安徽省合肥市瑶海区等4地2022-2023学年八年级下学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2023-07-26 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列二次根式为最简二次根式的是(  )
    A、13 B、0.5 C、6 D、16
  • 2. 在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是(  )
    A、4,5,6 B、5,6,7 C、5,11,12 D、5,12,13
  • 3. 下列方程中,一定为一元二次方程的是(  )
    A、x+3y=4 B、5y=5y2 C、4x4=0 D、ax2x=1
  • 4. 将一元二次方程x24x+1=0配方后得到的结果是(  )
    A、(x2)23=0 B、(x+2)23=0 C、(x2)2+3=0 D、(x+2)2+3=0
  • 5. 勾股定理是中国几何的根源,中华数学的精髓,诸如开方术、方程术、天元术等技艺的诞生与发展,寻根探源,都与勾股定理有着密切关系.如图,ABC中,ABC=90° , 若AB=2BC=3 , 则正方形ACDE的面积为(  )

      

    A、4 B、13 C、13 D、16
  • 6. 已知一组数据:2,1,3,2,2,这组数据的方差是(  )
    A、0.4 B、0.6 C、2 D、3
  • 7. 下列叙述错误的是( )
    A、平行四边形的对角线互相平分 B、矩形的对角线相等 C、对角线互相平分的四边形是平行四边形 D、对角线相等的四边形是矩形
  • 8. 某商店将进货价格为20元的商品按单价36元售出时,能卖出200个.已知该商品单价每上涨1元,其销售量就减少5个.设这种商品的售价上涨x元时,获得的利润为1200元,则下列关系式正确的是(  )
    A、(x+16)(2005x)=1200 B、(x+16)(200+5x)=1200 C、(x16)(200+5x)=1200 D、(x16)(2005x)=1200
  • 9. 已知菱形ABCD的对角线ACBD的长度恰为方程的x214x+48=0两个实数根,则菱形ABCD的周长为(  )
    A、12 B、16 C、20 D、24
  • 10. 如图,矩形ABCD中,E为BC边的中点,沿DE对折矩形,使点C落在C'处,折痕为DE , 延长DC'AB于点F,连接BC'并延长交AD于点G,连接CC' . 给出以下结论:①四边形BEDG为平行四边形;②EC'C=BC'F;③GC'=GD;④C'BG的中点.其中正确结论的个数是(  )

      

    A、1 B、2 C、3 D、4

二、填空题

  • 11. 若二次根式x4在实数范围内有意义,则x的取值范围是
  • 12. 若一元二次方程x22x+2a=0有两个相等的实数根,则a的值为
  • 13. 如图,一个正五边形和一个正方形各有一边在直线l上,且只有一个公共顶点A,则BAC的大小为度.

      

  • 14. 如图,A、B、C分别为数轴上的三点,且AB=BC , 若点B对应的实数为1,点C对应的实数为3 , 则点A对应的实数为

      

  • 15. 如图,AD为ABC的外角平分线,CDAD于点D,M为BC边的中点,若BC=MD=6 , 则ABC的周长为

      

三、解答题

  • 16. 计算:(6)232×18
  • 17. 解方程: x2+3x1=0
  • 18. 如图,在ABC中,AB=AC , 点D为形外一点,且ABCDAB=2CD , M为AB的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(保留画图痕迹 , 不需要证明)

        

    (1)、在图1中,画出ABCAC边上的中线BE
    (2)、在图2中,先画出AC边的中点E,再画出ABCBC边上的高AH
  • 19. 某工厂利用空地新建一个长方形电动车棚,其中一面靠院墙,如图1,这堵墙的长度为10米.已知现有的木板材料(图中细线部分)可新建围墙26米,同时在与院墙平行的一面开一个2米宽的门,设该长方形电动车棚与院墙垂直的一边长为a

      

    (1)、求与墙平行的一边长为多少米?(用含a的代数式表示)
    (2)、当a=10时,为了方便职工通行,施工单位决定在车棚内修建几条等宽的小路(如图2中内部阴影区域),使得停放电动车的空白面积为54平方米,那么小路的宽度是多少米?
  • 20. 如图,在ABC中,ACB=90°CDAB边上的中线,过C点作CEAD , 连接AE , 且CE=AE

      

    (1)、求证:四边形ADCE为菱形
    (2)、若AE=5AC=6 , 求四边形ABCE的面积
  • 21. 为深入学习贯彻习近平法治思想,推动青少年宪法学习宣传教育走深走实,教育部组织开展全国学生“学宪法讲宪法”系列活动.某校积极响应教育部的号召,开展了宪法知识普及测评,现分别从七、八年级中各随机抽取了8名学生的成绩(满分10分)进行整理与分析,信息如下:

    收集信息:

    七年级:8,10,7,6,6,7,10,6;

    八年级:9,10,6,10,10,6,9,8.

    整理信息:

                                                                                                                                          

     

    平均数

    中位数

    众数

    七年级

    7.5

             a

    6

    八年级

             b

    9

             c

    (1)、填空:a=b=c=
    (2)、若该校八年级共有1000名学生参加此次测评,请估计该校八年级学生中优秀(大于等于9分)的人数.
  • 22. 如图,正方形ABCD中,E为CD边上一点,CFAEAE的延长线于点F,DGDFAE于点G.

      

    (1)、求证:DAGDCF
    (2)、若E为CD的中点,FC=2 , 求正方形ABCD的面积,

四、填空题

  • 23. 若实数a,b满足a2ab+2ab2+4=0 , 则a的取值范围是