2023-2024 学年 浙教版科学七年级上册 1.1 科学并不神秘 同步练习

试卷更新日期：2023-07-24 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列现象不属于自然现象的是 （ ）
    A、雨后彩虹 B、“神舟十三号”上天 C、流星划破夜空 D、大雁南飞

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  • 2. 科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（   ）
    A、种子为什么会长出幼苗 B、哪种品牌牛奶的味道好 C、鸟蛋为什么会孵出小鸟 D、插在水中的铅笔为什么会“折断”

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  • 3. 新冠疫情在全球流行，疫情防控不能松懈。下列出入公共场所查看的信息，不能用来判断是否需要隔离观察的是（   ）
    A、体温是否正常 B、行程码是否到过高风险地区 C、健康码是否绿码 D、是否带上口罩

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  • 4. 下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（ ）
    A、奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质 B、制造假币在市场上流通 C、多媒体在教学上的应用 D、“地沟油”经重新提炼回到餐桌

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  • 5. 种子长成幼苗、冰雪熔化成水、火山喷发、日落日出。这些现象说明   （  )
    A、事物的变化规律是一样的 B、事物的变化是没有规律的 C、大自然中的事物都在发生变化 D、大自然中的事物是不会发生变化的

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  • 6. 科学无处不在，每一个小小的疑问都有可能引发科学发现。下列现象与相应的科学发现(发明)没有直接联系的是（  )
    A、苹果落地——发现万有引力 B、水的沸腾顶起壶盖——发明蒸汽机 C、悬挂的灯晃动——手表 D、挤奶女工没有患天花——种牛痘预防天花

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  • 7. 这个学期开始学习科学课程，下列有关科学的认识错误的是（  )
    A、从探究身边的问题开始   B、留心观察，认真思考   C、书本上的知识永远是正确的   D、学习前人积累的科学知识

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  • 8. 科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（   ）
    A、神舟十三号成功发射 B、袁隆平的杂交水稻技术 C、利用超级计算机预测台风的移动路径 D、核电站废水直接排人海洋

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  • 9. 下列现象属于自然现象的是（   ）
    A、“蛟龙号”潜水 B、“神舟十一号”飞天 C、沙漠干旱少雨 D、夜晚闪烁的霓虹灯

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  • 10. “绿水青山就是金山银山”，实现这一绿色发展目标的措施之一是（ ）
    A、乱砍滥伐 B、随意排放 C、植树造林 D、乱捕滥杀

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二、填空题

  • 11. 科学是一门研究各种自然现象，并寻找它们的原因和的学科。

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  • 12. 科学促进了 的发展与进步，技术的成果又改变了我们的生产与生活。科学技术给我们带来美好生活的同时，由于也会给我们带来不利的影响。

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  • 13. 科学要研究各种 ， 寻找它们产生、发展的和。科学研究是从开始的。

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  • 14. 如图所示，用双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，猜测一下，如果沿两张纸条的中间向下吹气，可能会发生什么现象?操作一下，你看到了什么现象?对此你产生了什么疑问?将它记录在下面的横线上。

    (1)、你的猜测：。
    (2)、动手实验后你看到的现象：。
    (3)、你提出的问题：?

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  • 15. 科学研究是从开始的。只要留心 ， 从发现周围的着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。

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  • 16. 动手做一个实验：在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水，摇晃后倒出热水并立即拧紧瓶盖。过了一会儿，你看到的现象是。请你查阅资料，并对这一现象做出解释： 。

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  • 17. 植物园中生长者各种各样的植物。春天来了，三角枫．柳树长出了绿叶；夏季各种树木都生长得十分茂盛；随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，三角枫的叶子却逐渐变红，而松柏却四季常青植物园显得绚丽多彩。观察自然界中的这些平常现象，你发现了什么问题？请提出两个你感兴趣的问题：

    问题1： 。

    问题2：。

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  • 18.          
    (1)、鸡蛋的形状呈 ， 内部有一个空气囊，气囊在鸡蛋(选填“大头”或“小头”)端。
    (2)、将鸡蛋放入清水中，鸡蛋会 ， 若在清水中不断加入食盐，并搅拌使之溶解，鸡蛋会慢慢。

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  • 19. 有下列现象：A．夏天雨后美丽的彩虹；B．火山爆发；C．海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”；D．含羞草开花；E．伊拉克战争；F．“神舟六号”上天；G．种子发芽；H．大雁南飞；I．昆虫蜕皮，青蛙冬眠。其中属于自然现象的有。

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  • 20. 下列事物中，属于科学研究对象的是：。

    A ．风是怎样形成的

    B ．政府是如何管理流动人口的

    C ．为什么会打雷

    D ．我们学校有多少初一新生

    E ．小鸡是如何出生的

    F ．水为什么会结冰

    G ．小明的理想是什么

    H ．露珠是怎样形成的

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三、实验探究题

  • 21.

    如图所示，先在杯子中装满水(如图甲)，再盖上硬纸板(如图乙)，然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后(如图丙)，你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上。

    (1)、你的猜想：。

    (2)、亲自动手实验后，你看到的现象是：。

    (3)、你的问题是：

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  • 22.

    人的指甲是不断长长的，但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢？某同学对此提出假设：“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案：

    ①在指甲的中轴线上，按下图所示涂上指甲油(指甲油比较难擦掉，可以在指甲上保留较长时间)；

    ②半个月后，观察、测量并分析。

    (1)、如果该同学的假设是正确的，那么一段时间后，他将观察到图中A、B间的距离(选填“增大”“不变”或“缩短”)。

    (2)、对于指甲的生长，你还想研究的问题有：指甲会不会横向生长？

    (3)、

    方法迁移：植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢？据上述实验启发，某同学设计了如下实验方案：①在芽的中轴线上，如图中甲所示，画上一条红色竖直线AB(红色竖直线比较难褪去，可以在植物芽上保留较长时间)，让植物在黑暗环境中直立生长；②几天后，观察现象，结果如图中乙所示。

    ①实验中该同学的假设是：植物茎的生长可能发生于芽尖端的。

    ②得出结论：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的部位(选填“AC”“AB”或“BC”)。

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四、解答题

  • 23. 请两手各拿一张白纸，相隔一段不大的距离竖直悬挂，然后用嘴向两纸中间吹气。

    首先你猜想将会发生的现象是什么?动手做一做。实际的现象是什么?

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