北师大版数学九年级上册同步练习—— 第四章 《图形的相似》4.探索三角形相似的条件(4)

试卷更新日期:2023-07-26 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 若点Р是线段AB的黄金分割点(AP>PB)AB=2 , 则AP的长为( )
    A、51 B、35 C、5+1 D、3+5
  • 2. 在学习画线段AB的黄金分割点时,小明过点B作AB的垂线BC , 取AB的中点M,以点B为圆心,BM为半径画弧交射线BC于点D,连接AD , 再以点D为圆心,DB为半径画弧,前后所画的两弧分别与AD交于E,F两点,最后,以A为圆心,“■■”的长度为半径画弧交AB于点H,点H即为AB的其中一个黄金分割点,这里的“■■”指的是线段(    )

    A、AF B、DF C、AE D、DE
  • 3. 若点C是线段AB的黄金分割点,AC>BCAB=8 , 则AC的长度为( )
    A、1245 B、454 C、5 D、25
  • 4. 校园里一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为AB的黄、金分割点(AP>PB),如果AB的长度为10cm,那么AP的长度为( )cm.

    A、5-1 B、25-2 C、55-5 D、105-10
  • 5. 一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度符合黄金分割,则这个人身材好.如图,是一个参加空姐选拔的选手的实际身高情况,如果要使身材好,那么她穿鞋子的高度最好为(    )cm . (精确到1cm , 参考数据:黄金分割比为5120.618

    A、5 B、8 C、10 D、12
  • 6. 点P是线段AB的黄金分割点,且AP>PB , 则下列等式不成立的是(    )
    A、PBAP=512 B、APAB=512 C、AP2=ABBP D、AB2=AP2+PB2

二、填空题

  • 7. 如图,点BAC上的黄金分割点(AB>BC)BC=2 , 作如下操作:

    步骤1:以点B为圆心,小于1为半径作圆弧,分别与ABBC交于点MN

    步骤2:作MN的中垂线BD

    步骤3:以点B为圆心,BC为半径为圆弧交BD于点E , 连接AE.

    则线段AEAC , 圆弧CE围成的几何图形面积为.

  • 8. 如图,在“黄金三角形”ABC中,A=36°AB=ACBD平分ABCAC于点D,若CD=1 , 则AC的长为

  • 9. 黄金分割总能给人以美的享受,从人体审美学的角度看,若一个人上半身长与下半身长之比满足黄金比的话,则此人符合和谐完美的身体比例.一芭蕾舞演员的身高为160cm,但其上半身长与下半身长之比大于黄金比,当其表演时掂起脚尖,身高就可以增加10cm,这时上半身长与下半身长之比就恰好满足黄金比,那么该演员的上半身长为cm.(结果保留根号)

  • 10. 黄金分割在生活中的应用十分广泛,例如大多数窗户的宽和长的比是黄金比,已知某扇窗户的长为1.8米,则宽约为米.(结果精确到0.1)
  • 11. 宽与长的比等于黄金比的矩形称为黄金矩形.古希腊很多矩形建筑中宽与长的比都等于黄金比,如图,矩形ABCD为黄金矩形,AB<AD,以AB为边在矩形ABCD内部作正方形ABEF,若AD=1,则DF=

三、解答题

  • 12. 如图,在平行四边形ABCD中,E为边AD延长线上的一点,且D为AE的黄金分割点,即 AD=512AE ,BE交DC于点F,已知 AB=5+1 ,求CF的长 .

  • 13. 如图,点C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC,如果满足 ACAB=BCAC ,那么我们称点C是线段 AB的黄金分割点,若AB=1,求AC的长.

  • 14.

    定义:如图1,点C在线段AB上,若满足AC2=BC•AB,则称点C为线段AB的黄金分割点.如图2,△ABC中,AB=AC=1,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.

    (1)求证:点D是线段AC的黄金分割点;

    (2)求出线段AD的长.

     

  • 15.

    如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC.求证:BCAB=5-12