甘肃省白银市靖远县2023年小升初语文试卷

试卷更新日期:2023-07-25 类型:小升初真题

一、

  • 1. 根据语境读拼音写词语。 

     六年的小学生活,màn cháng而又duǎn zàn。我们在hào hàn 的shū jí 中学到了知识,在谆谆的jiào huì中懂得了道理;我们明白了遇到事情,要kòng zhì好自己的情绪,lǐ zhì面对,做到心平气和;我们更要从小确立mù biāo , 努力学习,将来能在自己喜欢的lǐng yù , 有所jiàn shù。 

  • 2. 根据要求写成语。 
    (1)、出自寓言故事的: 
    (2)、形容乐曲高妙的: 
    (3)、形容节日热闹的: 
    (4)、形容人物仪表的: 
    (5)、含有近义词的: 
  • 3. 下列加点字的读音全部正确的一项是( ) 
    A、(bì) 咔(cā) B、肉(mēn) 晕(xuàn) C、泪(qín) 哪(zā) D、(wēi) 藤(wàn)
  • 4. 下列词语没有错别字的一项是( ) 
    A、妇孺皆知 再接再厉 挣脱羁绊 B、人声鼎沸 芳草凄凄 力挽狂澜 C、姗姗来迟 迫不急待 实事求是 D、精兵减政 眼花瞭乱 相得益彰
  • 5. 下列语句中加点字词解释不正确的一项是( ) 
    A、是其智弗若与(难道) B、及其日中如探(热水) C、盈盈一水间(清澈的样子) D、烈火焚烧若等闲(平常)
  • 6. 快毕业了,小红想送一副对联给自己的恩师,以下选项最合适的一项是( ) 
    A、上联:鹤发银丝映日月;下联:丹心热血沃新花。 B、上联:喜学成建功立业;下联:盼含笑拥抱明天。 C、上联:书山论剑同窗情深;下联:学海引舟师长恩重。 D、上联:学海无涯展鸿鹄志;下联:金石满卷做栋梁材。
  • 7. 下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是( ) 
    A、看到平日里淘气的孩子纷纷拿出崭新的文具送给孤儿们,你不觉得他们善良吗?(反问) B、归来见天子,天子坐明堂。(对偶) C、我们的战士真是无比坚强,无比乐观,无比豪迈,无比崇高。(排比) D、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(拟人)
  • 8. 按要求写句子。 
    (1)、创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的文明素质。(修改病句) 
    (2)、早上的雨大得像是从天上倒下来似的。(缩句) 
    (3)、猫对男孩说,这回够了,看在女主人的面子上,这次它饶了男孩。(改为直述句) 
    (4)、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(发挥想象,仿写句子) 

     喜欢: 

    (5)、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是纱灯。(注意加点部分的特点,仿写句子) 
  • 9. 填空。 
    (1)、为人子女孝顺父母要及时,正所谓:“树欲静而风不止,。” 
    (2)、有时候,刻意去做一件事,反而失败了;无意间做的一些事,却有着很好的效果,这真是“。” 
    (3)、在本册书中,我们认识了许多人物。有全心全意为人民服务的  , 在荒岛上生活了28年的  , 变成小狐仙的小男孩  , 告诫我们“知之为知之,不知为不知”的  , 为时间流逝而无奈惋惜的  , 还有藏戏的开山鼻祖 等等。 
    (4)、我们热爱古诗词,因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来,想到“春城无处不飞花,”;七夕节让我们感受到“ , 脉脉不得语”的意境;遇到艰难坎坷,我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲,”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?!”劝慰他。 
    (5)、老舍,原名  , 被誉为“”。主要作品有长篇小说《》,话剧《》。 
  • 10. 口语交际。 
    (1)、电脑时代需要练字吗?请你表明自己的观点,并说出至少两条理由:。 
    (2)、分享阅读收获:我最喜欢的世界名著是  , 我最印象深刻的人物是  , 原因是 。 

二、阅读理解 

  • 11. 课内阅读。 

     《那个星期天》(节选) 

     我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:噢,对不起,噢,对不起……那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 

    (1)、在选文中找出下列词语的近义词。 

     ①迅速  

     ②恐慌  

    (2)、母亲因为 而惊惶和内疚,这可以从母亲的 行动中以及她说的话里感受到她的这种心情和情感。 
    (3)、“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”中“荒凉”多用来形容人烟少,冷清,用在这里是否恰当?说说你的理解。 
    (4)、下列对选文的理解,说法不正确的一项是( ) 
    A、文中对光线急遽变化、黄昏“孤独而惆怅”等的描写,既交代了天色已晚,也写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅,完全沉浸在伤心失望之中。 B、“那个星期天”“就在那天”两个短语独立成句,强调了母亲没有兑现承诺给“我”幼小心灵带来的痛苦,令“我”难以忘怀。 C、描写母亲搓衣服的声音永无休止,就像时光的脚步,永不停歇。这个句子很美,写出了作者此刻心情的愉快。 D、文中的母亲有对孩子的疏忽,但当看到孩子伤心难过时惊慌失措并且道歉,又体现了她对孩子的关爱。
  • 12. 课外阅读。 

     飞人——刘翔 

     小时候的刘翔是个顽皮的男孩,“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。 

     他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。 

     开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好。 

     2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。 

     正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。 

     真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。 

     当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。 

    (1)、选词填空。   
    自信    信心    信念    诚信                                                 

     ①刘翔对夺冠满怀 。 

     ②他很 地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。” 

     ③人与人之间应多一些  , 少一些犯忌。 

     ④他坚定了必胜的 。 

    (2)、刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么? 
    (3)、文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响? 
    (4)、对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是( ) 
    A、成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉。 B、鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。 C、鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下。
    (5)、请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景,用比喻或夸张的修辞手法写一句话。 

三、写作(30分) 

  • 13. 题目:忘不了你的                 

     在你的生活中,一定有不少人,他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。 

     ⑴先把题目补充完整。 

     ⑵叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。 

     ⑶书写工整,450字左右。