2023-2024 学年 浙教版科学八年级上册 1.3 水的浮力 同步练习
试卷更新日期：2023-07-28 类型：同步测试
一、单选题
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1. 将装满水的溢水杯放在天平左盘，砝码放右盘，调节天平至指针指向分度盘中央。向溢水杯里轻放一个密度比水小的蜡块，待蜡块静止，排开的水全部流入量筒后(如图)，下列有关说法正确的是（ ）
A、天平指针仍指向分度盘中央刻度 B、蜡块受到的浮力大于蜡块的重力 C、量筒中水的质量小于蜡块的质量 D、量筒中水的体积等于蜡块的体积2. 2020年4月23日，“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务，返回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如图所示三种情况：图甲中铁锚部分漫入水中；图乙中铁锚完全浸没水中但未触底；图丙中铁锚沉底。三种情况下船身受到的浮力大小分别为F甲、F乙、F丙 ， 它们的大小关系正确的是（ ）
A、F甲=F乙=F丙 B、F甲>F乙=F丙 C、F甲>F乙>F丙 D、F甲<F乙<F丙3. 取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶，将瓶底切去后，塑料瓶倒立放置，将乒乓球放入瓶中且保持瓶口朝下；当往塑料瓶里注水，乒乓球静止不动；当用手堵住瓶口，乒乓球一会儿向上运动。此实验可用于（ ）
A、探究液体压强的特点 B、研究物体的沉浮条件 C、解释浮力产生的原因 D、证明大气压强的存在4. 水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的容器，分别装有密度不同的液体将两个完全相同的小球放入容器中，静止时两容器中液面高度相同，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B、甲容器对桌面的压力一定等于乙容器对桌面的压力 C、甲容器中小球受到的浮力等于乙容器中小球受到的浮力 D、甲容器底部受到液体的压力小于乙容器底部受到液体的压力5. 如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、图甲中远洋货轮从长江驶入大海时，浮力会变大 B、图乙无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，都无法使瓶内的“浮沉子”悬浮 C、图丙说明物体浸没在液体中的位置越深，所受的浮力越大 D、图丁中，将同一只密度计放在两种液体中漂浮，所受浮力大小Fa=Fb ， 液体的密度ρa<ρb6. 海中断崖是指海水上层密度大，下层密度小形成的密度跃层。潜艇在水下航行到海中断崖，会急剧掉向海底，发生“掉深”事故，以下分析正确的是（ ）A、潜艇遭遇“海屮断崖”前后所受的浮力不变 B、向潜艇中的水柜充气可以增大潜艇 受到的浮力 C、向潜艇中的水柜充气可以减小潜艇的重力 D、下沉中的潜艇浮力大于重力，就可以马上上浮7. 学习了物体的浮沉条件后，小科做了如下实验：在两个薄气球中加满温水，扎紧后剪多余部分，分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中（温度关系：热水>温水>冷水>4℃ ）。若不计气球自重，放手后两气球的运动情况是（ ）
A、冷水、热水中都下沉 B、冷水中下沉，热水中上升 C、冷水、热水中都上升 D、冷水中上升，热水中下沉8. 小明将金鱼装入有水的塑料袋中，扎紧塑料袋，再放入盛水的玻璃缸中，忽略塑料袋质量，将会看到（ ）A、
B、
C、
D、
9. 小明洗碗时发现，同一只碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力 B、碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水所受的重力 C、碗沉底时所受的浮力大于它漂浮时所受的浮力 D、碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积10. 如图所示，水槽中有三个等质量的实心物体处于静止状态，甲、乙为长方体，丙为球体。下列有关说法正确的是（ ）
A、丙物体排开的水的体积最多 B、乙物体受到的浮力最小 C、甲物体的密度大于乙物体的密度 D、无法判断三个物体之间的密度大小关系11. 水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个用不同材料制成的正方体A、B（VA＜VB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ）
A、甲液体的密度大于乙液体的密度 B、甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强 C、甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强 D、装甲液体的烧杯对水平桌面的压力小于装乙液体的烧杯对水平桌面的压力12. 我国自主设计、自主配套、自主建造的首艘航母“山东舰”入列以来，开展了很多实战化训练。下列说法正确的是（ ）A、装载物资后，“山东舰”将上浮一些 B、舰载机起飞后，“山东舰”仍漂浮且受到的浮力大小不变 C、停泊着的“山东舰”漂浮，其受到的浮力等于重力 D、“山东舰”在匀速航行的过程中，其受到的浮力大于重力13. 在血液检查时，常需要测量血液的密度。如果用密度计测量，需要血液量较多。医院常用一个巧妙的方法：先在几个试管中分别装入已知不同密度的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液（如图），然后分别在每个试管中滴进一滴血液，根据下面某个原理就能知道血液的密度。这个原理是（ ）
A、硫酸铜溶液的颜色 B、物体的沉浮条件 C、液体内部的压强规律 D、血液的颜色变化14. 2021年12月9日，航天员王亚平在“天宫课堂”中展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象。下列解释合理的是（ ）
A、乒乓球重力大于浮力 B、乒乓球的密度等于水的密度 C、失重环境下乒乓球不受浮力 D、乒乓球所处位置较深，受到水对它的压力较大15. 当汤圆刚放入水中时会沉入锅底，而当汤圆煮熟时则会浮出水面，某同学用简化图模拟烧煮一段时间后的汤圆分布图(其中A、B、C表示汤圆)，则以下分析正确的是（ ）
A、A汤圆与锅底接触，则A的密度一定大于水的密度
B、C汤圆浮出水面，则C汤圆的密度等于水的密度 C、B汤圆静止时，浮力大于重力
D、若此时在水中加入适量的白砂糖，则B汤圆所受浮力增大二、填空题
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16. 在制作潜艇视型比部中，小温用3个600mL的矿泉水瓶黏在一起，两个密封的作“生活舱”，一个瓶身开孔的作”工作舱”，矿泉水瓶质量不计，替代潜艇质量的若干金属螺母放在“工作舱"内，通过往“工作舱"向内注水和向外排水实现淞艇的上浮、悬浮和下沉。(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)、比赛中，小温要让漂浮状态的“潜艇”下沉入水，他应该往“工作舱”(填“向内注水”和“向外排水”)(2)、潜艇悬浮中。有小螺母从“工作舱"的小孔中掉落至水底，此时潜艇的浮力(填“变大”、“变小”或"不变")(3)、若金属螺母体积不计，要实现潜艇上浮和下沉，则金属螺母重力的取值范围为。17. 2023年3月11日，"奋斗者”号载人潜水器圆满完成了国际首次环大洋洲载人深潜科考任务。“奋斗者”号外壳坚硬，下潜过程中体积保持不变，依靠调整配备的压载铁来实现下潜和上浮。
(1)、潜水器浸没后在下潜的过程中所受的液体压强逐渐；(2)、潜水器悬浮在海水中时，所受的浮力重力(填“大于”，“小于”或“等于”)。18. 如图为微项目活动——人工鱼鳔。
(1)、将一铁块放人装满水的溢水杯中(未与容器底完全紧贴)，测得溢出水的体积为50mL，如图甲所示，则此时铁块受到的浮力为N；(2)、将气球和细长的塑料管连接在一起，用细线吊住铁块，一起浸没在水里，调节注射器活塞，使铁块和气球恰好悬浮在水里，如图乙。若拉动注射器活塞向右抽气，铁块向下运动，此时铁块受到的浮力 (选填“变大”、“变小” 或“不变”)。该过程中，水对容器底的压强将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。19. 2022年2月2日（农历正月初二），在北京冬奥公园迎来了全球首次水下机器人火炬传递活动，彰显了北京奥运的环保理念和科技力量。(1)、活动当天的月相最接近于 ；A、新月 B、上弦月 C、满月 D、下弦月(2)、火炬传递点火过程中，两个水下机器人悬停水中约9秒，悬停点火过程中，以其中一台机器人为参照物，另一台机器人是（选填“运动”或“静止”）的；(3)、若水下机器人和火炬的总体积约为0.1立方米，则机器人在水中受到的浮力约为N。20. 小金使用一个重为 G 的鸡蛋做“物体在水中沉浮”的实验。将鸡蛋放 入清水中后沉入水底， 如图甲所示， 此时鸡蛋受到的浮力为 F1 ；逐渐 向水中加盐， 待鸡蛋悬浮于水中静止时， 如图乙所示， 此时鸡蛋所受 浮力大小为 F2；再往水中加盐直到鸡蛋上浮到如图丙， 此时鸡蛋受到 的浮力为 F3 。根据以上信息判断：
(1)、在甲图中，鸡蛋所受浮力 F1 与重力 G 的大小关系为；(2)、鸡蛋在图乙和图丙中所受到的浮力大小关系： F2F3。21. 河道里、海岸边的浮筒可以用来安装航标灯、制作活动码头、打捞水中的物体等。某浮筒产品的规格是：
长×宽×高
500×500×400mm
质量
7kg
空载吃水深度
25~30mm
安全使用吃水深度
250~300mm
承载极限吃水深度
350mm~400mm
(1)、 单个浮筒空载时受到的浮力是N 。(2)、 现有500个这样的浮筒做成如图所示的浮桥，则该浮桥在河水中最大承重为kg。(3)、 浮桥空载时分别平放到河水中和海水中，下表面受到的液体压强分别为p海和p河 ， 则p海 p河。（填“>”“<”或“=”）22. 密度计是测量液体密度的仪器。如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙 ， 则F甲F乙；两种液体的密度ρ甲ρ乙（选填“<”“=”或“>”）。
23. 在制作潜艇模型比赛中，小温用3个500mL的矿泉水瓶黏在一起，两个密封的作“生活舱”，一个瓶身开孔的作”工作舱”，矿泉水瓶质量不计，替代潜艇质量的若干金属螺母放在“工作舱"内，通过往“工作舱"向内注水和向外排水实现潜艇的上浮、悬浮和下沉。(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)、比赛中，小温要让漂浮状态的“潜艇”下沉入水，他应该往“工作舱”(填“向内注水”和“向外排水”)(2)、潜艇悬浮中，有小螺母从“工作舱"的小孔中掉落至水底，此时潜艇的浮力(填“变大”、“变小”或"不变")(3)、若金属螺母体积不计，要实现潜艇上浮和下沉，则金属螺母重力的取值范围为。24. 水平桌面上两个底面积相同的容器中分别盛有甲、乙两种液体，完全相同的小球M、N静止时状态如图所示，已知两个小球受到的浮力相等且两容器内液面相平。则小球M排开液体的重力 小球N排开液体的重力，甲液体的密度 乙液体的密度，甲液体对容器底部的压力 乙液体对容器底部的压力（以上均选填“大于”“等于”或“小于”）。
25. 如图所示，一块冰放在盛有的水的容器中，已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，则当冰完全融化成水后，容器中水面的位置将。
三、实验探究题
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26. 自2021年12月以来，在中国空间站，宇航员已进行了两次“太空授课”。(1)、在授课中我们可以看航天员们处于失重状态，航天员“悬浮”在空间站中、为了适应这样的特殊环境，航天员在地面的大型水池中进行太空行走的模拟训练，如左图。科学兴趣小组对某些问题进行了讨论：
①某同学认为，王亚平在大型水池中模拟训练时，她处于悬浮状态（如甲图），在空间站中处于（如乙图）所示“悬浮”状态，两者“悬浮”的原理是一样的。你认为该说法是否正确 （填“正确”或“不正确”）。
②若王亚平质量为55千克，穿戴设备的质量为120千克，她在水中模拟训练时，排开水的体积为。
(2)、太空微重力的实验条件下，下列能观察的实验现象有 。A．王亚平老师将“冰墩墩”抛出后，做近似匀速直线运动
B．水和油混合，静止后分成上、下两层
C．将乒乓球浸没在水中，乒乓球无法上浮
D．做单摆实验时，用力推动小球，小球会来回摆动
27. 小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？
(1)、小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为2.5牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关；(2)、小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮=GB漂+10N>10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是；(3)、结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是___________；A、普通人的观点可以质疑，科学家的观点不可以质疑 B、只要多数人认同的观点我们就要全盘接受 C、可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确 D、到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受28. 小宁用电子密度计测量盐水的密度。电子密度计主要由玻璃砝码、挂钩测量支架等组成。测质量时，示数由测量支架所受的拉力大小决定。
步骤1：如图(a)中显示的20.00 g表明是质量为20.00 g的砝码对支架产生的拉力。
步骤2：如图(b)所示，将玻璃砝码浸没在纯净水中，示数变小，此时测量支架所受拉力相当于11.00 g的物体所产生的拉力，按下“密度”键后，电子密度计能依据阿基米德原理换算出纯净水的密度为0.99g/cm3 ， 如图(c)所示。
步骤3：提起玻璃砝码并擦干，再浸没在待测盐水溶液中，示数变为9.00 g，如图(d)所示。
(1)、玻璃砝码在步骤2所受的浮力F1步骤3中所受的浮力F2(填“大于”“小于”或“等于”)(2)、通过实验测得，该盐水的密度最接近于g/cm3。29. 某学校科学社团布置学习小组制作密度计，制作步骤如下：①取一根粗细均匀，横截面积为S的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。
②将吸管放到水中的情景如图甲所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图乙所示，浸入的长度为h。则经过推导分析，ρ液=(ρ水、h、H表达)。
实验次数
1
2
3
4
5
液体密度ρ/gcm-2
0.8
0.9
1.0
1.1
1.25
浸入深度h/ (cm)
6.3
6.3
5
4.5
4
学习小组做了5次实验，数据如上表。根据图甲在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3，下同)，再根据其余数据标出了0.8、0.9、1.1的刻度线(图中未画出)。结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的(填“上”或“下”)方，相邻刻度间距(填“均匀”或“不均匀”)。为检验刻度误差，学习小组取来食用油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量密度，但操作时却出现如图丙所示的情形，在不更换食油的情况下，你认为小明可以进行怎样的尝试：。
30. 兴趣小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”时，按如下步骤开展探究；
(1)、如图甲所示，某同学把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力的大小可能与排开水的体积有关。于是他设计如图乙所示实验步骤，根据两图可以验证猜想是否正确。(2)、某同学通过观察b、e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出的结论是否合理并说明理由。四、解答题
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31. 某景区有乘氦气球升空的观光项目。如图所示，氦气球内充满氦气，下端连接吊篮，在吊篮底端有一根缆绳，通过缆绳来控制氦气球的升降。氮气球的体积为6000m3（不计球壁的厚度），ρ氦气=0.18kg/m3 ， ρ空气=1.29kg/m3 ， g取10N/kg。
求：
(1)、氦气球内氦气的质量是多少？(2)、氦气球在缆绳控制下，匀速竖直上升150m，用时300s，则氦气球上升的速度是多少？(3)、氦气球（含氦气）连同吊篮等配件的总重为4×104N，现有总质量为1740kg的乘客，乘坐氦气球匀速竖直升空，缆绳处于竖直状态，此时缆绳对吊篮的拉力为多大？（不计吊篮及乘客在空气中的浮力，不计空气阻力）32. 如图所示为我国第三航空母舰“福建舰”，福建舰于2022年6月17日正式下水，福建舰配置电磁弹射和阻拦装置。其满载排水量为8×104吨。（海水的密度取近似值为1.0×103kg/m3)
(1)、当战斗机从甲板上飞出后，“福建舰”受到的浮力将（选填“增大”、“不变”或“减小”）：(2)、求“福建舰”满载时受到的浮力大小；(3)、“福建舰”满载时，排开海水的体积是多少m3?33. 某同学一家人自驾去海南旅游，通过琼州海峡需要轮渡。他们在广东湛江的徐闻港搭乘“小客车专班”前往海南海口的新海港。两港口的跨海距离约22千米，轮渡海上航行时间约1小时，该同学家的汽车总质量为2000 千克。
(1)、轮渡海上航行的平均速度约为千米/时。(2)、汽车上船后停在船舱水平面上，车轮与水平面的总接触面积为0.1米2 ， 它对船舱水平面的压强为多大？(3)、汽车上船后，轮渡排开海水的体积增加了多少？ (海水的密度取 1.0×103千克/米3)34. 2022年7月28号浙江省青少年皮划艇锦标赛在成功举行，在双人皮划艇项目中，双人皮划艇（没有载人）浮在水面上时排开水的体积为0.015m3 ， 2名运动员的质量总和为150千克
(1)、皮划艇快船滑行时所受浮力方向为。(2)、皮划艇在没有载人时受到的浮力多大?(3)、如图所示，2名运动员坐在皮划艇上静止时，皮划艇受到的浮力是多少牛?五、综合说理题
