高考二轮复习知识点:氧化性、还原性强弱的比较2

试卷更新日期:2023-07-30 类型:二轮复习

一、多选题

  • 1. 由下列实验及现象不能推出相应结论的是(    )

    选项

    实验

    现象

    结论

    A

    向0.1mol/LFeCl2溶液中加入1滴KSCN溶液,再滴加碘水

    开始无明显现象,滴加碘水后溶液变红

    氧化性:I2>Fe3+

    B

    向某钠盐中滴加盐酸,产生的气体通入品红溶液

    品红溶液褪色

    该钠盐可能为Na2S2O3

    C

    乙烯通入中性KMnO4溶液中

    溶液褪色并产生黑色沉淀

    乙烯具有还原性

    D

    将苯加入橙色的溴水中振荡并静置

    下层液体几乎无色

    苯与Br2发生了取代反应

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 2. 钒元素在酸性溶液中有多种存在形式,其中VO2+为蓝色,VO 2+ 为淡黄色,VO 2+ 具有较强的氧化性。Fe2+、SO 32 等能把VO 2+ 还原为VO2+。向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液,溶液颜色由蓝色变为淡黄色。下列说法正确的是(    )
    A、在酸性溶液中氧化性:MnO 4 >VO2+>Fe3+ B、亚硫酸钠溶液与酸性(VO22SO4溶液发生反应:2VO 2+ +2H++SO 32 =2VO2++SO 42 +H2O C、向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液反应化学方程式为:10VOSO4+2H2O+2KMnO4=5(VO2)2SO4+2MnSO4+2H2SO4+K2SO4 D、向含1mol VO 2+ 的酸性溶液中滴加含1.5 mol Fe2+的溶液完全反应,转移电子为1.5mol
  • 3. H2S有毒,工业吸收H2S后的FeCl3溶液的再生过程可降解酸性污水中的硝酸盐,其工作原理如图所示。下列说法不正确的是(   )

    A、电极a为阳极 B、由反应池中的反应可知氧化性:Fe3+<S C、电极b上的反应为2NO3-+10e-+6H2O=N2+12OH- D、随着电解的进行,阴极区溶液c(H+)减小

二、选择题

  • 4. 由下列实验及现象不能推出相应结论的是(  )


    实验

    现象

    结论

    A.

    向2 mL 0.1FeCl 3的溶液中加足量铁粉,震荡,加1滴KSCN溶液

    黄色逐渐消失,加KSCN溶液颜色不变

    还原性:Fe>Fe2+

    B.

    将金属钠在燃烧匙中点燃,迅速伸入集满CO2的集气瓶

    集气瓶中产生大量白烟,瓶内有黑色颗粒产生

    CO2具有氧化性

    C.

    加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸

    石蕊试纸变蓝

    NH4HCO3显碱性

    D.

    向2支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液

    一只试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象

    Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)

    A、A      B、B      C、C      D、D
  • 5. 五种主族元素在周期表中的位置如图所示。L的单质在常温常压下呈液态,且保存时需要用水液封。下列推断正确的是(   )

    X

    Y

    Z

    T

    L

    A、原子半径:X<Y<Z<T<L B、气态氢化物的还原性:L>Z>T C、X的电负性是五种元素中最小的 D、Y和T组成的化合物是离子化合物
  • 6. 室温下进行下列实验,根据实验操作和现象,所得到的结论错误的是(   )

    选项

    实验操作和现象

    结论

    A

    将NH3通过灼热的CuO粉末,有红色固体生成

    NH3具有还原性

    B

    将某溶液滴在KI淀粉试纸上,试纸变蓝

    原溶液中可能存在I2

    C

    向FeCl2和KSCN的混合溶液中滴入硝酸酸化的AgNO3溶液,溶液变红

    氧化性:Fe3+<Ag+

    D

    向盛有2mL一定浓度的Na3[Ag(S2O3)2]溶液的试管中,滴入5滴2mol·L-1的KI溶液,产生黄色沉淀

    [Ag(S2O3)2]3-发生了电离

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 7. 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化过程如下图所示。下列叙述错误的是(   )

    A、反应过程中,CuCl2、FeCl3可以循环利用 B、反应的总方程式为:2H2S+O2 催化剂__ 2S↓+2H2O C、由图示的转化可得出:氧化性的强弱顺序为O2>Cu2+>S D、保持溶液中Fe3+的量不变,反应中消耗标况下22.4L的O2 , 可以生成64g硫
  • 8. 反应2Na2S2O3+I2 2NaI+ Na2S4O6常用于定量分析。下列相关说法错误的是(   )
    A、反应中,每生成1 mol Na2S4O6 , 就有4 mol 电子发生转移 B、反应中,I2表现了氧化性 C、I2被还原,Na2S4O6是氧化产物 D、Na2S2O3溶液最好即配即用,久置空气易被氧化,可能生成Na2SO4
  • 9. 次磷酸(H3PO2)与磷酸(H3PO4)的正盐性质如下表。正盐NaH2PO2有较强的还原性,可将硝酸银溶液中的Ag+转化为银,此时氧化剂与还原剂物质的量之比为4:1。

    化学式

    Na3PO4

    NaH2PO2

    物质类别

    正盐

    正盐

    溶液酸碱性

    碱性

    中性

    关于该氧化还原反应的判断正确的是(   )

    A、H3PO2是三元酸 B、反应前后溶液的pH无变化 C、反应的离子方程式为:H2PO 2- +4Ag++2H2O 4Ag↓+PO 43- +6H+ D、硝酸银发生还原反应
  • 10. 为防止废弃的硒单质(Se)造成环境污染,通常用浓硫酸将其转化成SeO2 , 再用KI溶液处理后回收Se。发生反应:①Se+2H2SO4(浓)=2SO2↑+SeO2+2H2O;②SeO2+4KI+4HNO3=4KNO3+Se+2I2+2H2O,下列说法正确的是(   )
    A、①中SO2是氧化产物,SeO2是还原产物 B、②中HNO3是氧化剂,KI是还原剂 C、由①②可知浓硫酸能将KI氧化生成I2 D、由①②可知还原性由强到弱的顺序:Se>KI>SO2
  • 11. I-具有还原性,含碘食盐中的碘元素以KIO3的形式存在,I-、I2、IO 3- 在一定条件下可以发生如图转化关系,下列说法错误的是(   )

    A、由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2 > IO 3- > I2 B、用淀粉碘化钾试纸和白醋可检验食盐是否加碘 C、生产等量的碘,反应①和反应②转移电子数目之比为2∶5 D、反应③的离子方程式:3Cl2+ I-+3H2O →6Cl- + IO 3- +6H+
  • 12. 对于铝和烧碱溶液的反应,下列说法错误的是(   )
    A、铝是还原剂 B、H2O 是氧化剂 C、NaOHH2O 是氧化剂 D、氢气是还原产物
  • 13. 硝酸厂的尾气中含有大量的氮氧化物(NOx),将尾气与H2混合,通入Ce(SO4)2与Ce2(SO4)3的混合溶液中实现无害化处理,其转化过程如图所示。下列说法正确的是(   )

    A、该转化过程的实质为NOx被H2还原 B、过程I发生反应的离子方程式:H2+Ce4+=2H++Ce3+ C、处理过程中,混合溶液中Ce3+和Ce4+总数减少 D、x=1时,过程II中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:1
  • 14. 硝酸厂的烟气中含有大量的氮氧化物(NOx),为保护环境,将烟气与H2的混合气体通入Ce(SO4)2与Ce2(SO4)3[Ce中文名“铈”]的混合溶液中实现无害化处理,其转化过程如图。下列说法正确的是(   )

    A、过程Ⅰ发生反应的离子方程式:H2+Ce4+=2H++Ce3+ B、处理一段时间后,混合溶液中Ce3+和Ce4+浓度不变 C、该转化过程的实质为NOx被H2还原 D、x=1时,过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:1
  • 15. 下列反应中,酸体现还原性的是(   )
    A、MnO2 与浓盐酸共热制 Cl2 B、Na2SO3 与浓硫酸共热制 SO2 C、Zn 与稀硫酸反应制 H2 D、Cu 与稀硝酸反应制备 NO
  • 16. 工业上利用反应 3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl 检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是(   )
    A、将浓氨水接近管道,若产生白烟说明管道漏气 B、N2 的电子式为: C、NH4Cl 中只含有离子键 D、该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 32
  • 17. 实验室可用KMnO4代替MnO2与浓盐酸反应,在常温下快速制备Cl2 , 反应原理为:2KMnO4+16HCl(浓)=5Cl2↑+2KCl+2MnCl2+8H2O。下列说法错误的是(   )
    A、Cl2是氧化产物 B、浓盐酸在反应中只体现还原性 C、每生成标准状况下2.24LCl2 , 转移0.2mol电子 D、反应中KMnO4的氧化性强于Cl2
  • 18. 氢化亚铜(CuH)是一种红棕色的难溶物,可在40℃~50℃时用CuSO4溶液和“另一种反应物”制取。CuH在Cl2中能燃烧生成CuCl2和HCl;CuH跟盐酸反应生成CuCl难溶物和H2。下列推断错误的是(   )
    A、“另一种反应物”在反应中表现还原性 B、CuH与Cl2反应的化学方程式为:2CuH + 3Cl2 __ 2CuCl2 + 2HCl C、CuH与Cl2反应时,CuH做还原剂 D、CuH与盐酸反应的离子方程式为:CuH + H= Cu+ H2
  • 19. 下列氧化还原反应中,水作氧化剂的是(   )
    A、C+H2O __ CO+H2 B、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 C、2F2+2H2O=4HF+O2 D、3NO2+H2O=2HNO3+NO
  • 20. 下列反应中,水只作氧化剂的是(   )
    A、Cl2 与水反应 B、Na2O2 与水反应 C、CaC2 与水反应 D、Fe 与水蒸气反应
  • 21. 下列变化中,气体被还原的是(   )
    A、将SO2气体通入品红溶液,溶液红色褪去 B、将氯气通入KBr溶液,溶液变黄 C、氢气通入氧化铜中加热,黑色固体变为红色 D、氨气通入AlCl3溶液产生白色沉淀
  • 22. 将浓盐酸滴入 KMnO4 溶液中,产生黄绿色气体,溶液的紫红色褪去,向反应后的溶液中加入 NaBiO3 ,溶液又变为紫红色, BiO3- 反应后变为无色的 Bi3+ 。下列说法错误的是(   )
    A、滴加盐酸时, KMnO4 是氧化剂, Cl2 是氧化产物 B、此实验条件下,还原性: Cl>Mn2+>Bi3+ C、若有 0.2molNaBiO3 参加了反应,则整个过程转移电子为 0.8NA D、已知 Bi 为第 VA 族元素,上述实验说明 Bi 具有较强的非金属性
  • 23. 双碱法脱硫过程如图所示。下列说法错误的是(   )

    A、过程Ⅰ中,SO2表现还原性 B、过程Ⅱ中,1 mol O2可氧化2 mol Na2SO3 C、双碱法脱硫过程中,NaOH可以循环利用 D、总反应为2Ca(OH)2+2SO2+O2=2CaSO4+2H2O
  • 24. 向CuSO4溶液中加入H2O2溶液,很快有大量气体逸出,同时放热,一段时间后,蓝色溶液变为红色浑浊(Cu2O),继续加入H2O2溶液,红色浑浊又变为蓝色溶液,这个反应可以反复多次。下列关于上述过程的说法错误的是(    )
    A、Cu2+将H2O2还原为O2 B、H2O2既表现氧化性又表现还原性 C、Cu2+是H2O2分解反应的催化剂 D、发生了反应Cu2O+H2O2+4H+═2Cu2++3H2O

三、非选择题

  • 25. 水煤气变换[CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)]是重要的化工过程,主要用于合成氨、制氢以及合成气加工等工业领域中。回答下列问题:
    (1)、Shibata曾做过下列实验:①使纯H2缓慢地通过处于721 ℃下的过量氧化钴CoO(s),氧化钴部分被还原为金属钴(Co),平衡后气体中H2的物质的量分数为0.0250。

    ②在同一温度下用CO还原CoO(s),平衡后气体中CO的物质的量分数为0.0192。

    根据上述实验结果判断,还原CoO(s)为Co(s)的倾向是COH2(填“大于”或“小于”)。

    (2)、721 ℃时,在密闭容器中将等物质的量的CO(g)和H2O(g)混合,采用适当的催化剂进行反应,则平衡时体系中H2的物质的量分数为_________(填标号)。
    A、<0.25 B、0.25 C、0.25~0.50 D、0.50 E、>0.50
    (3)、我国学者结合实验与计算机模拟结果,研究了在金催化剂表面上水煤气变换的反应历程,如图所示,其中吸附在金催化剂表面上的物种用 标注。

    可知水煤气变换的ΔH0(填“大于”“等于”或“小于”),该历程中最大能垒(活化能)E=eV,写出该步骤的化学方程式

    (4)、Shoichi研究了467 ℃、489 ℃时水煤气变换中CO和H2分压随时间变化关系(如下图所示),催化剂为氧化铁,实验初始时体系中的PH2OPCO相等、PCO2PH2相等。

    计算曲线a的反应在30~90 min内的平均速率 v¯ (a)=kPa·min−1。467 ℃时PH2PCO随时间变化关系的曲线分别是。489 ℃时PH2PCO随时间变化关系的曲线分别是

  • 26. 某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器和A中加热装置已略),以验证 Fe3+Cl2SO2 氧化性的强弱。根据题目要求回答下列问题:

    (1)、检查装置气密性后,关闭 K1K3K4 ,打开 K2 ,旋开旋塞a,加热A,则B中发生反应的离子方程式为
    (2)、B中溶液变黄时,停止加热A,关闭 K2 。打开旋塞b,使约2mL的溶液流入试管D中,关闭旋塞b,检验实验中B生成离子的方法是
    (3)、若要继续证明 Fe3+SO2 氧化性的强弱,需要进行的操作是
    (4)、甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,结论如表所示,他们的检测结果一定能够证明氧化性强弱顺序: Cl2>Fe3+>SO2 的是(填“甲”、“乙”或“丙”)。

    过程(2)中溶液含有的离子

    过程(3)中溶液含有的离子

    既有 Fe3+ 又有 Fe2+

    SO42

    Fe3+Fe2+

    SO42

    Fe3+Fe2+

    Fe2+

    (5)、验证结束后,将D换成盛有NaOH溶液的烧杯,旋开 K1K2K3K4 ,关闭旋塞a、c,打开旋塞b,从两端鼓入 N2 ,这样做的目的是
  • 27. 钒性能优良,用途广泛,有金属“维生素”之称。完成下列填空:
    (1)、将废钒催化剂(主要成分V2O5)与稀硫酸、亚硫酸钾溶液混合,充分反应后生成VO2+等离子,该反应的化学方程式是
    (2)、向上述所得溶液中加入KClO3溶液,完善并配平反应的离子方程式

     ClO 3- +VO2++=Cl-+VO 2+ +

    (3)、V2O5能与盐酸反应产生VO2+和一种黄绿色气体,该气体能与Na2SO3溶液反应被吸收,则 SO32- 、Cl-、VO2+还原性由大到小的顺序是
    (4)、在20.00 mL 0.1 moI.L-1 VO2+ 溶液中,加入0.195g锌粉,恰好完全反应,则还原产物可能是

    a.VO2+    b. VO2+    c. V2+    d.V

  • 28.                   
    (1)、比较Br-与Fe2+还原性相对强弱:Br-Fe2+(填“>”、“<”、“=”);用一个化学方程式说明Br-与Fe2+还原性相对强弱
    (2)、KSCN溶液是高中阶段常用试剂,其阴离子对应酸为HSCN(硫氰化氢),硫氰化氢分子中各原子均具有稀有气体稳定结构。写出HSCN(硫氰化氢)的结构式
    (3)、元素N与Cl的非金属性均较强,但常温下氮气远比氯气稳定,主要原因是
  • 29. 某化学兴趣小组为了探究在相同条件下,草酸根(C2O42)的还原性是否强于Fe2+ , 进行了如下三个实验。

    【实验1】通过Fe3+C2O42在溶液中的反应比较Fe2+C2O42的还原性强弱。实验操作与现象如下:

    在避光处,向10mL0.5molL1FeCl3溶液中缓慢加入0.5molL1K2C2O4溶液至过量,搅拌,充分反应后,冰水浴冷却,过滤后得到翠绿色溶液和翠绿色晶体,并留存翠绿色溶液a待用。

    已知:Ⅰ.草酸 (H2C2O4)为二元弱酸。

    Ⅱ.三水三草酸合铁酸钾[K3Fe(C2O4)33H2O]为翠绿色晶体,光照易分解。其水溶液中存在:[Fe(C2O4)3]3Fe3++3C2O42   K=6.3×1021请回答:

    (1)、实验室配制FeCl3溶液时若不加盐酸一起进行配制,常常得到红褐色的溶液,请用离子方程式说明原因
    (2)、取实验1中少量晶体洗净,配成溶液,滴加KSCN溶液,不变红。继续加入硫酸,溶液变红,说明晶体中含有+3价的铁元素。加硫酸后溶液变红的原因是
    (3)、经检验,翠绿色晶体为K3Fe(C2O4)33H2O。为了确认实验1中是否发生了氧化还原反应,取少量翠绿色溶液a,向其中滴加(填序号)末见明显现象。

    A.少量KSCN溶液    B.少量K3[Fe(CN)6]溶液    C.少量HCl溶液

    该小组据此判断氧化还原没有发生。请简述未发生氧化还原反应的原因

    (4)、【实验2】通过比较H2O2Fe2+C2O42反应的难易,判断二者还原性的强弱。实验操作与现象如下:

    ①向1mL0.5molL1FeSO4溶液中加入1mL0.5molL1K2C2O4溶液,过滤,立即产生黄色沉淀;

    ②洗涤①中的黄色沉淀(已知:FeC2O42H2O为黄色固体,微溶于水,可溶于强酸),向其中加入过量的6%H2O2溶液,振荡,静置,反应剧烈放热,产生大量的红褐色沉淀和无色气体;

    ③待充分反应后,向其中加入稀硫酸,调节pH约为4,得到翠绿色溶液。请回答:

    证明Fe2+被氧化的实验现象是

    (5)、以上现象能否说明C2O42没有被氧化。请判断并说明理由:
    (6)、【实验3】利用电化学装置进行实验,其装置如图:

    FeCl3溶液、K2C2O4溶液和其他试剂,设计图的装置进行实验比较Fe2+C2O42的还原性强弱,一段时间的实验后,该小组依据实验所观察到的现象做出了C2O42Fe2+还原性强的实验结论。则下列实验现象描述能支持这一结论的有:____。(填序号)

    A、电流表指针发生偏转 B、取左侧烧杯内溶液滴加氢氧化钠溶液,出现红褐色沉淀 C、取左侧烧杯内溶液滴加K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀生成 D、右侧烧杯的电极附近有无色气泡生成,经实验,该气体能使澄清石灰水变浑浊。
  • 30. 元素周期表反映了元素之间的内在联系,是学习、研究和应用化学的一种重要工具。

    (1)、I.上图是元素周期表的一部分,回答下列问题:

    元素②位于元素周期表的第周期族,它的一种质量数为14的原子可测定文物年代,用核素符号表示该原子是

    (2)、元素⑥的原子结构示意图是
    (3)、上述①~⑥号元素的最高价氧化物对应的水化物中,酸性最强的是 , 碱性最强的是(填化学式)。
    (4)、II.某小组为探究Cl2、Br2、I2的氧化性强弱,设计实验如下:

    资料:稀溴水呈黄色;浓溴水呈红棕色;碘水呈棕黄色。

    序号

    实验①

    实验②

    实验操作

    现象

    溶液变为黄色

     

    实验①中反应的离子方程式是

    (5)、实验②观察到的现象是 , 甲同学根据此现象得出结论:氧化性Br2>I2。乙同学认为实验②不能充分证明氧化性Br2>I2 , 其理由是
    (6)、从原子结构的角度解释卤素单质的氧化性递变规律:同一主族元素从上到下 , 因此,元素的非金属性逐渐减弱,对应的单质的氧化性逐渐减弱。
  • 31. 浩瀚的大海中蕴藏着丰富的化学资源。
    (1)、“吹出法”是工业上常用的一种海水提溴技术,该技术主要流程如下:

    ①热空气吹出溴是利用了(填溴的一种物理性质)。

    ②写出“吸收”步骤中反应的化学方程式:Cl2SO2Br2氧化性由强到弱的顺序为

    ③“分离”操作名称为

    (2)、“吹出法”中的“吸收”及后续步骤的工艺也可采用如下流程:

    Br2Na2CO3Br-BrO3-Br2

    写出步骤②中反应的离子方程式:

    (3)、溴量法测定废水中苯酚(C6H6O , 相对分子质量为94)含量(每升水中含苯酚的质量,单位mg/L)的过程如下(废水中不含干扰测定的物质)。

    步骤1   向盛有5.00mL0.0002molL1KBrO3溶液的锥形瓶中加入过量KBr , 加H2SO4酸化一段时间:

    步骤2   加入50.00mL废水,充分反应(C6H6O+3Br2=C6H3OBr3+3HBr)

    步骤3   向锥形瓶中加入过量KI , 生成的I2恰好和4.80mL0.001molL1Na2S2O3反应。

    计算该废水中苯酚的含量(写出计算过程)(已知:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6)。

  • 32. 已知氯气与碱反应时,产物受温度的影响。实验室中利用如图装置(部分装置省略)制备KClO3NaClO , 并探究其氧化还原性质。

    回答下列问题:

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、装置A产生氯气的化学方程式为
    (3)、装置B的作用为
    (4)、装置D中发生反应的离子方程式为
    (5)、装置E可选用试剂____(填标号)。
    A、NaCl溶液 B、NaOH溶液 C、澄清石灰水 D、稀硫酸
    (6)、探究KClO3NaClO的氧化能力

    操作:向1号和2号试管中,分别滴加适量中性KI溶液。

    现象:1号试管溶液颜色不变,2号试管溶液变为棕色。

    结论:该条件下氧化能力KClO3NaClO(填“大于”或“小于”)。

  • 33. 某实验小组用下列装置制备高铁酸钾( K2FeO4 )并探究其性质,制备原理为:3Cl2+2Fe(OH)3+ 10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O。(夹持装置略)

    查阅资料:①K2FeO4 为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2。②ClO-能将盐酸氧化成氯气。

    (1)、I K2FeO4 的制备

    仪器a的名称为 , D中的NaOH溶液可以用代替(填入对应字母)。

    A.蒸馏水    B.澄清石灰水     C.石灰乳     D.饱和食盐水

    (2)、检验气体发生装置A气密性的方法是; 该装置中生成黄绿色气体的化学反应方程式为
    (3)、制备K2FeO4需要在(填“酸性”“碱性”或“中性”)环境中进行,根据上述K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2FeO42- (填“>”或“<”)。装置C中Cl2还会与过量的KOH发生反应,请写出其离子反应方程式
    (4)、II.探究K2FeO4的性质

    实验方案:用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液。取少量该溶液于试管中,滴加过量盐酸后发现有Cl2产生。

    ①为确保氧化Cl-的物质只能是FeO42- , 则用KOH溶液洗涤的目的是

    ②由(4)的实验得出Cl2和FeO42-的氧化性强弱关系与I中制备K2FeO4实验时得出的结论相反,其可能的原因是

  • 34. 回答下列问题:
    (1)、某小组在探究Fe2+性质的实验中观察到异常现象(实验1),观察到溶液变红,片刻红色褪去,有气体生成(经检验为O2)。

    ①在实验1加入H2O2溶液与Fe2+反应的离子方程式是 , 溶液变红的离子方程式是

    ②用实验2探究“红色褪去”的原因,则红色褪去的原因是

    (2)、Ⅱ.钒性能优良,用途广泛,有金属“维生素”之称。完成下列填空:将废钒催化剂(主要成分V2O5)与稀硫酸、亚硫酸钾溶液混合,充分反应后生成VO2+SO42 , 该反应的化学方程式是
    (3)、向上述所得溶液中加入KClO3溶液,完善并配平反应的离子方程式

    ClO3+VO2++_=Cl-+VO2++_

    (4)、V2O5能与盐酸反应产生VO2+和一种黄绿色气体,该气体能与Na2SO3溶液反应被吸收,则SO32、Cl-、VO2+还原性由大到小的顺序是
    (5)、在20.00mL0.1mol/LVO2+溶液中,加入0.195g锌粉,恰好完全反应,则还原产物可能是

    a.VO2+     b. VO+      c. V2+      d.V

  • 35. 分类是认识和研究物质及其变化的一种常用的科学方法。依据物质类别和元素价态可以对物质的性质进行解释和预测。
    (1)、阅读资料,回答下列相关问题。

    ①资料涉及的物质中,属于碱的是(填化学式);属于盐的是(填化学式)。

    ②Cl2与NaOH溶液反应的离子方程式是

    ③“84”消毒液的稀溶液在浸泡餐具过程中,因吸收空气中CO2使消毒杀菌能力增强,其中发生的化学反应符合规律:()+()=()+()(填物质类别)

    (2)、“84”消毒液不能与洁厕灵(含盐酸)混用,混用会发生如下反应:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O。

    ①该反应中起氧化作用的微粒是

    ②若反应中生成了0.01molCl2 , 转移电子的物质的量为mol。

    (3)、2016年巴西奥运会期间,由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用,导致游泳池藻类快速生长,池水变绿。一种可能的原因是NaClO将H2O2氧化产生的O2促进藻类快速生长。该反应说明氧化性:NaClOH2O2的(填“>”或“<”)。