人教版（PEP）英语三年级上册Unit 2 Colours综合素质达标（音频暂未更新）

试卷更新日期：2023-07-28 类型：同步测试

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一、听音标及单词，选出你所听到的单词的首字母。 

二、听句子, 判断下列事物的颜色与所听内容是否相符。 

三、听句子，将物品与其对应的颜色连线。 

  • 11.  听句子，将物品与其对应的颜色连线。                                                                                                     
     

     

    		  

     

    		  

     

    		  

     

    		  

     
     

     A. green 

    		  

     B. blue 

    		  

     C. red 

    		  

     D. black 

    		  

     E. white 

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四、听对话，给下列图片排序。 

五、Sofia和好朋友正在玩“你令我做”的游戏。听对话, 从方框中选择正确 的单词补全下列对话。(写序号)

  • 13. Sofia和好朋友正在玩"你令我做"的游戏。听对话, 从方框中选择正确 的单词补全下列对话。                                  

     A. yellow B. blue C. black D. white E. red 

     : Show me , Dora.  

     : OK. Show me , Boots.  

     : Yes. Show me , Judy.  

     : OK. Show me , Mickey.  

     : Yes. Show me , Sofi a.  

     : OK. 

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六、观察图片中隐藏着哪些字母, 将其大小写字母写在四线三格中。 

  • 14.  观察图片中隐藏着哪些字母, 将其大小写字母写在四线三格中。 

      

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七、nbsp;蓝精灵在森林里迷路了。请圈出每组中不同类的单词, 帮助他回家。 

  • 15.  蓝精灵在森林里迷路了。请圈出每组中不同类的单词, 帮助他回家。 

      

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八、nbsp;单项选择。(10分)

  • 16.  Show ____ red.  
    A、I B、me C、my

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  • 17.  This ____ Jack.  
    A、is B、am C、are

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  • 18.  —Good morning, Lily.  

     —____ 

    A、Goodbye, Alice. B、Good afternoon, Alice. C、Good morning, Alice.

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  • 19. —____ are you?  

    —I'm fine, thank you.

    A、What's B、How C、What

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  • 20. The  is ____.  
    A、white and yellow B、black and brown C、black and white

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九、nbsp;根据图片，选择正确的句子或对话。

  • 21.  
    A、—Good morning, Mr Jones. 
    —Good morning, Miss White.     B、—Good afternoon, Mr Jones. 
    —Good afternoon, Miss White.

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  • 22.  
    A、—Dad, this is Lucy. 
    —Nice to meet you, Lucy.     B、—Goodbye, Dad. 
    —Goodbye, Lucy.

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  • 23.  
    A、I see A, B, C.  B、I see A, B, D.

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  • 24.  
    A、—Nice to meet you. 
    —Nice to meet you, too.     B、—Bye, Mr Zhang. 
    —Bye, Mr Wang.

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十、星期天下午, 米小圈带着自己的好朋友姜小牙来到了科技体验馆。他们看见了一个绘画机器人。请根据中文情景选择正确的英文表达。

  • 25.  机器人下午看见了米小圈和姜小牙, 他可以这样和他们打招呼:  
    A、Good morning. B、Good afternoon.

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  • 26.  米小圈可以这样向机器人介绍姜小牙：
    A、This is Jiang Xiaoya. B、I'm Jiang Xiaoya.

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  • 27.  机器人很高兴认识姜小牙, 他可以说： 
    A、Nice to meet you, Jiang Xiaoya. B、Goodbye, Jiang Xiaoya.

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  • 28.  机器人邀请米小圈和姜小牙一起画画, 他可以说：
    A、Let's play. B、Let's paint.

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  • 29.  米小圈想让机器人把这个苹果涂成红色的, 他可以说：
    A、Colour the apple orange. B、Colour the apple red.

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十一、用A—F 给下列句子重新排序, 组成一段完整的对话。 

  • 30. 用A—F 给下列句子重新排序, 组成一段完整的对话。 

    Let's colour the duck yellow.

    Great! Show me your yellow crayon.  

    Good morning, Sam.  

    OK.  

    Great! And the mouth (嘴巴) is orange.  

    Good morning, Joe. I have some (一些) crayons.  

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十二、阅读Zip 的独白, 完成思维导图。 

  • 31. 阅读Zip 的独白 ， 完成思维导图。                                        
     

     

    		  

     Good afternoon. I am Zip. I have a red bag. A yellow pencil box and a white book are in (在…… 里面) the bag. I have a brown pencil, an orange pen and a green ruler. They are in the pencil box. 

     

          

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