部编版 2023-2024学年七年级上学期语文《皇帝的新装》同步练习
试卷更新日期：2023-07-28 类型：同步测试
一、基础知识综合
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1. 阅读下面一段文字，完成后面的问题。
他的灵魂飞翔了二百年，他的文字温暖了数代人的心。
他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真，还让他们共同经历和体验过了童话世界中的现实和理想。尽管生活会让我们流下眼泪，尽管生命中有无可奈何，可是，我们会一直爱她 ， 含泪爱她，直到永远。
正如他所说：“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！”
(1)、文段中的“他”是指(国籍)作家 ， “他们”是指 ， “她”是指《》。(2)、“他的灵魂飞翔了二百年”的意思是说。二、填空题
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2. 文学常识填空。
《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，作者安徒生是（国家）著名童话作家。他还有代表作《》《》《》等。童话是儿童文学中的一种，它通过丰富的 、、来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用的修辞手法，但凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，对儿童进行思想教育。
三、现代文阅读
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3. 阅读
①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的--这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
②“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”
③“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。
④“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气--他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
⑥这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
⑦“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
(1)、请概括选文的主要内容。(2)、选文第①段中写道：“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。”皇上为什么要做这些动作？这表现了他怎样的性格特点？(3)、第⑤段描写了那些托后裙的内臣们的形象，请你想象一下，他们从东摸西摸到托着空气开步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想象写出来。(4)、小孩子为什么会说真话？这给我们什么启示？四、句子默写
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4. 名句默写。(1)、 ， 思而不学则殆。(2)、我寄愁心与明月，。(3)、强欲登高去，。(4)、 ， 阳景逐回流。(5)、请你写出表现思乡之情的古诗句： ， 。
五、情景默写
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5. 作者在《天上的街市》中运用了丰富的想象力，从人间到天上，由物到人，描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。(1)、在诗人心目中，这个天上社会是非常美丽的： “”(2)、在诗人心目中，这个天上社会是极其富足的： “。”(3)、在诗人心目中，这个天上社会是自由和幸福的：“。”
六、诗歌鉴赏
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6. 阅读下面的古诗，完成下面小题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
(1)、下列对诗歌的理解和赏析有误的一项是（ ）A、这首诗是诗人北征乌桓，经过碣石山时所作，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 B、“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。 C、这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。 D、“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。(2)、本诗借景抒情，体现了曹操怎样的情感？七、语言表达
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7. 《皇帝的新装》中一个小孩子最先说出了真相，紧接着老百姓也都说了真话，而皇帝和他的内臣们仍装模作样的把戏演下去，作者这样写，有什么用意？
八、名著阅读
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8. 阅读下面的童话片段，完成后面的题目。
小人鱼向天上的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。
上面语段出自(国家)作家的童话名篇《》。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，用自己的交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了 ， 但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了。
九、对比阅读
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9. 阅读
【甲】
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
【乙】
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
(1)、下列加点的词意义相同的一项是（ ）A、不若无闻也∥若屈伸呼吸 B、因往晓之∥未若柳絮因风起 C、及其家穿井∥悲守穷庐，将复何及 D、晓之者亦舍然大喜∥动之以情，晓之以理(2)、与“宋之丁氏”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）A、有闻而传之者 B、而两狼之并驱如故 C、友人惭，下车引之 D、积气中之有光耀者(3)、解释下列句中加点的词。①家无井而出溉汲（ ）
②及其家穿井（ ）
③亡处亡气（ ）
④奈何忧其坏（ ）
(4)、用现代汉语翻译下列句子。①宋君令人问之于丁氏。
②其人舍然大喜。
(5)、从【甲】文我们得到的启示是？【乙】文“杞人忧天”这个成语现在的意思是？十、综合性学习
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10. 学习完课文后，语文老师组织了以“走进名著”为主题的综合性学习活动，请你参加以下活动。(1)、【参加辩论】班里就骗子的形象展开辩论，正反双方都提出了不同的看法。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：我方认为，骗子能骗到皇帝，说明骗子是智慧的。他们耐心地研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝更多的钱、更多的生丝和金子，而不是骗百姓，可见他们类似于那些劫富济贫的人，是在惩罚皇帝。
(2)、【网络跟帖】《皇帝的新装》里说真话的小孩子的命运会如何呢？某网络上，有很多初中学生就《皇帝的新装》中说真话的小孩子的命运展开了想象。请你在网上发帖发表自己的看法，注意给自己起个富有个性的网名。帖子一：网友“岁月单车”：小孩子天真无邪，皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪，何患无辞——皇帝给了他一个“说真话罪”。
帖子二：网友“ ”：
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