部编版2023-2024学年六年级上册语文《花之歌》一课一练
试卷更新日期：2023-07-28 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列句子中加点词运用不当的一项是（ ）A、读书人要以天下为己任，要是每个人都关起门来孤芳自赏 ， 那读又有何用！ B、我们在成绩和荣誉面前，要不骄不躁，不能硕大无朋。 C、芳华已逝，她对着镜子顾影自怜 ， 许多美好的回忆浮现在眼前。 D、三月，武汉大学的樱花盛开了，多么令人心驰神往！2. 根据文意，下列说法中不正确的一项是（ ）A、《花之歌》是英国作家纪伯伦写的一首散文诗，语言优美，诗意浓郁，哲理隽永。 B、《花之歌》是花的自述，全文无一“花”字，却句句写花，以花拟人。 C、作者在文中借花的生长与凋谢，表达了对生命的思考。3. 下列各句的修辞手法不正确的一项是（ ）A、云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（拟人） B、我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（排比） C、雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（比喻、拟人） D、我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（排比、拟人）4. 加点字读音完全正确的一组是（ ）A、苍穹（qióng） 孕（yùn）育 冠冕（mǎn） B、摇曳（yè） 旖（yī）旎 馥（fù）郁 C、琼（qióng）浆 鸣啭（zhuàn） 婆娑（suō）5. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A、肿胀 擢升 敦厚 蜜饯 B、娴熟 日暮 掀翻 沸滕 C、通霄 唾沫 发誓 窟窿 D、鞭炮 压抑 栖息 演译
二、填空题
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6. 在情境中看拼音写词语。(1)、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的guān miǎn ， 我是生者zèng yǔ死者最后的jì xiàn。(2)、我饮着朝露酿成的qióng jiāng ， 听着小鸟的鸣啭、歌唱，我pó suō起舞，芳草为我鼓掌。7. 写出下列句子的修辞手法。(1)、我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。(2)、云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。(3)、我喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀。
三、语言表达
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8. 发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。
例：清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
9. 仿写句子。我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
四、现代文阅读
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10. 课内阅读
①我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
②清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
③我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
(1)、片段主要写的是（ ）A、花的生长 B、花的生活 C、花的追求(2)、从第①段中可以看出花常被人类用来。(3)、文中画波浪线的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么？这样写有什么好处？(4)、根据第①段仿写句子。我是花，我是对老师的 ， 我是对母亲的 ， 我是对演员的 ， 我是对胜利者的。
11. 课文理解。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
(1)、画波浪线的句子中“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么？这样写有什么好处？(2)、文章最后一句而这些哲理，人类尚未完全领悟中的哲理指什么？(3)、用自己的话概括花的精神。(4)、试从内容上评价《花之歌》。