辽宁省铁岭市某校2022-2023学年八年级下学期语文期末考试语文试卷

试卷更新日期:2023-07-26 类型:期末考试

一、积累与运用(20分)

  • 1. 下列加点词语音、形完全正确的一项是( )
    A、暗(huì) 苍(jìn) 潺潺(chán) 风云变换 B、(bǐ) 蛮(hèng) 望(liào) 轻歌曼舞 C、(qī)  追(sù) 默(qiān) 人情事故 D、劣(zhuō) 级(shí) 浮(zào) 消声匿迹
  • 2. 下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )
    A、“一方有难,八方支援”是中华民族的优良传统。学校组织的这次捐款赈灾活动,我们应踊跃参加,不应袖手旁观 B、“瘦肉精”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。 C、新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情去搏击长空、翱翔天际。 D、在2018澳大利亚网球公开赛中,中国选手张帅和段莹莹首日出战成功突围,其精湛的球技令人叹为观止
  • 3. 下列各项中分析有误的一项是( )

    不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。它们悄无声息地治愈了我们的心灵。即使这个世界千疮百孔 , 也有人对你真心以待,给你无微不至的关心。所以,在前行的路上,你应该抬起头来去发现身边的美好,放慢脚步去感受身边的温情,这样就会收获惊喜。

    A、文中加点词语“治愈”“感受”都是动词。 B、文中画线的“饱含真情”是动宾短语,“千疮百孔”是并列短语。 C、“不经意间的一件小事蕴含温暖”一句中,“不经意间的”是状语。 D、“即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心”是假设关系复句。
  • 4. 下列关于文学常识的表述有误的一项是( )
    A、《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》,庄子,名周,宋国蒙人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。 B、《虽有嘉肴》选自《礼记正义》,《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编篆的。 C、《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 D、《马说》作者韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。《马说》是《杂说》中的第四篇。
  • 5. 下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述有误的一项是( )
    A、保尔在修铁路时,遇见了自己的初恋丽达,此时丽达已经结婚并有一个女儿。 B、在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 C、保尔在神父家补习时,因将一撮烟末放在复活节用的面团里而被学校开除。 D、书中保尔最爱读的小说是《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。
  • 6. 古诗文默写。
    (1)、 , 君子好逑。
    (2)、蒹葭萋萋,
    (3)、 , 鸡犬相闻。
    (4)、选贤与能,
    (5)、可怜身上衣正单,
    (6)、《茅屋为秋风所破歌》中诗人推己及人,为解除天下“寒士”的痛苦而呼号,是千古传诵的名句的是:
    (7)、《马说》中揭示了千里马被埋没的直接原因的句子是:

二、古诗文阅读(15分)

  • 7. 阅读下面古诗,回答问题
    【甲】送杜少府之任蜀州      【乙】送友人

          王勃                                 李白

    城阙辅三秦,风烟望五津。 青山横北郭,白水绕东城。

    与君离别意,同是宦游人。 此地一为别,孤蓬万里征。

    海内存知己,天涯若比邻。 浮云游子意,落日故人情。

    无为在歧路,儿女共沾巾。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

    选出下列关于两首诗的表述有误的一项( )

    A、这两首诗题材相同,都是送别诗,都表达了在离别时对友人的深厚情谊。 B、【甲】诗颈联写真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。 C、【乙】诗颈联以浮云孤飞,来去不定,喻游子之心;落日将下,依依不舍,喻故人之情。 D、两首诗都是五言绝句,都抛开了伤感的情绪,都体现出诗人高远旷达的志趣。
  • 8. 阅读下列甲乙两个文段,完成问题。

    【甲】小石潭记

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    【乙】游白水书付过

    绍圣元年十月十二日,与幼子过①游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆②可熟物。循山而东少北有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者缒(zhuì)③石五丈,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。水际有巨人迹④数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧,火甚,俯仰度数谷。至江上月出,击汰中流,掬(jū)⑤弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘⑥煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。

    (选自《东坡志林》)

    【注释】①幼子过:苏轼的三儿子苏过。②殆:大概。③缒(zhuì):用绳子拴住人或物放下去。④巨人迹:巨大的脚印。⑤掬(jū):捧。⑥馀甘:即橄榄。

    (1)、下列加点的字意思或用法相同的一项是( )
    A、如鸣珮环,心之 似与游者相 B、山八九 斗蛇行 C、付过 其境过清 D、潭中鱼百许头 喜可畏
    (2)、用现代汉语翻译下列句子。

    ①斗折蛇行,明灭可见。    

    ②水际有巨人迹数十,所谓佛迹也。

    (3)、给下面的句子断句,断两处

    循 山 而 东 少 北 有 悬 水 百 仞

    (4)、【甲】文中哪些句子侧面写出水的清澈?
    (5)、下列对【甲】【乙】两段理解有误的一项是( )
    A、甲文作者采用移步换景的方法写发现小石潭的经过。“心乐之”贯穿始终,作者的心情一直是愉悦的。 B、“寂寥无人,凄神寒骨”反映了作者被贬后孤寂、凄凉的心境。 C、“深者缒石五丈,不得其所止”描绘出了潭水之深;“雪溅雷怒”写出了水急、声响如雷的特点。 D、乙文中记述了温泉、瀑布、佛迹及百姓烧山的景观,表达了东坡的闲情逸致,以及随遇而安、豁达乐观的人生态度。

三、现代文阅读(35分)

  • 9. 阅读下面材料,完成后面题目。

    材料一:《中国诗词大会》之后,某校针对学生课外诗词阅读进行了调查,结果如下表:

                                                                                                                                                               

    选项

    经常读

    从没读

    很少读

    抽空读

    人数

    21

    28

    52

    49

    百分数

    13.58%

    18.18%

    33.76%

    31.80%

    材料二:学生不爱学古诗词,首先就是因为它与我们的生活距离校远,且诗歌内容多是诗人根据自身经历有感而发,学生年龄尚轻,人生阅历尚浅,所以难以理解诗歌内涵,看似诗中花草树木,实则都是诗人的情深一片,而学生不能领悟,也不能苛责学生领悟更深。再就是应试教育逼迫我们必须掌握各种相关知识,家长、社会等大环境也都忽视对学生的传统教育,所以促使学生更在乎背英语单词、数学概念之类。

    (1)、下列针对材料的表述有误的一项是( )
    A、由材料一可知,某校调查发现能够在课外经常阅读诗词的学生所占比例较低。 B、由材料一可知,某校调查发现课外抽空阅读诗词的学生所占比例最高。 C、由材料二可知,由于诗歌内容多是诗人根据自身经历有感而发,学生年龄尚轻,人生阅历尚浅,所以难以理解诗歌的内涵。 D、由材料二可知,家长、社会等大环境忽视对学生的传统教育,也是学生不爱学古诗词的一个原因。
    (2)、学校将举办主题为“古诗苑漫步”的实践活动,邀请你为活动出谋划策,请你为该活动设计两种活动形式。
  • 10. 阅读选文,回答问题。

    孩子,陪你去报名,看着你背着大大的书包,满脸欣喜地跑进崭新的校园,想到此后十多年间,你的大部分时光都将在校园中度过,作为家长,妈妈感到欣慰与期待,亦夹杂忐忑与不安。

    孩子,妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师,当一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。

    因为家境贫穷,妈妈7岁半才踏进校门,一度成绩一塌糊涂。幸运的是,妈妈遇到了很多真诚温暖、心怀天下的老师。

    妈妈小学时的语文老师,少白头,红脸膛,细长的眼睛流淌着柔和亲切的光。是他,第一次在妈妈的作文本上用红笔大字写下“真情实感,打动人心”的批语;也是他,第一次把妈妈的作文当范文在班级阅读,告诉妈妈:这句好,好在何处,那句要改,当如何改。这位老师眼神中鼓励的光亮,就像浓稠黑夜之中的星光,照亮妈妈贫苦童年的求学之路,也坚定了妈妈以写字为生的人生梦想。

    孩子,当你再读一些书,再阅一些人,再经一些事,你就会明白,一位眼中有光、灵魂有爱的老师会对你产生怎样的影响:他们的公平与善良、真挚与光芒,会在你清澄的眼睛里映照出这个世界最初的模样,也会在你幼小的心灵里播种下未来人生的第一个梦想。

    妈妈企盼,你能遇到这样的老师。

    但是,孩子,你要知道,盲目的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵。好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。

    现在,许多孩子的成长过程中都弥漫着“在家中,父母舍不得管;在学校,老师不敢管”的气息。这是对鼓励教育的误解。作为母亲,妈妈不赞同棍棒教育和体罚教育,但妈妈支持有理有度的惩戒教育。

    如果你在学校荒废学业、侮辱老师、欺凌同学,老师以他的方式批评你、惩戒你,你不要指望妈妈会站在你那边,状告老师,抹黑学校。妈妈做不到。因为,关注你成长的老师,在传道授业解惑的同时,有权利管教你。这本是教育的一部分,妈妈应对此支持。

    妈妈读中学时,有一位书法老师,大高个,国字脸,浓眉大眼中有一种不怒自威的光。每周轮到他的书法课,同学们都不敢偷懒。因为,这位老师上课时,发现哪个学生字写得马虎潦草,不仅会责令重新书写,有时还会在同学手心轻轻打上五板子。

    “汉字是中华民族的瑰宝,写不好汉字,你们还能干什么?”老师当年的话语,至今响在妈妈耳边。在他的严厉要求下,妈妈练就一笔好字,工作后还常被人称赞。

    前些日子,妈妈回老家,恰巧遇见了这位满头华发的退休教师。他正和我们班当年挨他板子最多的一位男生一起吃饭。“老师,要不是当年您管得严,我估计早毁了。”已是北京一家文化公司老总的那位同学说。老师回答:“打你们板子,我不后悔。只有负责的老师才管学生!”

    孩子,只有负责的老师才管学生。所以,对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为,只有负责的老师才会苦口婆心地管教你。他期待你成才变好,才如此出力不讨好。

    妈妈希望,你能尽早懂得这一点。

    孩子,你们现在衣食无忧,不像妈妈这代人,在物质匮乏的年代长大。这是你的幸运,也是你的“不幸”。

    你们不用像妈妈小时候那样,为挣脱困苦的生活,把学习当作走出寒门的唯一跳板。但孩子,在这个发展迅猛、人才济济的年代,你要想出人头地,相比妈妈那个时代,需要更加努力。虽然,你今日读书,不再为谋生所迫,但它肩负着更多使命:有权利选择你喜欢的那份工作,有资本不丢你看重的那份尊严,有能力过上你快乐的那种人生。

    孩子,到你们这代人,学习终于从“颜如玉黄金屋”的功利角色,开始回归到“自我选择自我实现”的本来面目。你虽然不再为他人而学,但你必须要为自己而战。你的学历和资质、智识和胆量、修为和德行,是你学生时代必修的课程,也是你立足社会谋生的名片。

    妈妈期待,你能拥有这一点。

    孩子,原谅在这个开学的秋天,妈妈絮絮叨叨地说这么多。妈妈最大的心愿,并非你能得到老师的偏爱和上苍的眷顾,而是你心怀梦想不丢信仰,在读书中学会做人,做人时懂得规则,在规则中懂得敬畏,在敬畏中不负生命。

    孩子,为了你自己的梦想和生活,勇敢出征吧!愿你出走半生,归来仍是少年。愿你学习一世,回首有爱相伴。

    这是妈妈的心愿,也是全天下所有父母的心愿。

    (1)、阅读全文,作者在文中表达了妈妈的心愿,请说出这心愿是什么?
    (2)、选文中作者依次回忆了读书生涯的哪两件事?
    (3)、文中划线的段落运用了什么表达方式?在结构上起什么作用?
    (4)、选文划浪线的句子“妈妈小学时的语文老师,少白头,红脸膛,细长的眼睛流淌着柔和亲切的光。运用了什么描写方法?有什么作用?
    (5)、请为本文添加一个标题,并说出你的理由。
    (6)、下面对文章内容理解有误的一项是( )
    A、文中的妈妈是一个絮絮叨叨,有特别多要求和心愿的妈妈。 B、当年挨中学书法老师板子最多的一位男生,工作后特别感谢老师当年的严厉,多年后回到家乡和老师一起吃饭当面表达了对老师当年严厉管教的感激。 C、文章中的妈妈认为,她孩子的这一代衣食无忧可以不再为他人而学,但必须为自己而战。 D、文中的妈妈特别喜欢给他鼓励的小学语文老师,因为这位老师眼中的鼓励点燃了她的梦想。
  • 11. 阅读下面的文字,完成问题。

    谁偷了我们的WiFi信号

    ①在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,WiFi不好这种事,还每天都在发生。那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?

    ②在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。在西方,圣诞节时,人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。在中国,新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候,家中WiFi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务提供商研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据估计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。

    ③我们知道,任何用电的东西都会产生一个电磁场——这是一种看不见的电子颗粒云。如果磁场足够大,就会干扰WiFi网络中用到的无线电波。所以,电线或者电灯都会干扰WiFi。这其中,彩灯的影响更大。因为彩灯有很多的电线和电管,这些漂亮的小彩灯们,被人们装饰在门廊上,圣诞树上,它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场,而且不像其他的电子设备,由于人们一开彩灯就会开一整晚,这时,这个磁场对网络的影响会更持久。

    ④不仅是灯光,厨房里的家电也会扰乱我们的网速。WiFi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将WiFi设备放置在金属材质覆盖的环境中,WiFi信号甚至会被屏蔽。所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里,最大的干扰还是来自于微波炉传出的无线电波。这是因为,无线网络是一个高频的无线电信号,使用的是2.4GHz附近的频段,而微波炉的工作频率也包含2.4GHz这个频段,微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。这也就意味着,当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。不仅仅是微波炉,那些无线遥控玩具、高保真扬声器、婴儿监视器,也通常和WiFi用相同频率的无线电波,它们同样会对信号造成干扰。

    ⑤除了微波炉,在吸收无线电波方面,水也十分擅长。2.4G频段的无线电波是最容易被水吸收的。有经验的人在布WiFi网络时候,碰到一些大的水管都要绕开。所以,把你的鱼缸放在WiFi旁一定是很糟糕的想法。不仅仅是水会阻拦WiFi信号,任何的液体,包括我们的体液都会干扰到信号。如果你站得太靠近路由器,也会影响大伙的网速哟。

    ⑥如果你的家又旧又大,承重墙又很厚,你就会发现WiFi根本就进不了任何房间。这是因为无线信号的频率很高,当它们穿过砖、石灰墙、大理石或者金属时,信号会受到极大的衰减,这样网速自然会受到影响。

    ⑦而且,在不同材质造的房子里,WiFi也会有所不同。例如,在中国,许多房子都是框架结构。墙体沉降后会跟梁柱之间有裂缝,这样,在承重梁、柱跟后期砖砌起的墙体之间,会钉上铁丝网,然再抹水泥砂浆,这样就不会有裂缝了。同时,钢筋混凝的土墙面,拆开模板后表面太光滑,挂不住水泥砂浆,粘上铁丝网后再抹水泥砂浆,也能起到牢固、不开裂的作用。但就是这样的铁丝网,也在无形中阻挡了无线信号的传播。在一些现代家庭的房子里,许多人用很薄的石膏板做墙面,这时,网络信号就会比较好。

    (选自《大科技百科新说》,有改动)

    (1)、选文标题“谁偷了我们的WiFi信号”有什么作用?
    (2)、结合选文第④段内容,说说为什么厨房里的家电也会扰乱我们的网速?
    (3)、选文第⑦段划线句采用了哪种说明方法?有什么作用?
    (4)、第②段中加点词“大约”能否删掉,为什么?
    (5)、下列关于选文的表述正确的一项是( )
    A、在厨房里,最大的干扰来自于电磁炉传出的无线电波。 B、在吸收无线电波方面,水也十分擅长,但是2.4G频段的无线电波是最不容易被水吸收的。 C、无线遥控玩具、高保真扬声器、婴儿监视器,同样会对WiFi信号造成干扰。 D、彩灯对网速影响较大,主要是因为使用时间长。

四、写作(30分)

  • 12. 请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。

    题目一:老师一张写满鼓励的纸条,母亲一件偷偷准备好的礼物,都寄托了他们对你的深厚感情,这些关爱都藏在了生活中的细节里。

    请你以“爱藏在细节里”为题目,写一篇文章。

    题目二:我们常说人生百味。随着我们年龄的增长,我们所听到、看到、遇到、想到的,慢慢都会积累成一种味道。鲜嫩可口是美食的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是书籍的味道,清新和谐是自然的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细品味,用心感悟,人间真味尽在其中。

    请以“     的味道”为题,写一篇文章。

    要求:①如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。

    ②立意自定,文体不限,诗歌除外,不少于600字。

    ③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此要求,评分时可奖励2分)

    ④文中不得出现真实的人名、校名、地名、不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。