部编版2023-2024学年五年级上册语文《白鹭》同步训练
试卷更新日期：2023-07-27 类型：同步测试
一、基础积累
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1. 读句子，根据语境写词语。
在我的mù xiá里收藏着一幅国画，画中的一只bái hè头上有一抹zhū hónɡ ， 它体态优美，增一分xián 长，减一分xián 短。不远处，一个小孩在yōu xián 地吹着kǒu shào 。这幅画yùn wèi 无穷，就像一首jīnɡ qiǎo 的诗，我打算用huà kuànɡ把它装裱起来。
2. 在横线上填写恰当的词语。的脸蛋 的雷声 的长喙
的夜晚 的诗歌 的鼓励
3. 写出下面句子中加点词语的近义词。(1)、白鹭是一首精巧的诗。(2)、色素的配合 ， 身段的大小，一切都很适宜。、(3)、……而且太不寻常了。(4)、黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。4. 按查字典的要求填空。“冠”是结构的字，部首是。“冠”有两个读音，在“勇冠三军”一词中应读。“冠”在字典里的解释有：①帽子；②居第一位；③形状像帽子或在顶上的东西。请你给下列词语中的“冠”选择恰当的解释。
A．夺冠 B．怒发冲冠 C．树冠
5. 根据课文《白鹭》内容填空。(1)、课文生动地描写了白鹭、、时的韵味，表达了作者对白鹭的之情。(2)、把“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”用一个成语代替是。(3)、文中的“玻璃框”指。这是一幅的画面。课文还向我们描绘了图、图。6. 《白鹭》一文采用了（总分 分总 总分总）的结构方式，从（多选）几个方面展现了“白鹭是一首精巧的诗”。A．白鹭外形精巧、匀称、和谐如诗。
B．白鹭水田钓鱼画面美丽如诗。
C．白鹭枝头眺望悠然如诗。
D．白鹭黄昏低飞意境如诗。
7. 写出下列语句的修辞方法。(1)、在清水田里时有一两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。(2)、晴天的清晨，每当看见它孤独地站立在小树的绝顶。(3)、但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？(4)、白鹭实在是一首诗。8. 摘抄词句。(1)、摘抄《白鹭》文中描写白鹭的精巧、和谐、匀称之美的语句。(2)、摘抄《白鹭》文中描写白鹭站在清水田里钓鱼画面的语句。二、拓展阅读
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9. 阅读《白鹭》选段，回答问题。
①鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的衰毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌工的在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清展，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的乌很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？酒次
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？
⑩——不，歌未免太铿锵了。
⑪白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
(1)、第②段说白鹭“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”第（5）段分别描述了身型、、四方面，来体现这两方面的特点。(2)、第③段写白鹤、朱鹭、苍鹭，与白鹭形成 ， 突出白鹭的玲珑精致。(3)、⑥⑦⑧段描写了白鹭在不同场景中的美，请用四字为⑥⑧段描绘的图画起一个名字。⑥段： ⑦段：枝头独立 ⑧段：
(4)、⑨段的“美中不足”指。(5)、结尾用“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”收束全文，表达了作者对白鹭的和之情。10. 课外阅读与欣赏。白天鹅
白天鹅在我心中总是那么神秘莫测，而它的出现，则带给我无限的惊喜！
那是一个雾气朦胧的早晨，我来到了无锡市动物园。周围满满的雾气，仿佛置身于云雾缭绕的仙境一般。若隐若现中，白天鹅在水面上缓缓滑行，悄无声息地来到了我的身边，清澈宛如黑宝石一般的大眼睛静静地望着我。我被它秀丽的形体给迷住了，不愧是象征着高贵、纯洁的白天鹅，气质非凡，任何一种鸟类都无法与它媲美，真是“鸟中之王”！
白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛，没有一丝杂质，完美得无可挑剔。就好像一团浓墨泼上去也会滚落下来，沾不上一点儿。因为它的外表洁白无瑕，所以，人们总喜欢把心灵美和外表美的女孩儿比作白天鹅。
一丝晨光照射进来，雾气逐渐散去。此时，一大群白天鹅飘然而至，它们在湖中优雅地舞蹈起来。白天鹅的舞姿煞是好看，它们有时成群结队地在一起翩翩起舞，有时则分散开来，独自舞蹈。红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水，身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。身后，一圈圈涟漪扩散开去，不一会儿，又恢复了平静。水清见底，山光水色融为一体，洁白的天鹅仿佛置身于仙境之间。
白天鹅们时而昂首挺胸，神气如同将军；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子。看着那一只只美丽而又高贵、纯洁而又善良的白天鹅，我不禁陶醉其中，流连忘返……
(1)、写出下列句子所用的修辞手法。①白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛，没有一丝杂质，完美得无可挑剔。
②此时，一大群白天鹅飘然而至，它们在湖中优雅地舞蹈起来。
(2)、白天鹅的哪些地方给“我”带来了惊喜？（ ）（多选）A、形体无可挑剔，洁白无瑕。 B、舞姿优雅，煞是好看。 C、姿态高贵。 D、置身仙境，美不胜收。(3)、本文画面感强，仿照《白鹭》概括画面的方法，可将第4自然段概括为图。(4)、作者通过描写白天鹅的姿态和动态，表达了。