（ ）①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义
②每个人要努力追求绝对的社会公平
③增强规则意识，才能更好地维护公平
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A、①③ B、②④ C、③④ D、①④23. 下图启示我们当看见他人巡受作法时时，中学生应当（ ）
①个人守护正义，敢于斗争
②学会自我保护，视而不见
③做到见义勇为，讲究策略
④制故违法犯罪，承扣责任
A、①② B、①③ C、②④ D、③④二、简答题：（共3题，合计30分）
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24. 【情景探究，明理践行】
以下是生活中的几个情境，请你运用所学知识，对此进行探究。
(1)、情境三：小明认为售票窗口“军人优先”、公文车上“老幼妇病残专座”的告示，违背了平等原则。你认为小明的看法是：。（填写：正确/错误）。
理由：。
(2)、情景一：小元看到有人在网上求购军事基地的照片，承诺“货到付款”。
如果你是小元，你会：。
理由：。(3)、情境二：小方发现某政府机关工作人员有违法行为，于是向有关部门举报。小方的行为是在行使公民的权利。
公民行使这一权利的意义是：。
25. 【弘扬宪法精神】某校开展“学习宪法、弘扬宪法精神”主题教育活动。同学们在学习活动中搜集到以下漫画：
(1)、结合漫画1、2、3和所学知识，谈谈对宪法的认识。(2)、为了解同学们的宪法意识，学校对全体八年级同学进行了问卷调查。以下为调查结果：
结合漫画4和调查结果，说说如何做一个维护宪法，践行宪法的合格公民？
26.(1)、【崇尚法治珍视自由]围绕“无法治不自由”这个话题，八年级（3）班小蕊、大海、阿梅三名同学展开了讨论。
结合所学知识，谈谈你对“无法治不自由”这句话的理解？小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。
大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?
阿梅：无法治不自由，自由都是法律范围内的自由。(2)、同学们准备向全校发出“崇尚法治、珍视自由’的主题倡议，请你把倡议书补充完整，亲爱的同学们：
在建设法治中国的进程中，让我们崇尚法治、珍视自由。为此，我们倡议：
同学们行动起来吧！倡议人：XXX
2023年7月11日三、材料分析题：（共1题，合计22分》
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27. 【权利义务伴我行】
某校八年级（1）班组织开展以“权利义务伴我行”为主题的实践探究活动，请你参与其中。
(1)、运用权利和义务关系的知识，对案例一中人物的行为进行劝解。(2)、针对案例二，同学们有两种不同的声音：菲菲 维权就要这样：不闹不解决，小闹小解决，大闹大解决。 叮叮 维权靠“闹”不是法治社会应有的现象，有理也变无理。
请结合所学知识，就上述两位同学的声音发表你的看法。(3)、案例追踪：目前，林某已被公安机关依法采取刑事强制措施，叉车司机龚某已到案，案件正在进一步审理中，等待二人的将是法律的制裁。
联系法律链接，思考上述案例警示我们应如何履行法定义务？法律链接第二百七十五条 故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑一《中华人民共和国刑法)(4)、同学们通过学习认识到：灵活运用维权方式是现代公民必备的法治素养。小明将自己的思考结果整理成了下面的推导图，请将其补充完整。
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