广东省东莞市长安镇2023年小升初语文质量监测试卷
试卷更新日期：2023-07-24 类型：小升初真题
一、积累与运用（27分）
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1. 读拼音，写词语，请注意书写规范、美观。(1)、鲁滨逊流落到荒岛以后，感到jì mò 与qī liáng 。(2)、我国在行星探测lǐng yù 进入了世界先进行列。2. 下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）A、哄骗（hǒng） 侵袭（qīn） 模样（mó） 果实累累（léi） B、瘦削（xuē） 分外（fèn） 处境（chǔ） 蛮横（hèng）无理 C、松劲（jìng） 畜养（xù） 僻静（pì） 明晃晃（huǎng）3. 下面各项中书写完全正确的一组是（ ）A、塞翁失马，焉知非福。我们要学会适时宽蔚自己。（某微信朋友圈） B、不可思议 死得奇所 翻箱倒柜（某同学的听写作业） C、爱护书籍，人人有责（某学校图书馆标语）4. 荷花舞曾被lín选为甘肃省非物质文化遗产。其中“lín选”的“lín”字正确的一项是（ ）A、璘 lín 玉的光彩。 B、瞵 lín 注视，瞪着眼睛看：鹰～鹗视。 C、遴 lín 谨慎选择：～选人才。＜古＞又同“吝”（lìn）。5. 按要求完成句子练习。(1)、用修改符号修改病句。
袁隆平爷爷曾勉励大家说：“人就像种子，要做一粒好种子。”他就是这样一粒“好种子” ， 带给希望。(2)、走在公园里，想起妈妈严厉地批评我近期学习不踏实，成绩退步了。顿时，我感觉 。（根据语境，用景物描写表达出“我”此时的心情）6. 判断下列说法是否正确。(1)、赵孟頫是元代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。（ ）(2)、辩论时要注意倾听，及时抓住对方讲话中的漏洞，进行必要的补充。（ ）(3)、《石灰吟》是一首咏物诗，诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。（ ）(4)、《两小儿辩日》中两小儿围绕着太阳什么时候热，什么时候冷的问题展开了辩斗。（ ）7. 劝告他人不能因循守旧，要坚持反省，不断革新的一项是（ ）A、苟日新，日日新，又日新。 B、及时当勉励，岁月不待人。 C、常将有日思无日，莫把无时当有时。 D、青，取之于蓝而青于蓝。8. 诗歌可写景：“天街小雨润如酥，。”诗歌可言志：“ ， 任尔东西南北风。”9. 语文与生活。你们班将在6月下旬举行毕业联欢会，邀请你为活动出谋划策。你一定很乐意吧！
(1)、请用上以下4个词语，将上下联的内容补充完整，送给敬爱的老师。写春秋
绽桃李
风和
墨浓
上联：日暖
下联：笔酣
(2)、请你为联欢会设计一个既好玩又有意义的游戏。简要写一写游戏名称与玩法等：二、阅读（30分）
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10. 阅读下面的材料，回答问题。
【材料一】儿童水墨画展海报
【材料二】①水墨画是中国的国粹，由水和墨经过调配后描绘在宣纸上，水墨画被视为中国的传统绘画，作为国画的代表在绘画史上占据着重要地位。（甲）
②水墨画相传始于唐代，盛于宋元，明朝及近代以来不断发展。通常来讲，水墨画的特点仅有黑白两色，画上颜色的层次是由墨的浓淡变化体现的。后来，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。
③中国的水墨画涉及的内容非常广泛，有人物、景物、动物、植物，其主要特点是托物言志、借景抒情。水墨画通过对物象的描绘，来表现艺术家的精神世界和真情实感，以达到情景交融的艺术境界。（乙）
④如今，水墨画元素已经浸入到人们日常生活中，在服装、家居、产品包装等方面广为应用。例如，在家居设计中经常融入中国水墨画元素，将传统与艺术完美结合，使家居更富有东方风韵。不仅如此，它作为中国传统文化的重要名片，还推动着国际间文化的交流。（丙）
⑤水墨画浸润着中华民族深厚的文化底蕴，受到世界人民的喜爱和欣赏，成为人类共同的文化瑰宝。
(1)、【材料一】对画展海报主题中“韵”的解读最恰当的是（ ）A、水墨交融 B、妙趣横生 C、意蕴深远(2)、水墨画的主要特点是：。(3)、把“去年，一幅名为《海魂有你》的水墨画作品赠予俄罗斯青年联盟收藏。这不仅表达了中国人民的友谊，更代表了中国传统文化艺术的魅力。”这一资料插入【材料二】，最合适的位置是（ ）。A、甲 B、乙 C、丙(4)、判断下列说法是否正确。①文中画线句子通过举例子，说明水墨画在人们生活中应用广泛。
②水墨画是中国的国粹之一，只有黑白两色。
③水墨画作为中国的国粹，只受到中国人的喜爱。
(5)、国际友人杰妮前来参观本次“儿童水墨画展”。请你结合两则材料，任选“材料一”海报上的一幅儿童作品，从水墨画的特点和作品含义做介绍，拟写一个简短的讲解词。(6)、李芸想绘制一个关于水墨画发展历史及重要变化的时间轴，你建议她仔细阅读哪些自然段？A、①② B、①③ C、②③ D、②④11. 阅读短文，完成下面的问题。____
①街心花园里布满了象棋摊，爱好者们有的正悠然地下着棋，有的则围在旁边观看。一位卷发青年已经静静地看了很长时间。
②一串清脆的自行车铃声打破了宁静的氛围，正在下棋的人们皱起了眉头。只见一个小伙东瞧瞧，西看看，信步走到一个棋摊旁，嘴里念叨着：“大老李，你的马不行了，我给你支一招怎么样？”说着就要去抓棋子。一旁的卷发青年直起身来，诧异地看着小伙。
③大老李生气地拨开小伙的手，说：“你别捣乱行不行？”小伙嬉笑着说：“我是常胜将军，你不信我？”大老李有些恼怒，使劲瞪了他一眼。
④一会儿，别的棋摊上又响起了小伙的声音：“出车呀！”“快架炮！”“你这招不行……”许多棋手不由相视苦笑。
⑤观棋的卷发青年悄悄问大老李：“这小伙是什么人？”大老李放下棋子，说：“前面一家厂里的工人，他棋下得是好，可整天指手画脚，看不起人。大家都不愿意和他下。”正说着，那小伙又转了回来，找到大老李，嘴里仍旧念念有词。
⑥卷发青年小声对小伙说：“我们看棋的还是别说话吧。”小伙一愣，上下打量了青年一番，说：“嗬，口气不小！”说罢，硬要拉他下一盘。卷发青年忙摆摆手，连连推辞，那小伙却自顾自摆好了棋，等待着卷发青年应战。人们看到这一幕，都聚拢过来，期待的目光似乎在说：“下一盘吧。”卷发青年被人连推带摁坐了下去。
⑦也不知道卷发青年是怎样出招的，几个回合后，那小伙虽说兵将齐全，却难以动弹了，几乎每动一子就会被对方吃掉，豆大的汗珠挂满小伙的脑门。四周安静极了。片刻之后，小伙像泄了气的皮球，低声说：“我输了！您是专业棋手吧？”卷发青年轻声说：“学过两年。”
⑧半年后，一个偶然的机会，小伙在电视中观看全国象棋大赛时，惊讶地发现，在冠军争夺赛中，坐在棋盘一头的就是那个劝他“看棋别说话”的卷发青年。
(1)、给短文加个恰当的题目。(2)、用简洁的语言概括短文的主要内容。(3)、第②自然段“一旁的卷发青年直起身来，诧异地看着小伙”一句中，卷发青年“诧异”的原因是（ ）A、想知道小伙会如何支招 B、不理解小伙为什么这样做 C、惊叹于小伙高超的棋艺 D、气恼于小伙打断自己观棋(4)、以下选项与短文内容不相符的一项是（ ）A、人生处处有我师。 B、观棋不语真君子，把酒言多是小人。 C、奉劝人行方便事，得饶人处且饶人。 D、强中更有强中手，莫向人前满自夸。(5)、卷发青年给你留下了怎样的印象？结合短文，至少说明两点理由。(6)、全国象棋大赛后，小伙再次到街心公园看棋……面对以下可能出^的情况，小伙会有怎样的表现呢？任选一种情况，可以从语言、动作、心理等方面展开想象，用几句话写下来。
情况一：看到大老李正在下棋
情况二：再次遇到看棋的卷发青年三、写作题（40分）
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12. 任选一题作答
①成功时，留一点清醒给自己，你会发现，还有更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的路何其宽广；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……请以“留一点▲给自己”为题，写一篇文章。
要求：⑴先拟好题目，写在作文格中；⑵文章内容具体，语句通顺；⑶书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；⑷不出现真实的校名、姓名。
②做科学实验，阅读科幻故事，观看幻想电影，常常引发我们天马行空的想象，请以《我的超能力》为题写作，写出你拥有超能力后的奇特又合理的经历，包括你的生活环境、学习状态、创新发明等。
要求：⑴先拟好题目，写在作文格中；⑵文章内容具体，语句通顺；⑶书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；⑷不出现真实的校名、姓名。