吉林省松原市前郭县城镇三校2023年化学中考第四次模拟试题
试卷更新日期:2023-07-25 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 空气中含量不到1%,且化学性质很不活泼的气体是( )A、N2 B、O2 C、CO2 D、稀有气体2. 宋代欧阳修的《醉翁亭记》中有关描写,主要体现化学变化的是( )A、水声潺潺 B、水落石出 C、酿泉为酒 D、泉香酒洌3. 下列微粒结构图示中,能表示水分子的是( )A、
B、
C、
D、
4. 下列标识所贴的位置或场所,不合理的是( )A、森林风景区 B、
学校洗手池 C、
酒精运输车 D、
火碱存放柜
5. 图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的部分操作,其中正确的是( )A、取样B、加料
C、熄灭
D、加热
6. 如图为氮元素的部分化合价、物质类别二维图。下列说法错误的是( )A、a 点物质在空气中体积分数最高 B、b 点物质属于大气污染物 C、c 点物质的名称为硝酸 D、d 点物质可能是 KNO37. 如图表示加热一定质量的高锰酸钾固体时,某变量y随时间的变化趋势。变量y表示的是( )A、高锰酸钾的质量 B、固体中钾元素的质量 C、生成氧气的质量 D、固体中MnO2的质量8. 人工光合作用能够借助太阳能,用二氧化碳和水制备化学原料。下图为通过人工光合作用制备甲酸(HCOOH)的微观示意图,下列说法正确的是( )A、该反应前后氧元素化合价不变 B、该反应为置换反应 C、该反应前后分子数目发生改变 D、该反应前后催化剂的性质不变9. 下列实验操作不能达到目的的是( )选项
目的
操作
A
检验氢氧化钠溶液已经变质
取少量溶液,滴加酚酞试液,观察颜色
B
区别化肥NH4Cl和KNO3
取少量化肥加入熟石灰粉末研磨,闻气味
C
除去MnO2固体的KCl
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
D
除去水壶中的水垢
向水壶中加入适量的食醋,浸泡一段时间
A、A B、B C、C D、D10. 人类常利用化学反应得到所需要的物质。如图是X、Y、Z、W四种物质的转化关系(都能通过一步反应实现),则X、Y、Z、W依次可能是( )A、C、CO、CO2、H2CO3 B、HCl、NaCl、Na2CO3、NaOH C、CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3 D、Cu、CuO、Cu(OH)2、CuSO4二、填空题
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11. 元素周期表中位于第一位的是氢,用化学用语回答下列问题。(1)、氢元素的符号为。(2)、单质形态的氢气的化学式为。(3)、氢离子表示为。12. H2O2溶液常用作消毒剂。(1)、H2O2溶液属于(填“混合物”或“纯净物”)。(2)、H2O2不稳定,易分解。H2O2分解生成的氧化物为。(3)、用3%的H2O2溶液对不同金属进行腐蚀性实验,结果如下:
金属种类
不锈钢片
铝片
铜片
腐蚀速度(mg·h)
0.001
0.010
0.404
下列金属制品用该溶液浸泡消毒时,最易被腐蚀的是____(填字母)。
A、不锈钢锅 B、铝盆 C、铜火锅13. 砷化镓是制造北京2022年冬季奥运会智能机器人冰屏的材料。如图是砷元素和镓元素的相关信息,回答下列问题。(1)、砷和镓中属于非金属元素的是(填元素符号)。(2)、镓元素的相对原子质量为 , 镓原子核内的质子数为。(3)、砷化镓的相对分子质量为114.64,其化学式为。14. 乌拉满族火锅是东北地区流传已久的传统美食,因兴盛于吉林乌拉城而得名。(1)、传统的乌拉满族火锅有“前飞(飞禽)后走(走兽),左鱼右虾,转圈撒葱花”的说法,这些食物中富含维生素的是。(2)、传统炭火锅一般用铜制作,不需要考虑铜的____(填字母)。A、导电性 B、导热性 C、稳定性 D、延展性(3)、用餐结束后,把通风口盖住,就可使炭火熄灭,其灭火原理是。15. 在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位,回答下列问题。(1)、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,但是由于构成它们的碳原子排列方式不同,导致二者(填“物理”或“化学”)性质差异较大。(2)、高炉炼铁主要是利用CO的还原性将Fe2O3中的Fe还原出来,此反应的化学方程式为。(3)、Na2CO3和CaCO3中都含有的离子是(用离子符号表示),因此二者的化学性质相似。16. 根据如图所示NaCl和KNO3的溶解度曲线,回答下列问题。(1)、两种盐比较,溶解度受温度影响变化大的是。(2)、30℃时,将NaCl、KNO3各40g加入到100g水中,充分搅拌后,能得到饱和溶液的是。(3)、将氯化钠的饱和溶液转化为不饱和溶液,通常采用的方法是。三、实验题
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17. 做“分子运动现象”实验(如图甲)时气味刺激难闻。欣欣同学对此实验进行了改进(如图乙)
【装置对比图】
【实验操作】
操作Ⅰ:向各盛有5mL蒸馏水的B、C试管分别滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色
操作Ⅱ:将各盛有2mL浓氨水的A、D试管按图乙同时连接,观察。
【分析讨论】
(1)、进行操作Ⅰ并观察溶液颜色的目的是排除的干扰。(2)、进行操作Ⅱ时观察到的现象是。18. 结合图示回答问题。(1)、实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是。(2)、选用的发生装置和收集装置分别是。四、科学探究题
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19. 过氧碳酸钠是多种“网红”供氧剂、杀菌剂、洗涤剂的主要成分,某兴趣小组在实验室进行了相关探究。(1)、【查阅资料】过氧碳酸钠()兼具碳酸钠和双氧水的性质,常温下性质稳定。
【实验1】取少量白色固体,加入适量的热水溶解,发现有气泡产生,并得到无色溶液。
【猜想假设】气泡中的气体可能是H2、O2、CO、CO2 , N2中的一种或多种混合的气体。
【表达交流】这种气体不可能是N2 , 原因是;从日常使用安全的角度判断,不能是H2和CO,因为这两种气体都具有的化学性质是 , 大量使用易导致爆炸。
【实验2】把产生的气体通入澄清的石灰水,发现无明显现象,排除气体中含;再用(填检验方法及现象),证明气体是氧气。
【得出结论】气泡里的气体是氧气,用H2O2作反应物,其化学方程式可表示为。
【实验3】取少量实验1中所得的溶液放入洁净的试管中,向溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液,发现溶液变成蓝色,证明该溶液呈(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
【实验4】另取少量实验1中所得的溶液放入洁净的试管中,向溶液中加入足量的 , 有气泡产生,经检验该气体是CO2 , 判断该溶液中存在离子。
【设计实验】请你设计实验判断溶液中的OH-是否来自 , 你的方案是。
【得出结论2】这种洗涤剂溶解于水后,产生了O2和起到良好的供氧、杀菌、去污效果。
五、计算题
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20. 取黄铜合金(含铜、锌)样品10g放入烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体的质量如下:
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸的质量g
20
20
20
生成气体的质量g
0.08
m
0.04
请回答下列问题并计算
(1)、生成的气体是 , 第二次实验时生成气体的质量m=g。(2)、计算该合金样品中锌的质量。
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