部编版2022-2023学年高一上学期语文《静女》练习
试卷更新日期：2023-07-27 类型：同步测试
一、基础巩固
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1. 下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（ ）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。 B、《诗经》中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”，共有15国风，160篇，大都是劳动人民创作的民间歌谣；“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞；“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。 C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。 D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。2. 对《静女》诗词句的理解，不正确的一项是（ ）A、题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。 B、“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。 C、“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。 D、“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。3. 下列句子中加点的“以”字与例句意思相同的一项是( )
例句：余以乾隆三十九年十二月
A、余始循以入 B、卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治 C、余与四人拥火以入 D、以秦昭王四十八年正月生于邯郸4. 对下面一段话中画线部分进行改写。要求：①以“儒家学者”为开头。②不改变句子的原意，但语序可变动。《诗经》从一开始，尽管还没有赋予它以儒家经典的意义，人们还习惯地称它为“诗三百”，但它的本来面目就逐步被儒家学者掩盖、断章取义、歪曲篡改，被拿去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念。
二、课内阅读
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5. 阅读下面这首诗，完成下面小题。
静女
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
(1)、下列对《静女》的赏析，不正确的一项是（ ）A、此诗以第一人称“我”写男青年与恋人约会的情景，给人以真实感。 B、诗歌第一章写青年之真诚，第二章写青年之欢喜，第三章写青年之痴情。 C、诗歌把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈的、纯朴的恋情。 D、第三章用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，突出爱情的真诚和纯美。(2)、《静女》一诗中男女青年的形象各是怎样的？请结合具体诗句进行分析。6. 阅读下面的诗歌，完成各题。静女
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
(1)、以上这首诗，体现了《诗经》中的哪一种表现手法。(2)、对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）A、这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。 B、“爱而不见，搔首踟蹰”惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。 C、无论赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。 D、这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，生动活泼，富有情趣。(3)、以本诗为例，分析《诗经》重章叠句的写作特点。三、课外阅读
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7. 阅读下面两首诗，完成各题。
桃夭
桃桃之夭夭① ， 灼灼②其华。之子③于归④ ， 宜⑤其室家⑥。
桃之夭夭，有蕡⑦其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁⑧。之子于归，宜其家人。
子衿
青青子衿⑨ ， 悠悠⑩我心。纵我不往，子宁⑾不嗣音⑿？
青青子佩⒀ ， 悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮⒁ ， 在城阙⒂兮。一日不见，如三月兮
注：①夭夭：花朵怒放，茂盛美丽，生机勃勃的样子。②灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。③之子：这位姑娘。④于归：姑娘出嫁。⑤宜：和顺、亲善。⑥室：谓夫妻所居。家：谓一门之内。⑦有蕡（fén）：指桃实木大而多。⑧蓁（zhēn）蓁：叶子茂密的样子。⑨衿：衣领。⑩悠悠：忧思不断的样子。⑾宁（nìng）：岂，难道。⑿嗣（yí）音：寄传音讯。嗣，通“贻”，给、寄的意思 。⒀佩：这里指系佩玉的绶带。⒁挑（tiāo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。挑，也作“佻”。⒂城阙：城门两边的观楼。
(1)、下列对这两首诗赏析不恰当的一项是（ ）A、这两首诗都选自《诗经》，《诗经》是中国最早的部诗歌总集，它的内容分为风、雅、颂，表现手法为赋、比兴后人将之合称为《诗经》六义。 B、《子衿》全诗三章，采用倒叙手法，前两章以恋人的服饰借代恋人，自述怀人，可想见其相思萦怀之情。 C、《子衿》描写的是一个男子在等候他的恋人，主要运用了心理描写的方式，刻画了因恋人未到而调怅幽怨的心情。 D、重章叠唱是(诗经)中常用的艺术形式.其作用是加深印象、深化主旨增强诗的音乐性和节奏感，这两首诗都采用了这种形式。(2)、《桃夭》是一首祝贺女子新婚的诗，试简要概括其三章内容。8. 阅读下面这首宋词，完成下列小题。定风波
辛弃疾
再用韵，时国华置酒，歌舞甚盛。
莫望中州叹黍离。元和圣德要君诗。老去不堪谁似我。归卧。青山活计费寻思。
谁筑诗墙高十丈。直上。看君斩将更搴旗。歌舞正浓还有语。记取。须髯不似少年时。
(1)、下列对这首词的赏析，不正确的两项是（ ）A、“莫望中州叹黍离”一句，是说不要望着中原哀叹故土沦陷。“黍离”出自《诗经》，后世常用黍离之叹、黍离之悲来表达兴废之感和故国之思。 B、“元和圣德要君诗”一句，借用韩愈写诗歌颂皇帝德业一事，劝勉卢国华为收复失地、恢复中原谱写新篇。 C、“青山活计费寻思”一句，是说隐居的生计让人伤透脑筋，表达了作者渴望归隐但又无计可施的无奈与失望。 D、“看君斩将更摹旗”一句，照应上阕中的“要君诗”，“看”“斩”“搴”三个动词连贯而下，形象感强。 E、“须髯不似少年时”一句，是将自己与卢国华做比较，写自己已经年老不堪，不再像卢国华那样年轻有朝气。(2)、这首词表达了作者什么样的人生态度？请简要分析。四、情境默写
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9. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《静女》中体现男主人公约会时憨厚痴情、焦虑不安的句子是：“ ， ”。(2)、《静女》中描写女子送给男子的第一个礼物很美，男子很喜爱的句子是：“ ， ”。(3)、《静女》中对于女孩所赠，表现男子有“爱屋及乌”式反应的句子是：“ ， ”。(4)、在《诗经·静女》中，女子约定“”，男子到来后她却“”，生动表现了女子的活泼娇憨。(5)、《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子，对于女子的美貌，诗中有两处地方毫不吝啬地直接赞美，这两处分别是“”和“”。(6)、《诗经·静女》中女子不仅“”，还“”，这两样赠物使男子兴奋不已。