部编版2023-2024学年五年级上册语文第6课《将相和》同步练习

试卷更新日期:2023-07-24 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 补充词语。

    完璧      绰绰     应当

    理直    攻     之宝

     协力     战无 

  • 2. 写出近义词、反义词。

    近义词:推荐——      推辞——      抵御——

    反义词:拒绝——      失信——      胆怯——

  • 3. 选字填空。
    (1)、【壁   璧】悬崖峭   和氏
    (2)、【若   诺】假       一千金
    (3)、【怯  却】胆       盛情难
  • 4. 下面哪一项不是课文中所讲的小故事(    )。
    A、完璧归赵 B、负荆请罪 C、攻无不克 D、渑池之会
  • 5. 你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人?(    )
    A、蔺相如是一个以国家利益为重,顾大局、识大体的人;廉颇是一个知错就改的人。 B、蔺相如是一个只顾个人利益的人;廉颇是一个知错就改的人。 C、蔺相如是一个有智谋、重私利的人;廉颇是一个只顾个人利益的人。
  • 6. 读句子,按要求完成练习。
    (1)、秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
    (2)、蔺相如说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
  • 7. 按要求完成句子。
    (1)、我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句)
    (2)、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)
    (3)、用“理直气壮”造句。
    (4)、蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)
    (5)、填空,仿写句子。

    我们俩闹不和,会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

    仿写句子:

  • 8. 看图完成练习。

    这幅图中的人物(从左到右)是 , 他们都是国人,故事发生在时期,这个故事让我想到的成语是 , 这个故事出自《》。从这个故事里我知道了他们都有的高贵品质。

二、阅读理解

  • 9. 课外阅读,提升能力。

    阻用赵括

    公元前266年,赵惠文王去世,赵孝成王即位。

    公元前260年,秦军与赵军在长平对阵,那时赵奢已死,蔺相如也已病危,赵孝成王派廉颇率兵攻打秦军,秦军几次打败赵军,赵军坚守营垒不出战。秦军屡(lǚ  lǔ)次挑战。廉颇置之不理。

    秦军间(jiān  jiàn)谍说:“秦军所厌恶(è  wù)忌讳的,就是怕赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王听信秦军间谍散布的谣言,因此就让赵括当将军,取代了廉颇。蔺相如说:“大王只凭名声来任用赵括,就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的兵书,不懂得灵活应(yīng  yìng)变。”赵王不听,还是命赵括为将。

    后来,赵括果然惨败,赵军四十多万人被坑杀。

    (1)、选出文中加点字的正确读音。
    (2)、先解释加点的字,再说说词语的意思。

    置之不理:

    (3)、找出赵括惨败的原因。
    (4)、读了这个故事,你觉得蔺相如是一个怎样的人?
    (5)、关于赵括用兵的故事历史上有一个成语,你知道是什么吗?

三、语言表达

  • 10. 小练笔。

        课文通过描写蔺相如的动作和语言,表现了他的高尚品质。请你也试着抓住人物的语言、动作、神态等细节来写一写你身边的一个人,要突出他(她)的特点或品质哟!

  • 11. 战国时候,秦国最强。  秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用上关联词将两句话合并成一句话)