部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.2.1《学习伴成长》一课一练

试卷更新日期:2023-08-01 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 进入中学后,同学们的学习热情更高涨了。下列哪些同学是在学习呢?( )

    ①小林被好友说服去敲诈低年级同学的钱买游戏币 
    ②小胜在周末去敬老院做义工,出发前认真聆听领队讲解与老人沟通的技巧 
    ③小丽和同学们春游归来听到许多有意思的历史故事 
    ④小强利用课余时间广泛阅读课外书籍

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 2. 莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨本村的书不够看,他就去周围的村子借。少年时,莫言曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )
    A、只要坚持学习,就能实现人生价值 B、养成勤奋好学的习惯,能够让我们终生受益 C、要学会学习,掌握科学的学习方法 D、带着学习的心态,生活中点点滴滴都是学习
  • 3. 汉乐府《长歌行》中的名言“少壮不努力,老大徒伤悲”启示我们,当代中学生要( )
    A、终生学习,充实自己 B、认识到学习的重要意义 C、珍惜当下的学习机会 D、正确面对学习中的问题
  • 4. 2022年4月23日是第27个世界读书日。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动。读书,可以使人明理、明智、陶冶情操,同时也是一个不断学习的过程。对此,下列说法正确的有( )

    ①学习让我们能够拥有更充实的生活 
    ②学习激发我们前进的动力 
    ③学习的表现就是接受和掌握 
    ④终生学习就是要一心一意只读圣贤书

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5. 目前,广东省全省高速公路基本实现无感支付全覆盖。无感支付就是通过车牌识别技术来实现高速路口收费,无须人工收费。因此,一批收费员面临失业,他们需要重新学习就业技能以寻找新的工作。这启示我们( )
    A、进入人工智能时代,学习也没多大用处 B、在学校学到的知识不能适应社会的发展 C、只有不断学习才能适应不断发展的社会 D、社会不断在发展,工作也要不断地更换
  • 6. 不学习,人类很可能会退化为野人;不学习,人类便会失去今天动物霸主的地位,使之与其他普通动物“平起平坐”,甚至落后。这表明 ( )

    ①不学习生命将会枯萎 
    ②人比其他动物更有智慧 
    ③学习拓展了新的通道 
    ④学习打开了生命的视窗

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 7. “活到老,学到老”是很多现代人恪守的价值理念。终身学习是一种生活的态度,那么学习的意义在于 ( )

    ①学习知识就一定让我们成功

    ②学习能点亮我们内心的明灯

    ③学习能为我们幸福生活奠基

    ④学习能给我们生命添加养料

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 8. 一名外卖小哥,登上中国诗词大会的舞台后,圈粉无数。他并非少年天才,也不是诗酒文人,但他却真实地活在了自己喜爱的诗歌中。十几年前,没有多余的钱买书,为了能读诗,就到书店把诗背下来,回家再默写。外卖小哥的学习故事对我们的启示 ( )

    ①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 
    ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 
    ③通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择 
    ④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作

    A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
  • 9. 观察下边漫画,从中我们可以获取的信息是 ( )

    ①学习就是学习书本知识

    ②学习能提升能力和智慧

    ③学习能让我们获得成长

    ④学习促进我们不断进步

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 10. 正在读七年级的小红学习成绩不太好,妈妈打算让她辍学外出打工,补贴家用。小红不愿意辍学,妈妈对她说:“即使你考上大学,毕业后也不分配工作,不如现在就去挣钱。”小红应该对妈妈说 ( )

    ①不学习,没有文化,最终会在激烈的社会竞争中淘汰掉 
    ②学习,不仅让我们生存,而且能让我们有更充实的生活 
    ③只要努力学习,自己一定会成为名人,赚取更多的钱财 
    ④学习点亮生命,激发我们前进的动力,为幸福生活奠基

    A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
  • 11. 我国政府高度重视全民学习、终生学习,把建设学习型社会作为实现“中国梦”的重要内容。这是因为,终生学习( )

    ①是社会发展的必然要求
    ②虽对社会发展没有意义,却是个人可持续发展的需要 
    ③能让我们不断地充实自己 
    ④能让我们适应不断发展的社会

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 12. 52岁的陈阿姨是某中学的清洁工,为了学习英语,在过去的6年时间里,只要碰到不懂的单词,她就先记在本子上,累积的笔记本已经盛满了5个袋子。原本连26个字母都认不全的她,现在达到了大学英语六级的水平,可以轻松和外教交流。这启示我们( )

    ①只要有梦想,每个人都可以获得成功 
    ②勇于战胜自己,才能成为真正的强者 
    ③要树立终生学习的理念,养成不断探索的习惯 
    ④既需要有面向未来的憧憬,也需要有脚踏实地的行动

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 13. “学习”一词出自于《礼记·月令》中的“温风始至蟋蟀居壁,鹰乃学习”,意思是,这个时候暖风开始吹了,蟋蟀还只是躲在墙角里,雏鹰就已开始学习飞翔了。对于学习,以下理解正确的有( )

    ①如果考不上理想的大学,学习就毫无意义 
    ②学习就是不断进行记忆和重复练习 
    ③学习不仅让我们能够生存,还能让生活更充实 
    ④我们终生都需要学习,以适应不断发展的社会

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14. “不入虎穴焉得虎子”“下河才知水深浅”“人行千里路,胜读十年书”……这些古语告诉我们一个共同的道理是( )
    A、学会终生学习 B、在实践中学习 C、重视学习方法 D、增强问题意识
  • 15. 在屋顶上向邻居家借网上课的高三男孩,走一个小时的山路到崖壁上收听网课的高一女孩,在雪山顶上专注念书的藏族女孩,在方舱医院里备战高考的高三男孩……他们的行为启示我们( )
    A、要树立终生学习的理念 B、学习需要自觉、主动的态度 C、学习带给我们更多选择 D、学习好能适应社会的一切发展
  • 16. 自制木糠酸奶杯、泥塑工艺品、木制台灯……着眼于真实生活情境的劳动课程被送到了某区每一所初级中学。对此,以下认识正确的是( )
    A、此举有利于学生在生活中学习,增强实践能力 B、这影响正常学习,浪费课堂时间,不值得提倡 C、劳技课是学生喜欢的课堂形式,学校学习应以此为主 D、学习不应只局限在学校,要多到校外参加社会实践
  • 17. 孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”荀子说:“学至于行之而止矣。行之,明也。”刘少奇认为:“运用理论观察、解释、处理实际问题,这就是目的。读了书,增加了一点理论知识,这只是有了运用理论的可能,而处理实际问题不是单靠书本所能解决的。”这告诉我们的道理是( )
    A、学无止境,我们要树立终生学习的理念 B、爱岗敬业,我们要锻炼自己的道德操守 C、重视实践,我们要放弃理论知识的学习 D、知行合一,我们要增强学以致用的能力

二、非选择题

  • 18. 判断并改正
    (1)、学习只有起点,没有终点。
    (2)、只要利用各种机会去学习,就能适应不断发展的社会。

    改正:。 

    (3)、不学习也可以生存,但只有学习才能让我们拥有更充实的生活,看到更精彩的世界。
  • 19. 阅读材料,回答问题。

    材料一:2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)对作业布置、批改、校外培训收费等问题作了明确要求,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。

    材料二:针对目前义务教育课后服务的落实问题,“双减”政策也有相应的要求,要保证课后服务时间,课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务。

    (1)、【观点辨析】
    小明:“双减”政策的出台真是太好了,从此我们不用学习了。
    小华:学校有了托管服务,我可以趁机好好地玩了。
    你认为小明和小华的说法对吗?请说出你的理由。
    (2)、【我来解读】
    为贯彻落实“双减”政策,某区举行了学科创意作业设计大赛。设计制作、体验劳动、亲近自然、服务社会等实践作业形式成为该区作业减负的亮丽风景线。
    你所在学校的道德与法治学科作业有哪些减负形式?说说作业减负对你的学习生活产生了哪些积极影响。
  • 20. 材料分析题

     张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。

    请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因。

  • 21. 阅读材料,回答问题。

    为加强文化交流与共享,培养广大市民“爱读书、善读书、读好书”的良好习惯,进一步推动阅读品牌培育、加快构建全民阅读体系,全国各地图书馆、文化馆开展了以“弘扬传统文化 共建书香中国”为主题的“4·23世界读书日”全民阅读系列展演活动。

    在2021年“4·23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知识改变命运,书籍点亮人生”。

    (1)、你对“知识改变命运,书籍点亮人生”是如何理解的?
    (2)、我们离开了学校,为什么还要继续学习?