2023-2024 学年 浙教版科学八年级上册 1.4 物质在水中的分散状况 同步练习

试卷更新日期:2023-07-31 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列是生活中常见的几种物质,其中属于溶液的是(   )
    A、肥皂水 B、牛奶 C、碘酒 D、血液
  • 2. 许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系,如图所示。下列说法正确的是(   )

    A、纯净物和混合物属于交叉关系 B、混合物和溶液属于包含关系 C、饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系 D、饱和溶液和浓溶液属于并列关系
  • 3. 许多物质能溶解在溶剂中形成溶液。下列叙述中正确的是(  ) 
    A、凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 B、不同的物质分散到水中都会形成溶液 C、肥皂水中,肥皂是溶质,水是溶剂 D、在科学实验中,水是最常用的溶剂
  • 4. 下列可用于表示酒精溶液中酒精分子(酒精分子用“〇”表示)分布情况的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下列选项中,甲、乙、丙和丁之间的关系与如图所示一致的是( )

    选项项项

    A

    大脑

    小脑

    脑干

    B

    溶液

    溶质

    溶剂

    悬浊液

    C

    台风

    气象灾害

    寒潮

    洪水

    D

    电源

    电流

    电路

    电阻

    A、A B、B C、C D、D
  • 6. 炉甘石洗剂是一种常用于急性瘙痒皮肤病的药剂,如图所示,有固体颗粒沉在底部,使用时需摇匀,取适量涂于患处,它属于(  )

    A、悬浊液 B、溶液 C、乳浊液 D、纯净物
  • 7. 下列物质分散到水中,能得到溶液的是(    )
    A、肥皂 B、粉笔灰 C、蔗糖 D、色拉油
  • 8. 小金网购了一个“气象瓶”,如图所示,密闭瓶内装有硝酸钾、蒸馏水。当外界温度降低时,瓶中固体逐渐增多,此过程中(        )

    A、溶剂质量不变 B、溶液是不饱和溶液 C、溶液质量不变 D、溶解度不变
  • 9. 下列是有关科学问题中的因果关系,其中说法正确的是(   )
    A、浮在水面上的铁球一定是空心的,那么空心的铁球一定会浮在水面上 B、溶液是均一的,稳定的,那么均一的,稳定的物质一定是溶液 C、饱和溶液恒温蒸发后有固体析出,那么能恒温蒸发析出固体的溶液一定是饱和溶液 D、密度比液体小的固体漂浮在液体中,那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体小
  • 10. 已知氯化铵的溶解度随温度升高而增大,对饱和氯化铵溶液(有少量晶体未溶解)加热,下列有关说法正确的是(   )

    A、加热过程中,氯化铵溶解度不断增大 B、加热过程中,溶质质量分数一直增大 C、实验前后溶液中都不能再溶解氯化钠 D、加热过程中,溶液的质量始终不变
  • 11. 我们会接触到各种各样的“液体”,下列对这些“液体”的认识,正确的是(   )
    A、盐溶解在水中形成盐水,盐水是均一、稳定、透明的纯净物 B、用汽油去除油污,汽油相当于溶剂,油污相当于溶质 C、汽水倒入杯中会有大量气泡逸出,说明气体不能溶于水 D、一杯盐水敞开放置较长时间会有晶体析出,可判断它原先是饱和溶液
  • 12. 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,有晶体析出后再蒸发一段时间至时间t。这一过程溶液中溶质的质量与蒸发时间的变化关系合理的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 13. 小柯同学用25℃的水溶解一定量的硝酸钾,充分搅拌后发现杯底还有部分硝酸钾固体没有溶解,然后该同学又用酒精灯加热至50℃(不考虑水的蒸发),固体全部溶解。那么在加热前后,下列各量没有发生变化的是(   )
    A、硝酸钾的溶解度 B、溶质的质量 C、溶剂的质量 D、溶质的质量分数
  • 14. 下列有关溶液和物质的溶解叙述中,合理的是(      )
    A、均一、稳定的液体一定是溶液            B、不同的物质分散到水中都会形成溶液 C、溶剂的种类不会影响物质的溶解性          D、氢氧化钠固体溶解于水会放出热量
  • 15. 小柯在做制取硫酸铜晶体实验时,将硫酸铜粉末缓缓加入装有沸水的烧杯中,并不断搅拌 直至形成饱和溶液,冷却至室温,可以看到大量蓝色晶体析出。在此过程中,下列分析正确的是 ( )

    A、溶解度不变 B、溶液质量减小 C、溶质质量不变 D、溶质质量分数增大

二、填空题

  • 16. 老鸭汤是一道以美味著称的传统汤菜,制作原料主要有鸭、水、调料等。 
    (1)、烹饪时,下列调料中与水充分混合形成溶液的有 ____。(选填字母) 
    A、食盐 B、料酒 C、植物油 D、胡椒粉
    (2)、为确定烧好的整锅鸭汤咸淡情况,可用调羹舀一勺汤进行品尝,因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的,这体现了溶液 的特点。 
  • 17. “美林”是为儿童开发设计的一款退烧药,主要成分是布洛芬,“美林”即使密封保存,放久了也会在底部看到白色沉淀,“美林”属于 (填“乳浊液”、“悬浊液”或“溶液”),将少量的①面粉,②味精,③白糖,④泥土,⑤肥皂,⑥植物油分别加入到水中,充分振荡后,其中形成的混合物与“美林”属于同类型的物质有
  • 18. 水是生活中重要的物质,也是新能源——氢气的重要来源。请回答:
    (1)、如图,水电解实验中,检验试管2中的气体,发现它能使 , 以此判断2中气体为氧气。

    (2)、水也是重要的分散剂,许多物质都能在水中分散,形成溶液、悬浊液或
  • 19. 请你运用所学的科学知识回答生活中的问题。
    (1)、在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现头发越梳越蓬松,这是因为梳头后头发带(选填“同”或“异”)种电荷。
    (2)、①花生油②食盐③面粉④白醋,它们都是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于属于乳浊液的是(填序号)。
    (3)、“南水北调”属于水循环中环节。
  • 20. 概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图为部分溶液中概念的相互联系,请回答:

    (1)、图中“?”是指;   
    (2)、20℃时将8克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后,所得溶液的质量为克。(20℃时,食盐的溶解度是36克)
  • 21. 小丽同学在厨房给妈妈帮忙时观察到了一些现象,请你利用所学科学知识进行解释:
    (1)、烹煮开化清水鱼时,小丽同学取锅中少量汤品尝,就知道整锅汤咸淡是否适宜,这是因为溶液具有性。
    (2)、炒开化青蛳前要将青蛳的尾部剪掉,吸青蛳时利用作用使青蛳肉进入口中。
  • 22. 关于水,请回答下列题
    (1)、在水循环中,能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的循环是;下列四种情况下,水循环最活跃的是

    A.地表裸露的沙漠地区         B.森林覆盖良好的水库区

    C.长江、黄河发源地         D.冰川广布的南极大陆

    (2)、水是一种常见的溶剂,下列这些物质在水中分散后形成溶液的有 , 形成悬浊液的有 , 形成乳浊液的有

    ①蔗糖  ②奶粉  ③食盐  ④黄酒 ⑤色拉油  ⑥泥土  ⑦高锰酸钾  ⑧粉笔灰  ⑨汽油

  • 23. 生活中处处有科学,请填写以下的科学知识:
    (1)、夏季雷雨前鱼会纷纷游到水面上来,这是因为气压了,使得氧气在水中的溶解度下降。(选填“升高"或“降低”)
    (2)、衣服上有油脂等脏物时,用水洗很难去除,这是因为油脂在水中的能力比较弱。
    (3)、烹煮牛肉汤时,为了解汤的咸味是否适宜,只需取锅中少量汤品尝即可,这是因为溶液具有性。
  • 24. 溶液是由溶质和溶剂组成的。请指出下列溶液中的溶质和溶剂。
    (1)、白酒:溶质是 , 溶剂是
    (2)、生理盐水:溶质是 , 溶剂是
    (3)、碘酒:溶质是 , 溶剂是
    (4)、高锰酸钾溶液:溶质是 , 溶剂是
  • 25. 将少量①粉笔灰、②煤油、③食盐固体、④硫酸铜固体、⑤高锰酸钾固体分别放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是(填序号,下同),能形成无色溶液的是 , 能形成蓝色溶液的是 , 能形成紫红色溶液的是

三、实验探究题

  • 26. 溶液与人们的生活息息相关。
    (1)、下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是            (填字母)。
    A、高锰酸钾 B、汽油 C、面粉
    (2)、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,会使温度升高的物质是         (填字母)。
    A、烧碱 B、硝酸铵 C、氯化钠
    (3)、下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。
    温度/℃ 0 20 40 60 80 100
    溶解度/g 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
    硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 246
    氢氧化钙 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
    ①60 ℃时,氯化钠的溶解度(填“>”“=”或“<”)硝酸钾的溶解度。

    ②表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体,该物质是

    ③向20 ℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20 ℃,此时溶液中溶质质量与加入生石灰前相比(填“增大”“不变”或“减小”)。

    ④混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80 ℃的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20 ℃,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是(填字母)。

    A.析出的晶体中不一定含有硝酸钾

    B.所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液

    C.上述方法可以将两种物质完全分离

  • 27. 某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时,进行了一系列探究活动并进行相关归纳,请你作为其中一员,参与他们的探究.
    (1)、【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液?”进行探究.选取如下生活用品.

    生活用品有:①氯化钠;②植物油;③蒸馏水;④冰块;⑤蔗糖;仪器任选.

    通过该探究活动,小红得出结论:有的物质放入水中能形成溶液.如上述物质中 放入水中就能形成溶液(填“序号”)

    (2)、【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用品和操作示意图如图:

    实验目的

    探究下列物质溶解前后体温变化变化情况

    实验用品

    药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

    操作过程

    实验目的:探究下列物质溶解前后温度变化情况

    实验用品:药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

    操作过程:  

    图示③中的操作存在一处错误,应改正为

    (3)、小珂同学认为上述实验过程不能得出溶液温度变化的情况,请你说一说小珂同学的理由是:

四、解答题

  • 28. 图中的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液。

    (1)、通过对阴影B、D的分析,你可以得出的结论有
    (2)、医生建议夏季运动出汗过多的时候最好喝些‘淡盐水”,“淡盐水”可归于图中 (填“A"“B"“C"或“D")。
    (3)、现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是
  • 29. 已知盐酸是由氯化氢气体溶解在水中得到的,氯化氢气体具有很强的刺激性,在水中的溶解能力很强,在标准状况下,1L水中最多可溶解约500L氯化氢气体。
    (1)、盐酸溶液的溶质是
    (2)、已知在标准状况下氯化氢气体的密度为1.63g/L,则标准状况下,1L.水中最多能溶解氧化氢多少克?
    (3)、这时得到的饱和盐酸溶液的溶质质量分数是多少?
  • 30. 在盛有相同质量水的甲、乙、丙三支试管中,分别加入三种不同的物质,充分振荡后观察到:甲试管的液体中有分散的小液滴,乙试管的液体中有分散的固体小颗粒,只有丙试管中看不到所加入的物质,但丙试管中的液体呈蓝色透明。请回答:

    (1)、
    1. 甲试管中是 ,乙试管中是 ,丙试管中是 。(填“乳浊液”“悬浊液”或“溶液”)
    (2)、若其他条件不变,则三支试管静置一段时间后,看到的现象是甲中 ,乙中 ,丙中 。

    (3)、这三种液体中,最稳定的是 ,三种液体的共同点是 。