部编版2023-2024学年七年级上学期语文第5课《秋天的怀念》同步培优练习
试卷更新日期：2023-07-24 类型：同步测试
一、语言综合运用
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1. 下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是（）
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴（ ）的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，xù xù（ ）（ ）叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳（ ）’，你小时候最爱吃那儿的wān（ ）豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
A、chuì 絮絮 shàn 碗 B、cuì 絮絮 shàn 豌 C、cuì 嘘嘘 sàn 豌 D、chuì 嘘嘘 sàn 碗2. 下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）A、金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。 B、多壮观呀！气魄雄伟的钱塘江大潮！ C、嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来，中国人就用口耳相传的的方式，诉说着对深邃而神秘天空的向往。 D、聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。3. 下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）A、昏谜 墙壁 央求 各得其所 B、憔悴 敏感 决别 絮絮叨叨 C、高洁 淡雅 砸碎 咄咄逼人 D、甜美 热列 归雁 舐犊情深4. 依次填入下面语段横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是 （ ）北京宽阔的马路上， 。要是没有这些小色块的点缀，北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气 ②有由各种树木组成的行道树 ③街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着 ④每到秋天，落叶飘摇而下 ⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来
A、⑤②④③① B、②④③⑤① C、②④③①⑤ D、⑤①②④③5. 指出下列选项中标点符号使用正确的一项( )A、“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！” B、那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 C、母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” D、对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。6. 提取下面句子的主要信息，正确的一项是( )原本对生活充满了美好的憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
A、原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。 B、史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 C、古老的地坛，处处令人惊异和震撼。 D、断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。7. [原创] 下面语段中有两个句子有语病，请提出修改意见。①翻开史铁生的散文，你不仅会被作品中的真情所打动，而且会被他那平实的文字所吸引。②史铁生用他的笔在平实的叙述中向人们阐述了人生的哲理。③画家会用浓重的构思和奇特的视觉构图抒发悲怆情感，而史铁生却运用朴实无华的语言来描述他的特殊经历。
(1)、第①句语序不当，修改意见：(2)、第③句搭配不当，修改意见：二、基础知识
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8. 阅读下面文段，回答各题。
双腿瘫痪（ ）后，我的脾气变得 bào nù无常。望着望着天上北归的雁阵，我会 (悄然 突然 随手)把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西 (扔 摔 甩)向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复chén jì，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄（ ）的那些花都死了。
(1)、给文段中加点的字注音。瘫痪（ ）
侍弄（ ）
(2)、根据拼音写词语。bào nù（ ）
chén jì（ ）
(3)、结合语境，从括号内选择恰当的词语填写到文中的横线上。9. 学习了《秋天的怀念》一文后，文中那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此，七年级1班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。(1)、母爱是世间最伟大、最美丽的爱，请你写出两句歌颂母爱的名言吧。(2)、下面是老师向同学们展示的一份调查结果统计表。请写出你的探究结果。项目
小学生
初中生
高中生
祝福母亲生日的
54%
66%
91%
祝福同学生日的
56%
86%
92%
差值
2%
20%
1%
我发现：
10. 阅读语段，完成下面的题目。可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来fù去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，xùxù叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
(1)、给语段中加点的字注音。整宿 憔悴
(2)、根据拼音写汉字。翻来fù去 xùxù叨叨
(3)、下列句子中引号作用不表示引用的一项是 （ ）A、“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” B、对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。 C、看完菊花，咱们就去“仿膳”，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 D、“好吧，就明天。”我说。11. 请仿照画波浪线的句子，根据语境，在横线上补写句子。生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师； ， ， ；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。
12. 文学常识填空。《秋天的怀念》的作者是 ， 他的代表作有散文《》《》《》等，小说《》《》《》等。
13. 请根据括号中的意思在横线上填写相应的词语。(1)、妈妈在医院看护我，一夜没睡的她显得十分(形容人瘦弱，面色不好看)，看到妈妈的黑发中已经夹杂了根根银丝，我的心都疼了。(2)、在秋气肃杀的日子，和一个知心朋友(指无会期的离别；死别)，是什么心情？(3)、春天到了，漫山遍野山花(颜色鲜明而美丽)。(4)、他再三(恳求，乞求)父母让他暑假去华山玩耍。14. 第一自然段中“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是 （ ）A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。 B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。 C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。 D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。三、阅读理解
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15. 阅读《秋天的怀念》选段，完成下面小题。
①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
②她出去了，就再也没回来。
③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
⑤又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
(1)、结合上下文，从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。她憔悴的脸现出央求般的神色。
(2)、文中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是（ ）A、她出去了，就再也没有回来。 B、我没想到她已经病成那样。 C、她还在大口大口的吐着鲜血。 D、她昏迷前的最后一句话。(3)、文尾处写“我懂得母亲没有说完的话”，请补出“母亲没有说完的话”的内容。(4)、说说文章最后浓墨重彩详写菊花的原因。