部编版七年级上册历史 第11课西汉建立和“文景之治” 同步练习
试卷更新日期：2023-07-26 类型：同步测试
一、选择题
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1. “人生不是一锤子买卖”。屡败屡战的刘邦，信心满满地做着自己的皇帝梦，最终唱着“大风起兮云飞扬”衣锦还乡。刘邦建立的朝代将都城定在（ ）A、咸阳 B、长安 C、镐京 D、殷2. 某同学在阅读历史书籍时，读到了如图所示的章节目录。据此判断，该书介绍的历史人物是（ ）
A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉景帝 D、汉武帝3. 汉初农民要承受田租、算赋（人口税）、更戍（兵役）等沉重的负担，经常入不敷出，乃至卖地、卖儿、卖女、卖妻，最后将自己也卖为奴隶，为此统治者采取（ ）A、严刑酷法政策 B、休养生息政策 C、对外征战政策 D、奖励工商政策4. 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖推行休养生息政策。下列哪一项措施与之无关（ ）A、实行郡县制 B、下令“兵皆罢归家” C、释放奴婢为平民 D、减轻农民的赋税5. （《史记》记载：“……京师之钱巨万，贯（穿钱用的绳子）朽而不可校（数）；太仓之粟陈陈相因（叠压），充溢露积于外，至腐败不可食。”材料描述的这一汉代治世局面出现在（ ）A、秦始皇时期 B、汉高祖时期 C、文帝、景帝时期 D、汉武帝时期6. 为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个治世的是（ ）A、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开元盛世7. 学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为（ ）A、公元前3世纪初 B、公元前3世纪末 C、公元前2世纪初 D、公元前2世纪末8. 汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力。这反映了当时采取的政策是（ ）A、力行节俭 B、大兴文治 C、休养生息 D、平抑物价9. 《汉书·食货志》中记载：“汉兴，接秦之敝（同弊），诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五 千，人相食，死者过半……天下既定……上（汉高祖）于是约法省禁，轻田租，什（同十）五而税一。”汉高祖这样做的主要目的是（ ）A、减轻负担 B、增加劳力 C、稳定民心 D、储备军食10. 西汉初年，汉高祖为了增加农业劳动力采取的主要措施包括（ ）①让士兵还乡务农 ②提倡勤俭治国
③释放奴婢为平民 ④废除断残肢体的肉刑A、①② B、③④ C、①③ D、②④11. 汉景帝在法律上实行轻刑慎罚的政策：继续减轻刑罚，对文帝废肉刑改革中一些不当之处加以修正；强调用法谨慎，增强司法过程中的公平性；对特殊罪犯给予某些照顾。这些措施旨在（ ）A、稳定秩序、保障生产 B、进一步加强中央集权 C、改变文帝的残暴政策 D、减轻农民赋税和徭役12. 以下材料反映出当时统治者（ ）汉文帝和汉景帝注重农业生产，进一步减轻赋税徭役，把田赋降到了三十税一；重视“以德化民”，废除一些严刑峻法，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。
①提倡以农为本，关心农桑 ②增加赋税，不恤民情
③提倡勤俭治国，以身作则 ④重视“以德化民”A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③13. “牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身，在许多中国文物中都能见到它的身影。下图这组与牛有关的文物反映出汉代（ ）
A、绘画技巧的成熟 B、盐铁官营的实施 C、经济重心的南移 D、农耕技术的发展14. 汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农，皆著于本”的建议，提倡（ ）A、以农为本 B、勤俭治国 C、以德化民 D、轻徭薄赋15. 下列各项是对“休养生息”政策的表述，其中表述有误的一项是（ ）A、士兵还乡务农 B、将奴婢释放为平民 C、轻徭薄赋 D、不劳动者由政府救济16. 汉文帝二年九月，诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”据此可知（ ）A、加紧对农民控制 B、加重了农民的赋税和徭役 C、实施了严刑苛法 D、继续推行休养生息的政策17. 2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是-趟满载而归的科学探索，也是一次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位“天外来客”名字中的“嫦娥”，据说本称姮娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝（ ）A、增加赋税徭役 B、倡导勤俭治国 C、实施“推恩令” D、设置西域都护18. 汉文帝、汉景帝时期注重农业生产，关心农桑；进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化民”；提倡勤俭治国，以身作则。这些措施的实行导致（ ）A、“休养生息”政策的失效 B、西汉社会继续凋敝 C、“文景之治”盛世的出现 D、国家税收不断减少19. 汉初的统治者实行休养生息政策的根本目的是（ ）A、发展经济 B、巩固统治 C、鼓励生产 D、与民休息20. “文景之治”给我们的最大启示是（ ）A、大乱之后必有大治 B、科技进步是经济发展的决定性因素 C、兴衰纷乱，循环往复 D、调整政策推动生产力发展二、非选择题
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21. 阅读下列材料，回答问题。
《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之敝（弊），诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定，民亡盖臧（藏），自天子不能具醇驷（颜色相同的马），而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，什五而税一……”
(1)、以上材料反映的是哪一时期的社会状况?造成这种社会状况的原因有哪些?(2)、为了解决材料所述问题，统治者采取了什么政策?通过一实施的系列措施，起到了什么作用?(3)、从秦亡汉兴的史实中，你得到了哪些启示?22. 阅读下列材料，回答问题。材料一：（汉景帝说）农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣。
——《汉书》
材料二：到这个时期（西汉），国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓库外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。
(1)、材料一反映的是一种什么政策?与此相关的有哪些具体措施?(2)、材料二反映的现象历史上称之为什么?(3)、材料一和材料二是什么关系?除了材料一中谈到的措施外，还有哪些措施导致材料二局面的出现?23. 阅读下列材料，回答问题。材料一：西汉建立后，汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，调整统治政策，采取了休养生息的治国措施：“兵皆罢归家”；注重农业生产，鼓励耕织；轻徭薄赋。使汉初的经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
材料二：西汉文帝、景帝时期继续施行休养生息的治国政策：注重发展农业生产，提倡以农为本，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，废除酷刑，勤俭治国。出现了政治清明，经济发展，人民生活安定，国库充盈，国力增强的局面。
(1)、根据材料一，指出西汉初期采取的治国措施。(2)、材料二反映的治世局面在历史上称为什么?具体表现是什么?(3)、根据上述材料和问题，指出西汉初年经济发展的原因。24. 阅读下列材料，结合所学知识探究相关问题。【背景篇】
材料一：汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具（选出）醇驷（颜色相同的四匹马），而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
【措施篇】
材料二：汉兴，扫除烦苛，与民休息。
【影响篇】
材料三：非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群……
——《史记·平准书》
(1)、材料一说明了西汉初年什么样的社会状况？材料中的哪句话典型地反映了这种社会状况？(2)、材料二中的“与民休息”指的是西汉时期推行的什么政策？(3)、材料三反映的是西汉初期哪一治世局面？结合所学知识，分析出现这一局面的原因。(4)、综合上述问题的探究，谈一谈你的感想。