2023-2024学年初中数学七年级上册3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项 同步分层训练基础卷 (人教版吉林地区)

试卷更新日期:2023-07-25 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 嘉琪在进行解方程的思维训练,其中有一个方程“2y-12=12y+■”中的■没印清晰,嘉琪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当×= 2时代数式5(x-1)-2(x- 2)-4的值相同.”嘉琪很快补上了这个有理数.你认为嘉琪补的这个有理数是( )
    A、1 B、-1 C、2 D、-2
  • 2. 已知(k−1)x∣k∣+3=0是关于x的一元一次方程.则此方程的解是(   )
    A、-1 B、−32 C、32 D、±1
  • 3. 下列方程变形正确的是(  )
    A、由−2x=1得x=−2 B、由x−1=3得x=3−1 C、由−32x=1得x=−23 D、由x+2=7得x=7+2
  • 4. 已知关于x的方程2x+a=1-x与方程2x-3=1的解相同,则a的值为(    )
    A、2 B、-2 C、5 D、-5
  • 5. 解方程5x-3=2x+2,移项正确的是(  )
    A、5x-2x=3+2 B、5x+2x=3+2 C、5x-2x=2-3 D、5x+2x=2-3
  • 6. 小亮在解方程3a+x=7时,由于粗心,错把+x看成了−x , 结果解得x=2 , 则a的值为(    )
    A、a=53 B、a=3 C、a=−3 D、a=35
  • 7. 方程x−4=−x与方程5x−2(x+k)=2x的解相同,则代数式k2−1的值为(  )
    A、1 B、−1 C、0 D、2
  • 8. 在解方程x﹣2=4x+5时,下列移项正确的是(  )
    A、x+4x=5﹣2 B、x+4x=2+5 C、x﹣4x=5+2 D、x﹣4x=﹣2﹣5

二、填空题

  • 9. 小红在解关于x的方程:-3x+1=3a-2时,误将方程中的“-3”看成了“3”,求得方程的解为x=1,则原方程的解为.
  • 10. 定义:对于任意两个有理数a , b , 可以组成一个有理数对(a , b) , 我们规定(a , b)=a+b−1.例如(−2 , 5)=−2+5−1=2 .

    根据上述规定解决下列问题:

    (1)、有理数对(2 , −1)=;
    (2)、当满足等式(−5 , 3x+2m)=5的x是正整数时,则m的正整数值为 .
  • 11. 若方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为 .
  • 12.  若3xm+5y3与23x2yn的差仍为单项式,则m+n= .
  • 13. 若x=5是关于x的方程4x+2k=7的解,则k= .

三、计算题

四、解答题

  • 15. 已知关于x的一元一次方程ax-2=7与方程2x-1=5的解互为相反数,求a的值.
  • 16. 已知关于x的方程2(x−1)=m+4+x的解是-3的相反数,求m的值.

五、综合题

  • 17. 已知a , b为不相等的实数,且a , b均不为0 , 现定义有序实数对(a , b)的“真诚值”为:d(a , b)={ab2−a(a>b)ba2−b(a<b) , 如数对(3 , 2)的“真诚值”为:d(3 , 2)=3×22−3=9 , 数对(−5 , −2)的“真诚值”为:d(−5 , −2)=(−2)×(−5)2−(−2)=−48.
    (1)、根据上述的定义填空:d(−3 , 4)= , d(3 , −2)=;
    (2)、数对(a , 2)的“真诚值”d(a , 2)=8 , 求a的值.
  • 18. 定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程2x−1=3和x+1=0为“美好方程”.
    (1)、方程4x−(x+5)=1与方程−2y−y=3是“美好方程”吗?请说明理由;
    (2)、若关于x的方程x2+m=0与方程3x−2=x+4是“美好方程”,求m的值;
    (3)、若关于x方程2x−n+3=0与x+5n−1=0是“美好方程”,求n的值.